老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去，一个同学演，一个同学猜，演的同学看了看老师把成语写在上面的纸，就马上演起来了，只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，两只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后来又把身体转到了后面，猜的同学问：“嬉皮笑脸？”老师说：“回答正确，精英队加二十分”。“耶！”“耶，耶，耶，我们精英队比超人队多二十分耶！”

现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去，也是一个同学演，一个同学猜。演的同学看了看纸，手晃来晃去的，脚跑来跑去的，猜的同学不知道是神马什么成语，一直在想呀想，最后还是我们精英队喊出了：“手舞足蹈”。

后来我们又猜了“抓耳挠腮，怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

“耶，我们赢了，我们赢了。”

九年级作文篇2

“读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就想把好朋友介绍给他们一样。”今天，我向大家推荐《胡桃夹子》。

这本书由德国作家霍夫曼创作，中国少年儿童出版社出版。

我推荐这本书，是因为它的语言优美生动、情节曲折离奇、人物个性鲜明。

?胡桃夹子》语言优美生动。你看这段————“整座宫殿的颜色像是白色的百合花，奇妙的浮现着玫瑰色的光华。”“每一座宫殿的顶端都镶嵌着红宝石和黄金做的小王冠，阳台上垂下精致可爱的小花，像是一张张小小的笑脸。”这两个句子形象地描绘了城堡独特的样子，令我神往。

?胡桃夹子》不仅语言优美生动，情节也曲折离奇。在玩具们与老鼠大军战斗时，我心里暗暗地为英勇的玩具们打气。故事往后发展，我知道了胡桃夹子被诅咒的原因，内心五味杂陈。后来，胡桃夹子终于把邪恶的七头鼠王打败了，我感到振奋。

?胡桃夹子》的人物个性也十分鲜明，例如：善良聪明的玛丽、勇敢忠诚的胡桃夹子、邪恶又狡猾的七头鼠王……这些人物形象，深深地印在了我的脑海中。

看了我的介绍，你们想不想看《胡桃夹子》这本书呢？

九年级作文篇3

今天，我和爸爸妈妈一起去了长沙生态动物园。

动物园里可有趣了。我看见了很多动物，有凶猛的老虎，威武的狮子，机灵的猴子，呆萌的河马，可爱的'熊猫，庞大的犀牛等等。

我最喜欢看猴子，有的在假山上爬来爬去，有的在树上荡来荡去，还有的看见我拿出蛋糕要喂它们，连忙跑过来，隔着铁丝网争先恐后地抢来抢去，担心自己没吃到。抢到了的在那里津津有味地吃着，还洋洋得意地看我，大概等待我再次给它们喂食。

河马有着黑褐色的皮肤，体重达3-4吨，它的脑袋大、嘴巴阔、眼睛小、尾巴短，全身肉嘟嘟的。我和妈妈走进观看时，河马正狼吞虎咽地吃着草食，两颗巨大的牙齿就像两把锋利的锯子，一会功夫，一堆小山似的青草就被河马吃个精光。河马呆萌的样子真是可笑又可爱。

快看！这里有一只袋鼠妈妈正哄着小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来活泼地玩耍，真有意思！

动物园里还有很多我喜爱的动物，梅花鹿、火烈鸟、白天鹅、熊猫、大象……说都说不完！

时间过得真快，愉快的一天又要结束了，我恋恋不舍地离开了动物园！

九年级作文篇4

心愿是一把心灵的钥匙，开启成长的大门;心愿是一颗绿色的种子，播种下美好的果实;心愿是干净的画板，任你描绘美好的七彩图画。

我有一个心愿，它算不上伟大，甚至说是普通到不能再普通了，那就是长大之后做一个小朋友的心灵导师——幼师!为什么要做一位幼师啊?且听我慢慢道来吧!

那天阳光明媚，刚下过雨的天气是空气十分清新。我走在校园中，望着挂满珍珠的小树，看着深蓝的天空，刚路过幼儿园门口，便听到一阵阵欢声笑语，我走过去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了脚步，一群满脸洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈!他们正在玩游戏，老师在旁边满面笑容默默地望着。这时，一个小朋友不小心摔倒了，号啕大哭起来，老师听到后，急急忙忙的小跑上前。她轻轻地抚摸着孩子的脸颊，用温柔的话语安慰着!小朋友的哭声也由大到小，慢慢停了下来，他满含委屈又很享受着老师的安慰，那萌萌的温馨的画面使我的内心荡起了涟漪，我情不自禁笑了起来。当一名幼师真好!

是啊，当幼师是件非常开心的事情，可以和可爱的小朋友们一起玩耍，一起做游戏;可以将自己的知识传递给他们;可以做很多有趣的事情…所以我下定决心当一位幼师。

许下心愿后，就要去努力拼搏，我开始努力学习，努力拼搏，因为一切的努力都是在为自己的梦想做铺垫，如果想要成功，就一定要百分百去努力!我为了自己的梦想去加油，就一定会成功的努力学习，就可以将自己的知识传授给自己的学生。我开始端正自己的态度，努力学习，我相信终有一天，我会成功。

心愿是一个美好的开始，只要肯努力就一定会实现，一起加油吧!

九年级作文篇5

对于冬日，一直都觉得使人感伤的季节，但，在那年冬天，不在感到寒冷。或许在以后的冬日里，依旧觉得如此温暖。

那冬日的下午，艳阳挂在天边，散发出光芒，使人即使在寒冷的冬天也无法逃脱。

在明媚巷子的深处，摆着一把小椅。在疑惑中，那人推着辆已十分破旧的手推车，车中堆满了橘子，拿下几个橘子，坐回椅子上，用小刀轻轻镌刻，不一会儿，从手中生出一朵“十字花”。他将橘肉慢慢处理，剥下许多条筋络。捧在手心，眼角泛着专注与深情。

每天下午，一如既往，他并不会像别的商贩子叫卖，更不会推销他的橘子。我总是蹲在一旁，默默的思考与猜想。

后来，在这个老小区中听邻居说，老爷爷的老伴生前最爱吃橘子了，两个人很讲究，每次都要将普普通通的一个橘子变成工艺品后才肯满意的品尝。

终于明白那片专注与深情从何而来。也许，他只是换了一种方式去怀念，去回忆。

在这个寒冷的冬日里，也许很少能有人如他一般，静静的，专心的享受生活，不急不躁的细细品味自己的人生。我们身边有千千万万个如他一样的平凡人，做着平凡事，过着平凡的人生。但在这些小事的背后，是他对精神生活的一种追求，纵然在并不优越的条件中，但因为他对小事，对平凡的态度，也足够让人们追求了。

九年级作文篇6

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年之中我最喜欢的一个日子：春节。

这可不，今天一到奶奶家，我就围住了妈妈，嚷嚷着要买炮玩，妈妈被我吵得不亦乐乎，只好给了我二十五元，让我和弟弟一起去店里买炮。

到了商店，我看着琳琅满目的炮仗，我竟然一时不知该买哪一种炮。现在，我和弟弟商量了一会儿之后，决定买十盒黑蜘蛛炮、四盒飞天鼠、两只苍蝇炮、三盒烟花……这时，我计算了一下，一共是二十三元。我和弟弟看钱还有剩余，于是各买了一把打火机。不一会儿，我和弟弟就买炮回家了。

回到家，我和弟弟手脚麻利得点了一只香。之后，我们就开始放炮了。

我们经过讨论，各自拿了一盒黑蜘蛛炮来玩。我们抓起一只黑蜘蛛炮就要放。可是弟弟不会放，于是，我就告诉弟弟怎么放这个炮：先找到红色的那一头，然后将他点燃，点燃之后赶紧扔出去，以免被炸伤。我和弟弟各自点了一枚炮，然后，我俩几乎是同一时刻扔了出去。过了一会儿，远处的土堆上传来了两声一前一后的炮声，接着又升起了两股浓烟，好似房顶上的炊烟。之后，我和弟弟一直放炮，不过多时，转眼间我们就放了两盒炮了。

这时，我对这还在放炮的弟弟说：“弟弟，我们已经各放了两盒炮了，再放下去就没了。我们先放一下其他的炮，这些黑蜘蛛炮就留着下次放吧。”弟弟听了我的话之后，也同意了。经过挑选，我和弟弟决定放一盒飞天鼠。一盒飞天鼠有八支，我和弟弟平均分，各分了四支。我和弟弟一拿到炮，便一手拿炮，一手拿着一只香，就要开始放炮了。我拿着一只飞天鼠，翻出它的引线（是一根绿色的）然后点燃。我点燃之后，赶紧跑向远处，远远的眺望着他。引线很快就烧完了，不一会儿，炮就飞上了天，那一个样子，怪不得叫作飞天鼠，还真贴切。炮飞上了空中，在刚要坠落的时候，炮就爆开了，之后，炮里掉下了一把降落伞，那一个样子好似有人弃飞机跳下来，开启降落伞的人。

之后，我们又放了一些炮仗，后来，我们要去帮大人忙了，所以，我和弟弟只好心不甘，情不愿得和爸爸妈妈去帮忙了。

九年级作文篇7

今天，老师布置了一项作业，是一项观察。

晚上，妈妈就拿了一些绿豆用水泡着。第二天，妈妈把泡了一个晚上的豆子放在了一个透明的瓶子里，然后把湿透的纱布盖到豆子上面，再把瓶子放进一个纸箱子里，不能让光线照到豆子。第三天，放学了，我像一匹野马冲进了家里，我兴冲冲地把纸箱子打开看了看，却发现豆子并没有什么很多变化，我很扫兴。但仔细观察一看，发现有的小豆子开始变胖,有的长出了像老奶奶脸上的皱纹，我伤心极了，我心里想：“是不是豆子被水泡坏了，长不出来了呀？”妈妈说：“傻孩子，别着急，你要记得每天给它浇点水，再过二天就会长出嫩芽了。”第四天，哇！我发现豆子终于长出了一点点淡黄色的嫩芽了，有些只有1厘米长，好像豆子长出了一个小尾巴似的，真可爱！我开心极了，给豆子又浇了一点水，再把豆子小心地放进纸箱子盖住。妈妈说：“你继续观察，到第五天豆子究竟会有什么变化，会不会长得更长一点点呢？”到了第五天，我放学回家，心里一直惦记着豆子的生长情况，没心思做作业，我快速地把纸箱子打开，发现所有的豆子都长出了嫩芽，有一些长得更长了，有的像一条条弯弯的小船，有的像一把小小的弯镰刀，有的象一根长长的木棍子，还有的豆芽则蜷缩着，好像没睡醒的样子、、、、、、我望了望豆芽，他们都探出头来了，东瞧瞧，西望望，嘴里还不停的念叨着。啊！外面的世界可真大呀真亮啊！我高兴极了，赶紧拿出水来，给它们冲冲凉。它们来到了新世界，不停地在议论着。我弄完后，很开心地去做作业了。

通过这几天的观察，我发现，原来只要每天坚持给豆子浇点水，在黑暗的环境中它也可以茁壮成长，长出漂亮又营养美味的豆芽来啊，豆子这种坚持不懈努力生长的精神，值得我学习。

这真是一项很有趣的观察作业。

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