规划馆心得体会7篇

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不少人通过写心得体会,提升了自己的写作能力与表达能力,反思的心得能够帮助我们在面对挑战时保持冷静,找到最佳解决方案,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的规划馆心得体会7篇,供大家参考。

规划馆心得体会7篇

规划馆心得体会篇1

光阴荏苒,日月如梭,岁月涟漪,木雕流金……

似乎是昨天,我们还在考场中,挥汗如雨,如今,我们已经踏上中南林这片沃土,在这里,我们学习了大学生职业发展与就业指导教程。并进行了职业生涯规划—————

通过职业生涯规划,我学到了许多,也懂得了许多,还记得刚刚入校时我是多么的幼稚与可爱,还沉浸在高中的美好岁月中,转眼间,我们便开始了职业生涯规划,使我深刻的认识到,进入大学学习是我们树立人生志向,扬起理想风帆的关键一步,是进行职业发展准备的重要阶段。在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,我们应正确把握当前毕就业形势与趋势,深入理解社会对人才的需求,主动参与职业发展的学习和实践活动,充分认识大学学业、生活与未来职业发展的关系,树立科学的事业观,以谋求在职业和就业中,找到发展自己事业的支撑点,为自己的精彩生涯铸就坚实基础。

岁月轮回,我该如何面对,我究竟要怎样面对职业生涯规划的学习,我的内心深处受到了强烈震撼,无论是从思想、知识还是工作方面均受益匪浅。对职业的理解与对职业的目标,我都从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。在此,我想说的是,如果想把职业当成是事业去发展,责任使命是动力源泉,一个没有责任感的人,是不可能有事业心的,没有事业心就没有事业的发展!

机遇属于时刻准备着的人。因此,我们要时刻准备着,来面对新的机遇,勇于挑战,敢于创新,请相信我,天道酬勤,上天不会辜负

努力的人。同时,我们要有团队协作精神,一个团队,它如果有高度的凝聚力,有生机的活力,将带动个人实现自我价值。因为要实现自我价值,光靠个人的摸爬滚打是远远不够的,还需要依靠他人、集体、乃至整个社会的帮助,团结进取,共同进步。

成功的人生需要正确的规划,合理规划自己的职业生涯,是每一个人迈向成功人生的第一步。

在职业发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。

细节决定成败!

态度决定一切!

职业决定人生!

相信我们会在未来的就业选择和职业发展道路上披荆斩棘,勇往直前,实现自己的人生价值。

规划馆心得体会篇2

在我开始撰写这篇心得体会时,我首先明确了我学习工作规划的目的和动机。我希望能回顾自己在学习和工作中遇到的问题和挑战,以及如何通过学习工作规划来解决问题、克服困难。通过分享我的经验,我希望能够鼓励更多人关注学习工作规划,提高个人效率和成果。

回顾我的学习工作经历,我意识到在学习和工作中存在一些问题。我曾经在学习中遇到时间管理不当、缺乏明确目标等问题,导致学习效率低下。在工作中,我曾经面临过项目规划不合理、时间紧迫等问题,导致任务无法按时完成。为了解决这些问题,我开始学习并实践学习工作规划。

在深入学习工作规划的过程中,我领略到了制定目标、制定计划、合理安排时间等关键技巧的价值。我开始设定短期和长期的学习目标,制定出详细的计划,确保我每天的学习进度有条不紊。在工作中,我制定了合理的项目计划,确保每个任务都能按时完成。通过这些努力,我感受到了学习和工作效率的提高。

通过反思和实践,我总结出了一些经验教训。首先,我意识到目标设定和计划制定的重要性。其次,我认识到坚持执行计划的重要性。最后,我学会了如何调整计划,以适应不同的学习和工作环境。

展望未来,我将继续深化学习工作规划的学习和实践。我将致力于设定更高的学习目标,制定更详细的计划,以实现个人价值的最大化。同时,我也会继续探索如何提高学习工作效率,更好地服务于我的学习和工作。

总之,学习工作规划是一个不断学习和成长的过程。通过深入实践和反思,我找到了提高学习工作效率的方法,也更加明白了制定目标、计划和执行的重要性。我期待在未来的学习和工作中,继续提高效率,实现个人价值,为自己和他人创造更大的价值。

规划馆心得体会篇3

进入大学最后一学年了,感觉刚开始在大一的时候都没怎么学习专业知识,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。

“大学生职业发展与就业指导”,刚开始上这门课的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这课真的有必要上吗?我们真的需要规划好自己的未来吗?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。

首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。

职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。大学生在校期间是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。

从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训以及职业发展所形成的结果。

职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。

职业生涯是人

一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。

职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。

职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过

程。

其次,什么是性格?

性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。

对此,我们进行了自我性格的探索,mbti,通过测试,我是infp哲学家:沉稳的观察者、理想主义、忠实、看重外在的生活和内在的价值的一致。有求知欲,能迅速发现各种可能性,常常起到促进实行一些主张的作用。只要某种价值观不受到威胁,他们都善应变、灵活地接受;愿意谅解别人和了解充分发挥人的潜力的方法;对财富和周围的事物不太关心。

我们还进行了霍兰德的兴趣类型理论测试的互动,我的测试结果是:传统型,研究型,艺术型,感觉还挺准的。

再者,能力与发展的关系究竟是什么呢?显而易见,你的能力越好,那么你的的未来发展就会越好,能力的好坏与自己未来发展的好坏有着密切的关系,所以我们要尽可能地提升自己的能力,知识都是其次。

人的能力是多种多样的,一般可分为以下几种:

1.一般能力和特殊能力

2.再造性能力和创造性能力

3.液体能力和晶体能力根据能力在人的一生中的'不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系,可分为液体能力和晶体能力。

4.认知能力、操作能力和社交能力

其中,技能的分类更是多种多样。

我在寒假还关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是材料专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

(一)要重视和精通自己的专业知识。

中国的材料行业正在蓬勃发展,材料的生产与加工技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合研究素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

(二)要学好英语。

面对想在全球化的今天,特别材料专业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。

(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。 心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的材料行业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身材料行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的材料研究人员实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获

取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为,一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。

我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

接着,我们评估了自己的决策风格,我的是谨慎的、直觉的、依赖的、易受他人影响、感觉的、悲观的、犹豫的。

总之,上了大学生职业生涯规划与就业指导这个课使我正确地认识了自己,也使我确定了人生的方向。从现在就要规划好自己的人生,提升自身技能,不然为时已晚。就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

在接下来的就业指导里,我相信我会学到更多,我也会坚定的朝着自己的职业规划方向走,我相信我会有一条很好的职业生涯路。

规划馆心得体会篇4

今年2月,中共中央、国务院印发的《粤港澳大湾区发展规划纲要》公开发布,标志着粤港澳大湾区建设进入深入推进的重要阶段。3月7日,李克强总理在参加十三届全国人大二次会议广东代表团的审议时,希望广东在改革开放上积极探索,在营造国际一流营商环境、激发市场活力上勇立潮头,与港澳一道推进粤港澳大湾区建设。东莞作为粤港澳大湾区的重要节点城市,如何立足自身实际,发挥优势,强化与香港、澳门、广州、深圳四大中心城市的互动合作,深度参与和融入粤港澳大湾区建设,是当前东莞改革发展的重大课题,更事关东莞未来发展大局。作为生于东莞,长于东莞的基层干部,我深深地感到,东莞必须在粤港澳大湾区建设中有所作为,而且也必须有所作为,才能在新一轮大城市群发展和竞争中突围超车。

发挥人无我有的地理优势,与广深全面立体对接。根据《粤港澳大湾区发展规划纲要》,基础设施的互联互通提到了重要位置,突出表现在珠江东西两岸的互联互通。道路壁垒打破以后,深圳的外溢资源绝大部分由东莞与惠州分享,转变为由东莞、惠州、中山、珠海等城市共同分享。从客观层面看,东莞地理位置的优越性存在部分被稀释的可能性。但是,从大格局上看,东莞的地理位置依然非常的特殊,中国只有5个一线城市,其中香港、广州、深圳包围着东莞,让东莞左右逢源。随着虎门大桥、虎门二桥、广深高速、广深沿江高速,广深铁路、广深港高铁、穗莞深城际、深茂铁路、深中通道、深圳地铁延长线等一系列基础设施的建设和通车,东莞在高速公路、高铁、地铁等各个方面,与广深进行全面立体对接。这是广东省内任何一个普通地级市都不具备的地理优势。

发挥人有我优的制造优势,实现产业转型升级。在粤港澳大湾区范围内,东莞、佛山、珠海、惠州、中山等城市的制造业都各有优势,特别是佛山,东莞塞车,全球缺货与有家就有佛山制造可谓不分伯仲。伴随着人口红利消退、制造成本上升等客观因素制约,推进经济结构调整和产业转型升级成为制造业大市的决胜之钥。在《粤港澳大湾区发展规划纲要》中,东莞、佛山、珠海、惠州、中山等地产业链齐全的优势都有所提及;其中在制造业转型方面重点提到,支持东莞推动传统产业转型升级,支持佛山深入开展制造业转型升级综合改革试点。但在产业发展的定位方面,以珠海、佛山为龙头建设珠江西岸先进装备制造业产业带,以深圳、东莞为核心在珠江东岸打造具有全球影响力和竞争力的电子信息等世界级先进制造业产业集群。对珠海、佛山的装备制造业定位在先进,而对深圳、东莞的电子信息产业定位在世界级。从实际情况来看,根据2018年全球智能手机出货量数据,来自东莞华为、oppo和vivo位居世界六大品牌行列。2018年,东莞进出口总额突破1.3万亿元,排在上海、深圳、北京、苏州之后,排名全国第五。东莞国家高新技术企业超过5700家,稳居全省地级市第一。规上工业企业突破1万家,排名全省第一。市场主体突破115万户,排名全省地级市第一。这是东莞制造业独有的优势,必须在融入粤港澳大湾区建设中充分利用好。

发挥人优我特的创新优势,培育经济发展新动能。改革开放40年来,东莞从市场需求端开展应用型创新,市场需要什么,就创造什么,这方面能力非常突出,但却缺乏基础科学方面的创新。相比国内先进城市,从高校数量和质量来看,东莞一直处于相对薄弱的位置。但在中国经济转向创新驱动的时代,科技创新中心尤其是国家级的科技创新中心已成为区域竞争的制高点所在。比如硅谷附近的劳伦斯伯克利国家实验室,芝加哥的阿贡国家实验室,田纳西州的橡树岭国家实验室等,都为产业的转型发展作出了重要贡献。早在2007年,东莞前瞻性启动建设投资不菲的散裂中子源项目。如今,以这一大型科学装置为基础的面积45.7平方公里中子科学城正有序推进建设,集聚了散裂中子源、华为终端总部、中集智谷等,目前还在规划建设材料实验室、南方光源等重大平台。从2018年起,东莞全面启动广深港澳科技创新走廊东莞段的建设,筛选出260个总投资逾3600亿元的入库科技项目。以散裂中子源为依托,东莞与深圳从道路交通、科学城建设等方面开展了深度合作,打造国内顶尖的全链条创新集群,打造大湾区综合性国家科学中心。这些国内独有的大科学装置和创新平台是东莞推动高质量发展的独特优势。

改革开放以来东莞的发展,不单单是因为地理位置,更重要的是大胆创新,勇于探索,创新和奋斗已经成为东莞的城市特色,融入东莞的血脉。展望未来,东莞只有顺势而为、乘势而上,紧紧抓住粤港澳大湾区建设的东风,明确城市定位,发挥自身优势,才能深度参与粤港澳大湾区建设,解决新时代前进路上的困难和问题,走出一条高质量发展之路。

规划馆心得体会篇5

4月1日,辽宁省政府公布了《辽宁省全面推进依法行政规划(2010—2024年)》(以下简称《规划》),进一步提出了加快推进依法行政,全面建设法治政府的具体规划。

通过对《规划》的学习,我进一步加深了对《规划》的理解,提高了对贯彻落实《规划》重要性的认识,增强了做好《规划》实施工作的责任感和紧迫感。

一、全面把握《规划》的精神实质、主要内容和基本特点

?规划》全面系统地规定了未来五年我省全面推进依法行政的指导思想和工作目标、主要任务和保障措施,这是指导全省各级政府当前和今后一个时期全面加强政府法制建设、推进依法行政的纲领性文件。《规划》的主要内容可以概括为:三个目标、九项任务和六项保障。《规划》突出了前瞻性和创新性的特点:

1、强化了深化改革,打造“服务型政府”

一是为打造服务型政府,《规划》第3条在全国首次提出了制定社会组织促进和管理条例;二是《规划》第4条提出的“探索省直接管理县的体制”在依法行政规划中提出尚属首次;三是《规划》第7条开创性地提出建立行政审批项目设立和清理的良性衔接机制。

2、强化了完善信用体系,打造“诚信政府”

一是《规划》在全国首次提出了建立健全政府信用评价机制。《规划》第8条规定:“建立健全政府信用社会评价机制,鼓励社会公众参与政府信用评价工作”;二是《规划》还对信用人才培养、信用文化建设、信用中介机构培育等方面作出了规定。

3、强化了以人为本,关注民生

一是针对当前行政相对人维权艰难的现状,《规划》第38条在全国首次提出建立健全赔偿或补偿义务机关先行支付制度;二是《规划》第12条还就完善各类保险、保障制度,大力发展福利和慈善事业,实施更加积极的就业政策等民生方面问题作出了规定。

4、强化了对行政执法人员和领导干部法律知识的硬性要求

?规划》在全国首次就行政执法人员培训、对拟任领导干部进行法律知识考查和测试等方面作出了一些明确的硬性的规定。

5、强化了保障措施

为使《规划》的各项措施得以落实,并最终全面实现建设法治政府目标,《规划》还突破性地规定了一些保障措施。如《规划》第47条规定:“将依法行政考核评价结果纳入绩效考核指标体系,作为干部奖惩任免的重要依据。”《规划》第50条对“完善依法行政”经费保障机制作出了明确规定。

二、贯彻落实《规划》,当前应着力抓好的几项工作

1、加强组织领导,把《规划》的贯彻落实提上重要日程

我市各级政府及政府各部门的主要负责同志要担负起贯彻执行《规划》、全面推进依法行政第一责任人的责任,一级抓一级,层层抓落实。市、县(区)政府法制机构要认真履行统筹规划、综合协调、督促指导、监督检查和考评等职责,充分发挥好参谋、助手和法律顾问的作用。

2、提高认识,积极组织对《规划》的学习和宣传

我市各级政府和政府各部门要充分认识《规划》颁布实施的重大意义。要结合当前开展的读书活动,通过举办培训班、报告会、中心组学习等各种形式,将《规划》纳入领导干部、公务员和行政执法人员的培训内容。要采取各种形式,大力宣传《规划》的基本精神和主要内容,逐步形成与推进依法行政、建设法治政府相适应的社会氛围。

3、科学规划,认真制定贯彻落实《规划》的实施意见

我市各级政府和政府各部门要在认真总结上一个五年《规划》实施情况的基础上,结合本地区、本部门的实际,尽快制定出落实《规划》的实施意见和配套措施,明确今后五年依法行政的目标、任务和年度计划,并分解、细化,落实到具体的责任部门。

规划馆心得体会篇6

为期七天的gcdf培训结束了,自始至终,自己都十分珍惜这份难得的机会,一方面是因为自己对这个领域有着浓厚的兴趣;另一方面,能够牺牲工作时间去参与培训学习实属不易。短短一周,看似漫长,却让我对其产生着无限探索和思考。

七天的培训,让我对人生的梦想有了更加全新明晰的诠释和定位:做一个用生命去改变生命的辅导员。以前,只知道自己对学生工作感兴趣,还真谈不上价值观的匹配,随着个人自我探索的深入,发现原来在个人自我工作世界之外,还有个东西比以为的追求薪酬和行政级别更重要,它的名字叫:助人。今天的案例分析,看着地大小马同学在职业规划选择决策时候的纠结和煎熬,我感同身受,那么发自内心的实现了“共情”却又自由的“出戏”践行着规划师的理性分析。想想一年前的自己,在读研、中建三局、地税公务员和留校之间的纠结,整宿整宿的难以入眠,遗憾的回想,那时如果有个规划师肯为自己做平衡单,该有多清晰啊!

过去的终将无法挽回,今天来看,索性自己选择跟着自己的心走其实就是一种恰如其分的结合,毕竟,完全没有遗憾是不可能的,但至少不会后悔。如今,渐渐明白,原来自己内心追随的那个叫做价值观的东西在我的身上体现为助人,你可以说它是一种成就感,但我却真得觉得那一定是一种大大的自我满足。

第一天,通过对薛艺老师关于职业生涯发展理论的学习,知道了原来职业规划就是帮助来访者探寻在职业方面的发展方向;知道了从兴趣、性格、能力和价值观等方面对来访者进行自我探索,知道了原来职业规划就是实现了解自我和认识工作世界的人职匹配;知道了原来六大理论的掌握需要在一次一次的实践中得到熟悉和贯通。最喜欢这样一个观点:快乐=能力-期待。作为90后的辅导员,在学生为本的思潮下,open-minded的思维方式是不是更应该成为自己心中遵循的理念呢?真正帮助一个学生,是更需要发现他资源和价值还是指出他的问题让他以产品批量生产的模式培养大学生呢?学生的想法真得如我们想的那样标准化和模式化吗?带着这些问题我开始了第二天的学习。

第二天的收纳面谈,薛艺老师向我们澄清了来访者和规划师关系建立的全过程,作为一种分正式评估手段,收纳面谈经历着建立关系-收集信息-甄别-评估等多个步骤,忽然发现原来一个人能够发自内心的为他人着想,实现“共情”原来有这么多学问。那天晚上,我一直在想,很多时候,或许是因为学生干部和学生时代的荣耀和光环无法从内心彻底退去,自己染上了“唯我独尊”的“自我中心”思想,学习助人技巧,对自己来说,不妨真的是一种探索和超越。

第三天,清华大学的田能老师走入了沟通和助人流程课堂。田老师是个地地道道的心理学专家,研究心理学17年,欣赏他的是字里行间透露的倔强与自信。一个人,能用心干一件事,踏踏实实做一件事,将其视为自己毕生的追求,这种精神是值得尊敬的,将职业规划生活化。他说,“一个人,如果能够玩转法制层面,他将生活的温饱;如果能够玩转体制层面,将生活的中层;如果能够玩转机制层面,将金钱无忧,乐享生活。”,他还说“强有力的人不如强有力的问题,强有力的问题不如强有力的关系”,他对我高校辅导员时候“真正地尊重学生是能够发现并且满足学生潜在的需求。”很多时候,自己在接受班上同学职业困惑时候,更多的是在聊自己,将自我的意志用言语的方式强加给学生,基本都是意识和少量下意识的信息,究竟能成为潜意识的又有多少?

第四天的评估,第一次使用了职业规划的分类卡,第一次规划着五年之后自己的工作期待,第一次开始权衡工作和家庭的关系,一系列的正式评估让我产生了一系列的启发...

五六两天,林欣老师带领我们认识工作世界和规划师道德规范通过平衡论和决策平衡单,启发面临选择的来访者,将生涯发展从收纳面谈、自我探索、工作世界探索深入到决策行动。在道德规范的视角里,才觉得原来生涯规划有时候有着自身的困惑和无奈。

第七天,地大的小马同学真实案例分析,让我内心感受着前所未有的震撼,原来生涯规划需要规划师,更需要借助外力督导,群策而成共谋。小马同学是幸运的,他接受着高校、职场、港台、ngo、咨询师等各方面的学员最真诚的帮助,那一刻发现人的力量原来会有这么这么的大!

结业典礼的那一刻,自己有很多不舍,陪伴七天的课堂,看上去和来的时候一个样,但是在我的内心已经着这里留下了太多的知识,疑问和探讨。回来的路上,想到了用swot给自己在职业规划领域设定个目标:

在未来的一年里:坚持每月看3本书,完成1篇工作总结,上1学期职业规划课,完成10个职业生涯规划个案并评估反馈。

规划馆心得体会篇7

所有职业规划只是空想而已。可以说我是抱着这种消极的态度上这门课的。但是,在上了这门课程以后,我彻底改正了这种错误的想法。正所谓"人无远虑,必有近忧",每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步。首先,要肯定的是教授职业发展课程的xx老师对这门课程所做出的努力付出。课程每一部分都是结合我们学生的实际而设计,而且内容生动有趣。老师的努力使我们受益匪浅,她的敬业精神值得我们每位学生尊敬。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会。

第一,端正了我的就业观念。正如上面所说的,自此之前,我都是对未来一片茫然,觉得一切与工作相关的事情都可以留在以后找工作的时候再去考虑,有着"船到桥头自然直"的想法。但是上了这门课程以后,我意识到比别人早走一步就越能靠近成功一点,晚一步就可能遭到淘汰。

因此,现在就应该为以后做好准备,各种择业和就业的`条件从此刻就应该去创造和实现。通过这门课程我知道:没有兢兢业业的辛苦付出,就没有成功的喜悦;没有勤勤恳恳的钻研,就不可能有震撼人心的累累硕果。如今,身为大学生的我们,站在了人生的十字路口,我们即将离开校园进入自己的职业生涯,迎接人生的第一份工作的挑战。虽然有"先就业,再择业"的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好并且做好是至关重要的。

第二,培养了我良好的职业道德。通过这门课程学习,我清醒的认识到:职业道德是大学生职业发展的根本,也是大学生职业素养的根基。在大学生职业发展的不同阶段,职业道德发挥着不同的重要作用,现代社会与职业市场的迅速变化对大学生提出了更高的职业道德要求,加强职业道德修养可以帮助我们大学生坦荡地驰骋于职业疆场。

我们大学生在校期间,通过这门课程的学习,达到了形成良好的职业道德素养,并使之不断发展,就业之后就可以迅速转化为良好的职业道德行为。

第三,形成了我良好的职业心理。在上此课程之前,我认为一个人职业生涯的成功主要取决于职业能力、知识素养等因素,而忽视了职业心理的作用,但当我学习了本课程之后,我明白了加强职业心理的准备与修炼,努力提高自己的心理调试能力,形成未来职业发展所必需的心理品质,对大学生可持续职业发展也是至关重要的。在职业心理方面,我收获最大的是职业心理的自我调试。我认为,每个大学生在自己的职业生涯中都会遇到职业心理问题,而正确解决心理问题的能力是我们职业发展不可或缺的"良药"。在这门课程的帮助下,我的职业心理得到了强化,使我更加有勇气和信心面对将来的工作职业。

第四,增加了我很多就业知识和技巧。在课程中,老师讲述了很多的面试技巧、就业注意事项,而且介绍了许多学长的求职经验,还有企业成功人士的任职或创业的卓见,课件与媒体文件结合,使这门课程丰富多彩。这对于我们这些还没有过多接触社会的大学生而言,无疑是一个很好的了解社会的有效途径。在职业发展课程学习获益的过程中,我也对该课程的改革产生了一些不成熟的看法和意见,希望能得到大家的关注和批评指导。

首先,职业发展课程应与有效的测评方法、手段相结合。例如在美国,高校会按照学生规模配备足量的专职和兼职教师,负责心理测试、能力评估、求职咨询等工作的学生职业顾问。主要任务是借助心理学测量科学的研究成果和经验,通过科学的手段对学生的职业能力倾向、气质类型、人格特征、职业适应性等进行测评,并做出解释,以帮助学生建立一个更为科学、客观的自我观念,为学生进行职业决策提供依据,并指导他们将职业规划战略融入其终生规划之中。

职业测评是提高大学生职业发展的有效手段。但是,该方法在我国高校中还很稀缺。因此,在大学职业发展中各高校应加大这方面的投入。

第二,理论与实践相结合。理论与实践相结合在开展大学生职业生涯规划与就业指导过程中尤其重要。我觉得最好应该通过典型案例分析、专题讨论、模拟演练等一系列实践活动,完成职业生涯规划的内容,有效提高就业指导的实际效果。

第三,紧随社会发展脚步,抓住职业变化趋势。我国现正处于经济高速发展时期,社会的变化日新月异。各专业领域也会产生变化,尤其对技术含量高的高科技专业领域更是如此。因此,职业发展课程应加强结合职业现状及发展趋势,拓宽学生观察社会的视野,培育学生自身知识及技能的增长与社会发展需要相结合的思想。

是我上这门课程的体会及一些建议。我相信在这门课程学到的知识将会使我在职业生涯中受益匪浅。

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