罪与罚的读后感1000字作文8篇

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有些短小精悍的读后感,能够一针见血地揭示书中的核心观点,值得我们认真品味,在每本书的背后,读后感让我们发现了更多的故事与情感,职场巴巴小编今天就为您带来了罪与罚的读后感1000字作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

罪与罚的读后感1000字作文8篇

罪与罚的读后感1000字作文篇1

?梦花魂断冷香芷】

微风起,轻酝酿,谁为之洒泪;

奈何天,伤怀日,谁为之埋葬;

水中月,镜中花,谁为之了却。

明是满纸荒.唐言,却藏把辛酸泪。

——题记

那年人间,好不热闹,风起风落,门庭若市的贾府之中,来了不少女子,偌大的贾府之中,多了一丝灵动,是是非非便开始了“剪不断,理还乱”的离愁以及那一抹悲哀。

芙蓉泪

还记得宝哥哥说,女人是水做的,你用自己的人生诠释了一泉清流。你是那一泉活水,流入了这贾府。初见,你黛眉轻皱,一双杏眼掩不住风波,青丝垂鬓,好似水出芙蓉。那一天,你迷晃人眼,晃走了你宝哥哥的心。你一生多泪,那泪,诉说着你悲苦的一生;那泪,你又给了你挚爱的宝哥哥,一生一世,你不曾遗忘,也不曾拥有。还记得,你在那沁芳闸边,拔弄芊芊细手,埋葬着那片片落红,也埋葬着自己的真心。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”,在水边你吟出了自己的心声;“未若锦囊收艳骨,一杯净土掩风流”,在水边你看透了自己的末来;“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,在水边你知道了自己的命运。也许不是不曾喜欢,而是不能相爱,世间至苦,莫过于此,此生的到来,不过是为了让你看透世间的污浊。你是芙蓉,宛在水中的芙蓉,聘聘婷婷,静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。可怜你洗了一身的清洁,换来了一世的灵动,却在你宝哥哥迎娶娇美娘的时候,你落下你最后的泪,回到了你的仙境。你知道,你一生的落泪,只是为了还当年神瑛侍者的灌溉之恩。也罢,就这芙蓉泪,你拿去吧。

梅花染

在这胭脂缭乱的大观园内,你如那靓艳寒香的梅花,静静地开放着。大观园的花花世界,对于你来说,只不过是过眼云烟。从来没有人见过你眼中的泪光,是因为金钗步摇换做了拂尘吗?花花世界之中,你执着的追求那一方一尘不染的清净之地,忘了凡尘,成为了自己的“栏外人”。青灯古殿,你日日与古佛相伴,时光渐去,唯有佛经记下了你的虔诚,你凌霜傲雪,保持那-份属于自己的淡宁。读尽诗书,气质美如兰,才华馥比仙,却难守自己的清白。“好一似,无瑕白玉遭泥陷;又何须,王孙公子叹无缘”,可笑,自己一生傲视凡尘,到头来,却被贼人掳走,也许这都是命吧。白雪飘零,点红成梅,“辜负了,红粉朱楼春色阑。到头来,依旧是风尘肮脏违心愿。”你与诗书佛经相伴一生,为何迎不来自己的幸福?煮一盏温暖的香茗,旧年时的故事,就像那清澈的泪,遗落在不曾记起的地方,淡淡的禅机之中,隐隐是落寞的苦涩。拾级而上,栊翠庵外的石阶早已长满了青苔,长亭步廊,也不见当年之净。而你,却忘了回归。佛像早已蛛网四布,木鱼也早已沉默,佛经再也悟不出丝丝禅机。可能,自是来于红尘,而归于红尘,可能这也是一种圆满吧。

牡丹情

芳华尽谢,唯有你,依旧等候着属于自己的情。冷香丸的清芳让人着迷,哥哥的不务正业,让你不得不绽开笑颜,款移莲步,做别人的大家闺秀。你不爱花不爱粉,你只是想平平淡淡的,却不得不步步为营。杨妃戏彩蝶,背后亦是孤独的,可能,没有人真的懂你“任是无情也动人”。人人都说你配牡丹也是绝配。是啊,群芳之冠,也为你最为动人吧。你也是爱宝哥哥,和颦儿的爱比起,你的爱更为小心翼翼而又步履如冰,你把自己的感情掩藏到极致。在这大观园内,你只有静静望着他,渴望着他那一丝丝的心动,但终是无望守候。你“唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏”,比起黛玉风露清愁的出水芙蓉,你的美是实实在在的,让人触手而即。可怜你嫁入府中,却赢不来心爱之人的一片真心,等来的只是宝哥哥弃尘出家的消息。泪,在那刹那芳华落了下来,每一滴泪都有属于自己的故事,你的真情,是爱,还是痴。你终于知晓,原来自己的婚事,竟是这般无赖,也罢也罢,就让这随风而去了吧。

花魂竟去,独留贾府在人间矗立;掩卷沉思,红楼儿女的梦成就了最美的篇章,里面亦是孤独的痴情。仰天长啸,谁奈我何,只愿下一世,你我都不再孤独。

爱,是一座城,

你我都是在城中的人,

只是,你我都爱得太深,爱得太痴。

满纸荒.唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴,谁解其中味。

罪与罚的读后感1000字作文篇2

阅读完幸福在哪里,颇有些感受,关于白岩松《幸福在那里》读后感。白白带着新闻人的敏感和忧虑解析了社会的怪事不断,从而引出信仰的话题,谈到了从宗教的领域引申了我们的文化,肯定了改革开放成就的同时,质疑了幸福的存在,激发了我们反思---为什么走出去,是不是走得太快,跟丢了灵魂。感谢白白的文章,可以让我们在忙碌之余花点时间静下心来思考一下生活的意义。带着80后的标签,80前的心态,“我们”疾呼社会变化太快的同时,也惊叹“我们”遗忘过去的速度。梁漱溟先生所说人类面临有三大问题,顺序错不得,针对的也许是趁着改革之风走出的那代人的顺序,而他们的后代所面临的三大问题,顺序似乎要反过来:首先解决人和自己内心之间的问题,接下来解决人和人之间的问题,最后才是解决人和物之间的问题。他们大部分更关心自我,然后才是他人,最后希望在以己及人的良性循环中达到自我实现的最高境界,也就是所谓的理想实现,这理想包括物质,也包括认可和影响力等非物质形态的价值。然而困惑的是,父辈们在行走中迷失了灵魂,尚且可以等一等,或者回去找一找,我们还没有行走,尚处于起跑线,就已经在思考内心价值在哪里,这种颠倒的逻辑无法追寻!“我们”假装成大师,丢掉青春的浪漫;“我们”肆意对人和事发起抨击,却不考虑负责;乐观的情绪越来越少,喜欢把自己包裹在悲情缕衣下挣扎;生活不是用来热爱的,点和线可以一成不变;与人交往缺少热情,却泛滥激情;总是欲望更多,不懂得珍惜眼前,就像捡贝壳,下一个更漂亮,下一个更美丽~~~~~~听听“我们”的逻辑:媒体舆论讨论大师,编造大师,是因为这个社会缺少标杆市的人物,就像处女稀少但是我们内心渴望处女一样;“我们”行使言论的自由,忧国忧民,至于造成的结果和影响不去考虑,还大言不惭言说有责任心;悲观不是“我们”的错,是社会烙上的通行证;生活很无趣,所以需要激情;没有欲望的人还有希望吗?所以选秀呼天抢地,所以炒作大行其道,所以传统摒弃,所以怀旧肆意,读后感《关于白岩松《幸福在那里》读后感》。有句话很有意思,赚钱是为了花钱,花钱是为了换感觉,所以感觉的名目越多,决定了赚钱的数目越多,决定了欲望的越多!如果大家都是“淡泊名利”,感觉“迟钝”,或许和谐社会不是口号,但纷繁复杂的信息化时代,鼓吹的是成功,发扬的是名望,攀比之风盛行。鳞次栉比眼花缭乱的看,五花八门纷纷扰扰的听,五味杂陈秀色可食的尝,怎么会感觉不多,真真假假假假真真充斥我们的五官,我们被动地接受他们,关闭不了感官,大部分人却错误地选择关闭内心,留下独自挖掘内心价值,重又走到了颠倒的逻辑的开端,由于经验知识等等的局限,北季南饶都参不透的真谛更何况我们,这时候怀疑成了智慧的代名词,悲观主义泛滥,恶性循环!!!改变所改变的,适应所不能改变的,但是适应不是盲从和跟风,五四所谓的独立之精神,自由之思想被我们歪曲和误解,演化成自我之精神,放纵之思想!!!多挖掘一点真善美,少接触一点假丑恶,这需要社会,新闻,媒体的努力,也需要我们若愚一点。 能够释放内心的爱其实就是幸福。

罪与罚的读后感1000字作文篇3

每周日下午的诗经课是常真唯一一节真正意义上的中国传统经典文学课。时隔数年,我与那只有几面之缘的诗经再次相遇。

那个整天有口无心背诵着四书五经的小孩可不曾想到,今后的他,会以一种截然不同的方式重新认知他手里的四书五经。是啊,这把开启传统经典的秘钥熟悉而又陌生,我们以为需要跋山涉水才能够找到它,其实不然,远在天边,近在眼前,它一直就在你身边。

而这把秘钥是协助我们去重新认知那个新世界,这个新世界里充满了无数道门,每一道门都被牢牢锁住,因此它成为了我们这一路上唯一且珍贵的工具。

人人都有不同的秘钥,我们这群人的秘钥便是“还原现场”,将自己移位至这首诗的处境之中,身边的一切事物尽力还原成这首诗的现场,推开本有的自己的见解,观察和体会处在这个环境当下的自己是怎样的一个状态,这个时候的你则是诗人,他看到的即是你看到的;他听到的即是你听到的;他闻到的即是你闻到的;他触摸到的即是你感受到的。

我们已经进行了四节诗经课,但课堂上的状态和氛围依然是紧张、压抑、犹疑、沉默。老师一而再再而三的提问,可我们总以猜疑和沉默回复,我有时都会受不了自己,但内心又默默问到:受不了可以,那你倒是解决呀。这时我无言以对。

没错!既然你不想让自己的状态变成这样,不想让课堂的氛围如此这般,那你倒是用行动去解决呀。

老师不过是让你用这把还原现场的钥匙去打开这首诗的大门。当门打开了,这首诗也就一丝不挂的呈现在你内心,以至于完全包裹了你,你就身处其中,其实我与诗只有一门之隔。

当你在还原现场的时候,如同在为这首诗画一幅画。它的每个细节都会被你观察和体会(珍视)并刻画其上。对这首诗的还原就如同你向别人介绍院子里的一棵树、一株草、一朵花是什么样,家里养的鸟叫声如何。

每当老师提问我看到了什么,感觉到了什么,我都觉得自己的回答可能太片面,不够深度,感觉应该没有那么简单,所以提前否定了自己的答案,并不敢回答,但事实上你直观的体会,就是你的答案,这个答案无所谓简单,对这首诗最真实的感受就是你唯一的答案。

把诗中的每一处细节都看作一粒碎片,将这些碎片拼接起来的时候,你的这幅“写生”才终于完成。

罪与罚的读后感1000字作文篇4

“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞……”这是电视剧《西游记》的曲。说起我的启蒙读物,当然是《西游记》,小时候,我看了无数版本的小人书和动画片,百看不厌;大一点后,我看了86版《西游记》;现在六年级的我,又迷上了文言文版的《西游记》了。无论是什么样的《西游记》,都让我受益匪浅,我甚至自己也开始续编西游记的小故事了。

这部由明代小说家吴承恩书写的西游记是中国四大名著之一,讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西天取经的故事。花果山的仙石中产下一只石猴,后来那石猴自封为美猴王,又到菩提老祖那学了一身的功夫,被赐名为悟空。孙悟空学了本领后很是猖狂,夺走东海龙宫的金箍棒,自称为齐天大圣,又大闹天宫。在太上老君的炼丹炉中炼成火眼金睛,最后被如来佛祖压在五行山下。他被观世音菩萨点化,和猪八戒沙僧保护唐僧,历经九九八十一难,终于取得真经。

在师徒四人中,我最喜欢的是坚定不移、慈悲为本的唐僧。而这个人物是有历史原型的,就是唐朝的玄奘法师,他为了宣扬佛法,经过两年的徒步旅行,到达印度佛教中心取得真经。后来回归大唐宣扬佛法,是个雄才大略的法师。而小说中的唐僧因为是取经人,妖怪们又都想吃他的肉长生不老。所以经常遇到危险。每当遇到困难的时候,他总是坚定信念,总是想着徒儿们会来救他,而不会像猪八戒一样贪生怕死。每当有女妖怪或女子想和他成亲时,他总是断然拒绝。因为唐僧明白,自己作为取经人是不可以半途而废的,应该坚持不懈,方能取得真经,修成正果。在我们的学习中也是如此,碰到数学附加题,我总是请教父母和老师,自己看也不看,想也不想。后来看了西游记,感受了唐僧持之以恒的精神,我再碰到附加题时,我总是先自己思考解答,实在不懂再请教。因为我明白,做题目不能只看结果,重要的是思考过程,以后在练习和考试中碰到相似的题目才能解答出来。

在徒弟三人中,我也喜欢机智勇敢、嫉恶如仇的孙悟空。他有着七十二种变化,一双火眼金睛。孙悟空把一身好功夫用在刀刃上,他保护唐僧西天取经,一路上降妖除魔。让师父平安,也让百姓们安居乐业。生活中,我希望自己也和孙悟空一样,要把学过的知识用在刀刃上,而每当同学们遇到不会的题目,我也会耐心的讲解给他们听。

“敢问路在何方?“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习就和取经一样,有无数的知识在远方等着我。西天的路程其实不远,就在我们自己的脚下。当然,没有一个人能把所有的经取回来。世界一直在变,竭尽全力就好,不必做个老顽固。正所谓“三人行,必有我师焉”。我希望自己在我未来的日子里,也可以和他们一样,披荆斩棘,勇往直前!

罪与罚的读后感1000字作文篇5

从组长手里挑选了一本封面淡雅的散文书,随便翻了几下,文章都不长,不免觉得欢喜,我喜欢短小精悍。也许与我的性格有关:不把简单的复杂化,把复杂的简单化。

打开书,第一篇的《提醒幸福》一下子就把我的眼球吸引住了,幸福需要提醒吗?那又该如何提醒呢?我迫不及待地看下去,书中的“我们从小就习惯了在提醒中过日子,提醒注意跌倒。提醒吃饱穿暖。提醒受骗上当。提醒宠辱不惊。先哲们提醒了我们一万零一次,却不提醒我们幸福。”引起我的思索,是啊,有谁提醒过我们幸福呢,也许他们认为幸福不提醒也跑不了。也许他们认为好的东西你自会珍惜犯不上谆谆告诫。作者告诉我们“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。”幸福出现的频率不像我们想的那样少,只是人们常常在幸福的金马车已经驶出很远的时候,拣起地上的金鬓毛说,原来我见过它。“幸福的时候,我们要对自己说,请记住这一刻!幸福就会长久地伴随着我们,那我们岂不是拥有了更多的幸福!”看了这篇课文,我觉得幸福原来就在身边,包括看到一篇美美的文章,放下书幸福感在我身边久久围绕,让我感受到一种从未有的幸福。

毕淑敏一个了不起的作家,她的散文如同夏日从海边吹来的晚风,在我心里欣起了层层涟漪。她的阅历那么丰富,她广交朋友,认识各种各样的人,她是一个医生,是一名心理学家,也是一个普通的母亲。一篇篇小故事串成一张知识的网,故事来自方方面面的人,源自生活,是那样的真实,蕴含着深刻的哲理,给人以启迪。虽然每一篇故事的字数不多,也不是很长,但都对我们进行了很好的,让人意味深长,回味无穷。有的故事我们怎样懂得感恩,有的端正我们认识错误的态度,有的告诉我们怎样做人。人生在世就要活得愉快、幸福。不要为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋了。

这是我第一次这么认真完整地把一本书看完,这是一本让我久久不能平静的书,给我许多启示,引起我的思索。《最大的缘分》让我珍惜能吃的日子,珍惜一道举筷的亲人,珍惜畅饮的朋友。《节气是一种命令》告诉我们人生也是有节气的。春天就做春天的事情,去播种。秋天就做秋天的事情,去收获。夏天游水,冬天堆雪。快乐的时候笑,悲痛的时候洒泪。《教你生病》写的是她的儿子生病的事,作为一个医生妈妈,却让一个从没单独去医院看过病的儿子去看病。表面看来是一个冷漠的母亲,却包含着对孩子深深地爱和,总有一天,你得面临许多苦难,包括生病在内,她让儿子提前学会了磨练自己,学会生活的本领。《爱的回音壁》劝告天下的父母,如果你爱孩子,一定让他从力所能及的时候,开始爱你和周围的人,爱需要反复练习,才会举步如飞。如果把孩子浸在爱的泡沫里翻白眼,早早剥夺了她感知爱的能力,最终你将育出一个爱的低能儿。《淑女书女》中说到淑女必书女,读书的女人更善于倾听,读书的女人更乐于思考,读书的女人更勇于决断,读书的女人更充满自信。好书对于女人,是家乡的一方绿色水土。离了它,你自然也能活。但与书隔绝的日子,心无家园,半生过下来,女人就变得言语空虚眼神恍惚心地狭窄见识短浅了。让自己做个书女,做一个淡然的女人,与书为伴,让书滋润着我,让这一翻水长绿吧。

罪与罚的读后感1000字作文篇6

中国文脉,好大的气派。读完余秋雨先生的《中国文脉》一书,我长时间沉浸在一种感动和震撼之中。

中国文学三千年的发展史中,著作浩如卷帙,星座璀璨夺目,哪些作品和人物能经历时间的考验,可以穿越时空成为不朽的经典?秋雨老师站在历史的高度,以他独特的视角,灵动的思考,运用“减法”的研究方法来梳理中国文学的脉络。他说“减而见筋,减而显神,减而得脉”。在博而精的文学基础和底蕴之上,他目光如炬,深遂地穿越漫长而悠远的历史,进行了大胆而独到地取舍。

秋雨先生讲的中国文脉,是中国文学几千年发展中最高等级的生命潜流和审美潜流。这股潜流体量不大,不一以贯之,时断时续,就像一条倔犟的山脊连成的天际线,延绵不断,生生不息,代代相传。正是这条天际线,让我们知道那个天地之大,以及那个天地之限,并领略注定要长久包围我们生命的文化仪式。

等级,是文脉的生命;等级,是由品位来决定的。品位决定等级,等级构成文脉。秋雨老师讲的中国文脉,是中国文学的等级和品位,是精神文化层面上的高低之分,是民族的大道,人类的尊严。文中的字里行间,都充斥着秋雨先生慷慨豪迈的情怀,俯仰天地古今的感悟,和对中华文学家园满腔的热爱与关切之情。

从汉字的起源到诗经的出现,从先秦诸子到汉大赋,从魏晋南北朝到大唐盛世,从英杰辈出的宋代到文脉衰弱的元明清。先生用诗意充沛的笔墨夹叙夹议,带领我们去亲近百花齐放绚丽多姿的先秦诸子、僻居荒村气定神闲的陶渊明;去敬仰行吟江边孤傲悲伧的屈原、倍受酷刑耻而握笔的司马迁;去了解风骨飘逸桀骜多才的魏晋名士、唐诗宋词巍峨顶峰上的诸多身影……那些在历史长河中逐渐模糊的形象,通过他的文字,变得清朗而感性,我们可以感受到他们的喜怒哀乐和别样情怀。同时,秋雨先生对影响中国文脉至深的科举制度,进行了深刻批判和公正评价,并剖析了文脉的根本,用清新简练的文字表达了精神之脉和人格之脉的深刻思想与启蒙精神。

在饱蘸深情、荡气回肠的笔墨间,我们也不难发现始终云绕着秋雨先生的淡淡忧伤和飘忽的无奈。中国文脉源远流长,有过诸多的辉煌,也有过百年的苍凉。中国近现代文学成果寥落,偌大中国没有出过一个近似于王阳明的哲学家,也没有出过一个近似于曹雪芹的小说家。研究队伍的夸张、伪饰、把玩的风尚大幅贬损了文学的形象。面对当前寂寥的文化良知领域,秋雨先生主张重启文脉之思,重开严选之风,重立古今坐标,重建普世范本,清理地基搬开芜杂,寻获大柱石基,让出疏朗空间,洗净众人耳目,呼唤亘古伟步,期待中华文化的复兴。

现代是如此的荒瘠,我们不要在那里流浪太久。当今社会,物欲横流,人心浮躁。中国文脉在今天的断裂,是中国文学的悲哀,是中华民族魂的失落。

中国文脉她不是一篇散文,她是一种宣言,是一种思想。她对于提高我们的精神生活,防止当今工业社会人性的异化和疏离,具有积极的引导作用。

读中国文脉一书至少可以让我们短时间沉静下来,细细体味文中优美的词句,慢慢感悟文学的品位;忘记尘嚣,忘记利益,忘记人与人之间的复杂关系;耐心地回顾过去,静静地审视周围,回归自然回归本我。

罪与罚的读后感1000字作文篇7

黑夜中的北斗星

人生多苦难,但爱和梦想可以让生命变得意义非凡。英国作家奥斯卡·王尔德曾说过:“我们都生活在阴沟里,但仍有人在仰望星空。”

书中的罗圆圆一个平凡而坚强的女孩,父亲因病去世,母亲离家出走,跟着年迈的爷爷生活。她天真善良,乐于助人。生活简朴的圆圆生活在一栋仿佛随时都会倒塌的危楼里。幸运的是圆圆得到了暑假爱心行动小组的捐助,陶小乐和同学们一起帮圆圆完成了许多梦想。

每个孩子都是梦想家,他们的梦想有的远大,有的平凡,有的可爱。梦想不分高低贵贱,它是发自心底的希望,也是促使人努力向上的动力。

也许这些梦想对我们来说轻而易举就能达到,但对于罗圆圆来说,这些都是奢华的事。我们坐在敞亮的教室里上课,而罗圆圆从未在书声朗朗的教室上一堂课。可想而知我们是多么幸福啊!罗圆圆虽然家境贫穷,却坚强乐观。她怀揣着属于自己的梦想,一直默默地努力着。

看了罗圆圆的故事我发现原来简单的生活对一些山区孩子来说是多么不易,我们生活的如此幸福。中国有如此多的留守儿童,无法享受我们这种无忧无虑的生活。但他们依然坚强的面对生活的不幸与困难。他们并没有放弃前进的路,因为他们心怀梦想和希望。梦想不分高低贵贱,怀有梦想的人就像那黑夜中的北斗星闪耀着光芒。即使生活多么不如意只要勤奋认真的对待所做的事,积极的心态乐观面对,就没有什么做不成的。就像罗圆圆这样怀揣着幸福的希望,一定能飞向幸福的家园。

“梦想”,一个比星空更美,比银河更为广阔的词。在人生悠悠岁月中,有梦想并努力过,实践过,成功过就足够了。当命运关上门的时候,请你别忘了,还有一扇窗户!因为梦,幸福就会来到你的身边。每一个人,都可以拥有一个梦,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮人生。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印去实现。

有些人总是抱怨命运的不公:幸福和梦总是降临在天生就具备良好环境下的人身上。其实并不是这样,有人不幸失去了双手,但却用脚弹奏出一首首幸福的歌曲;有人天生脊柱侧歪却能跳出让人落泪的舞蹈。他们是幸福的,因为他们热爱着生活怀着对幸福梦想的憧憬并努力着。每当我在练习舞蹈的时候疲倦了失望了的时候,想到这么多像罗圆圆这样的孩子生活艰苦仍积极的面对。我也鼓足了信心继续磨练下去,练舞虽然累,但我热爱练舞房大家一起为梦想挥洒汗水的味道。每一双鞋都是一段较长的记忆,抹不掉吹不散,它们承载着我对舞蹈的热爱,对幸福的憧憬。当我站在领奖台上我告诉自己:舞蹈我热爱你,你带给我幸福和希望。这是多少金钱都买不来的幸福感,是汗水的味道,梦想的味道。罗圆圆的故事激励着我要向着梦想和幸福挥洒汗水努力的走下去。

珍惜你拥有的一切吧:丰富多彩的生活;应有尽有的食物;优质的学习环境;以及爱你的亲人们。珍惜吧!多少贫困山区的孩子,只能过年时才见上父母一面,他们没有我们这样温馨的环境,有的甚至小小年纪就撑起了一个家。他们依然充满着希望,怀揣梦想。

我们别在抱怨生活中的不如意,有梦想的人为之努力奋斗就一定能好起来,一定能幸福的生活下去!好好珍惜当下的一切,尽我们的力量去帮助这些像罗圆圆一样的孩子吧,让爱和梦想传递到每一个人的内心。让漫长的黑夜亮起更多闪耀的星星!

罪与罚的读后感1000字作文篇8

稍纵即逝、白驹过隙、光阴似箭、日月如梭······“花有重开日,人无再少年”、“盛年不重来,一日难再晨”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”······读着一个个成语,一句句古诗,我们心中涌动着一种感觉,那是对时光飞逝的惋惜,那是对逝去光阴的留恋啊!朱自清就用震撼人心的文字将这些感叹汇集在了《匆匆》里。

想要在这“千门万户的世界里”留下些“游丝样的痕迹”的朱自清发出连连追问,使我不由得思考,在我们有生之年,如何才能让自己活得有意义,有价值,不用落得“赤裸裸来到这世界,转眼间又将赤裸裸地回去”?而怎样的人生才不虚度光阴?

只有无私奉献,默默服务他人而不求回报的人,才能让自己的一生有价值,也只有如此的人生才不虚度光阴。这是老师启示我的。

有谁愿意将自己的大好前程,美好青春浪费在三尺讲台上?有谁愿意在他人休息时间还要为一群与自己毫不相干的孩子监督学习?有谁愿意在寒冷的冬天拿着冰冷僵硬的粉笔写板书?只有老师。老师是蜡烛,让无情的火燃烧自己,让温暖的光照亮他人;是杜鹃,毕生不辞辛苦的歌唱,宁愿啼破喉咙,也要让美妙的歌声传遍四方;是绿叶,躬着背,让红花踩着在自己身上接受人们的啧啧赞叹,自己却流着汗,默默无闻,等待化为泥土,用自己的营养滋润花朵;更是粉笔,用自己的身躯写下优美的诗句,画下美丽的画卷,然后变成细小的尘埃掉落在地······不仅仅是老师,从古到今,有无数人为社会做着贡献,奉献着自己的人生时光,有一生为中国航天事业奋斗的叶培建;有为祖国文学做出杰出贡献,并以笔为武器保家卫国的鲁迅;也有“出差一千里,好事做了一火车”的雷锋,有为国为民洒尽一腔热血的志士;有为我们维护秩序的警察;更有保护环境整洁的清洁工!

反之,有的人一生尽干些损人利己的事儿,为金钱、利益、地位、权势而尔虞我诈,勾心斗角,为达到自己的目的不择手段,丧尽天良,却往往外表一表人才,相貌堂堂,内心却不堪入目,每天如行尸走肉般活着。如果我是时间老人,我一定给予无私奉献、堂堂正正的人们充裕的时间,而卑鄙无耻、佛口蛇心、持强凌弱的人一点都不剩!

时间确实是一去不复返的,人的生命确实是有限的。雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”只有无私奉献的人的人生才会让我们牢记在心,而一生碌碌无为的人的人生则如烟消云散般不复存在,时间被这等人占用简直是浪费!那么,让我们行动起来吧!在有限的时间里无限地为人民服务!

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