there is a library in every university,some schools pay special attention to the building of the library,because the library always on behalf of presentation of a school.we can find all kinds of books in the room,library provides convenience,but it still has space to improve.

每个大学都有图书馆，一些学校特别注重图书馆的建设，因为图书馆总是代表着一个学校的面貌，我们可以在房子里找到各种各样的书，图书馆提供了方便，但是也有提高的空间。

on the one hand,we can check the information and go to the library every day.it is open all the week,and the time is from 8 o’clock to 10 o’clock.for students,they can go to the place all the time.what’s more,the book they want is easy to find,they can check on the computer,and find the number quickly.

一方面，我们可以每天走进图书馆和查阅信息。图书馆一周都开放，时间是早上八点到晚上十点。对于学生来说，他们可以随时去图书馆。而且，他们想要的书很容易找到，他们可以在电脑查阅，快速找到标号。

on the other hand,the library needs to improve its equipment.the books on the library are very old,it is not good for students to do some research paper.the amount of the computer is not enough,i always find the students wait for the computer,while some students need to use the computer for a long time.so there will be better if increase the number of the computer.

另一方面，图书馆需要改善设施。图书馆的书很旧，对于学生搞科研不利。电脑的数量也不够，我总是发现学生在等待电脑，然而一些学生要长时间使用电脑。所以增加多点电脑就好了。

despite these drawbacks,i am generally pleased with the library and hope that it will continue to make improvement in the future.

尽管有缺点，我对于图书馆整体上满意，希望图书馆在将来能继续完善。

图书馆作文篇2

常说到，书籍是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，还有颜如玉。

但事实上，在我这个皮孩子看来它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷体，当然这是曾经的我。而现在呢，在我看来它更似一群跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。这其中的转折点就在于我与图书馆的.一次邂逅。

那是一个闷热的开学季，我随着姐姐参观她的大学，第一次见到如此恢弘的图书馆，便萌发了好奇心想要一探究竟。爬上层层的楼梯进入图书馆，空调舒适的凉风扑面而来，让我莫名萌发赖着不走的想法，于是就有了和图书馆刻骨铭心的邂逅。

跟在姐姐身后，走过一排排整齐的书架，尝试着用手指划过厚实的书刊，细细嗅着书卷沁人心脾的香气，姐姐说那是知识的气息，那是历史沉积的力量。感受着夏季空调的清凉，看着安静自习研读书籍的哥哥姐姐们，我开始渴望知道是什么样的魔力让他们全神贯注地去研读那些印刷体。于是，我取下一本封面有漂亮小女孩的书，叫做《城南旧事》，试着像其他人一样，开始走进作者的视野，去了解英子的童年生活。

图书馆的表仿佛被故意调快了一般，不知不觉已经到了需要开灯的天色，姐姐在我耳边轻声细语，说时间已经很晚了，于是，我蹑手蹑脚地把书放回原位后跟着姐姐离开图书馆。站在门口，我转身回头深深地吸了一口气，瞬时感觉心旷神怡，这可能是就是姐姐所说的知识的气息。

从那之后，书籍就开始变得可亲可爱，我丝毫都不会觉得它枯燥乏味。

这就是我和图书馆的邂逅，我们的故事还在继续。

图书馆作文篇3

早晨天刚亮，我就起床了，心情和天气一样清凉舒适。之所以心情好，是妈妈要带我和弟弟一起去东至。这次我们去可不是为了玩，而是为了看书哦!因为同学的妈妈约我们一起去东至永辉超市斜对面新开张的“东至图书馆”看书。

我们坐车来到了东至车站，又叫了一个出租车来到了永辉超市。妈妈从包里掏出手机发信息给阿姨，他们终于来了。

这位同学由于转学好久没见了，他现在已长高也长壮了。他对这里很熟悉，于是带领我们来到“东至图书馆”。这个图书馆比我想象中的样子气派多了!高高的台阶，宽阔的大门。我走进图书馆，里面人很多却特别安静。这种气氛，瞬间让我气息变得缓慢，心情变得沉静下来。我的脚步也变得轻慢，生怕弄出点声响。我们很快参观了图书馆，这里有许多阅览室，如亲子阅览室、少儿阅览室、展览室、成人阅览室、电子阅览室、报刊厅……他们都特别安静优雅。

我找到少儿阅览室，一位阿姨发给我和弟弟各一个牌子，叫我们去找到相应的座位。我和弟弟四处张望了一下，一张张长方形的桌子摆得整整齐齐，如一个个小士兵在排队。白色的墙上写着“书籍是人类进步的.阶梯”还有一排排整齐的书架。人一个个的都在看书，这里只有“刷刷刷”的翻书声。我们很快就找到了座位，把水杯放在桌子上，便去书架那边去找书了。

弟弟找到书后便坐在座位上津津有味地看了起来，不知不觉地入迷了。很快就到了中午，这时妈妈进来说：“今天阿姨请我们去她家吃饭。”我和弟弟依依不舍地把书放回原位出来了。

这次到东至图书馆，让我明白了一个道理：近朱者赤、近墨者黑，不同的环境造就不同的人。

图书馆作文篇4

现在是20xx年，我是一名牛津大学的教授，正当我走在牛津大学图书馆门口，听到很多名牌教授讨论着什么，我不由自主的走了进去，原来他们在讨论运用高科技造成的图书馆呢，下面我就带领大家一同欣赏高科技图书馆吧。

看到这座图书馆的外形，就象一本厚厚的书，他可是有200多层呢，别看这么高，由于安装的有极速电梯，一秒能上到最顶层，可以欣赏整个城市美丽的风光，并且楼顶是一个小型飞机场，来这里看书的人们可以乘坐自己的飞机来这里。

走进图书馆大厅，首先映入眼帘的是超大的led显示屏，上面滚动播出的藏书信息、楼层信息、座位情况、以及你意想不到的阅读形式等信息。走进图书馆让你想在这里阅读，想在这里居住，里面的功能一应俱全，布满了各种按钮，根据需要你按不同的按钮，马上把你的愿望实现。

根据屏幕信息找到适合你自己的座位，座位上有一台高科技的机器，上面会显示各种信息，根据读者需要你可以点击任何你想读的书籍，上面会显示不同类别和内容，然后你语音输入你想要找的书籍名称，屏幕上就立即显示出来盖本书的封面，如果是你要找的书，你点击确定，这本书就会立刻出现在你的眼前。

欢迎大家来到牛津大学的高科技图书馆，在这里会让你阅读到丰富多彩的知识，保证让你来了就会爱上阅读。

图书馆作文篇5

以前，我从来不喜欢看书阅读，学习成绩也不怎么好。一次偶然的机会，老师带我们上图书馆看书，到了图书馆，看见图书馆里有各式各样的图书，有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目，看得我眼花缭乱，我们各自去找自己喜欢的书看，我随便拿了一本书来看，刚掀开第一页，就深深地把我吸引住了，我坐下来静静地看着书，不知不觉，下课了，我还在津津有味地看着书，同学们对我大吼了一声，我才知道，我还没有看完呢，我就借回家接着看。

从此，我就爱上了看书，图书馆的图书像一块巨大的`磁铁一样深深地把我吸引住了，课余时间，我都会去图书馆看书，我还随身带着一个笔记本和一支笔，每次去看书的时候，就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。就这样，我积累的知识越来越多，作文水平不断提高。

有一次，老师布置了一篇作文，题目是《春天来了》，老师读了一段范文后，当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了，树木发芽了，小草长出来了”时，我想大家都这样写多没意思，我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去写春天。我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意，将美丽和明亮撒给大地，她把种子撒给大地，开出了朵朵美丽的鲜花。人们都爱春天，爱她的百花齐放，爱她的万物复苏，爱她的春回大地。春天，使人们的心情格外舒畅。

于是，我的作文得了一个“甲优”。我多么得意啊！因为阅读，我才能有这样的成绩，阅读让我获得知识，陶冶性情！图书馆，我感谢你！

图书馆作文篇6

军训结束了，日复一日的学习生活难免枯燥乏味，让人提不起精神。

但意外之喜，张盛涵、李勇搏、韩庚容三人约我去老图书馆，四人在自修区坐下，便掏出书籍、作业开始奋笔疾书。

我们来的尤其早，自修室空无一人，十分安静。渐渐的'，六张桌子上挤满了人，但依然鸦雀无声。周围尽皆是高中、考研的学哥学姐们。他们大部分带着耳机，一边从手机、电脑上汲取知识，一边在书本上记录。

一个小时过去了，我们写作业有些疲倦，便进入书库里转了转，但除了我们无一人起身。他们似乎沉浸于学习中了，连头都不抬一下。

这种氛围当然也影响到了我们，五分钟后，又重新回到了座位上。阅读、报纸、字帖……这些作业的速度、质量都得到了提升。其余三人也都在奋笔疾书，我们互相切磋，比对速度与质量。在这种氛围下，我的作业时间缩短了近三分之一，自己写完后甚至觉得有些不可思议：从未感觉到如此迅速！

写完后，我继续阅读《人性的弱点》，其余三人的作业早我完成，他们挑了三本不同类型的科幻小说阅读……许久，我放下书，惬意的伸了个懒腰，想出去走走。

可又向四周望了望，学哥学姐们依然在奋笔疾书，两个半小时竟然没有一个人离开过座位，更无人说过一句话！空中氤氲着书香，自习室的宁静让人舍不得离去，见到他们不动如山，我也就又坐下继续品读书籍……

一上午的学习结束了，走出图书馆，自己感觉到前所未有的充实与快乐！

图书馆作文篇7

我喜欢看书！书就像是一位可以随身携带的老师。我喜欢在图书馆里看书，那是我最喜欢做的事情，每到下课时间我都迫不及待想向图书馆报到，享受获得知识的乐趣！

学校图书馆的书琳瑯满目，但只要一翻开书本，书中的文字就立刻把我迷倒了，整个人沉浸在内容里，不说一句话，身体动也不动就像钉住的木头人，专心一意的看着接下去的结果，没有看完不会善罢甘休，看完一本书就像多吸收些营养，使我获得无穷力量，快乐无比乐此不疲！

图书馆里有热心的志工阿姨，帮忙我们借书或还书，或是指导我们书籍的分类及摆放，我们学校的图书馆有很多很多新书（因为我们是新学校），有语文类、科学类、艺文类……等，这些书都排得整整齐齐的，好像国庆日阅兵队伍整齐的士兵一样，这些都要感谢志工阿姨们的服务，而我们也要遵守图书馆的使用规则，做个有公德心的'人，好好使用书插，让书都能正确的回到自己的家，也要爱护书籍不乱写、乱画或破坏，这样大家才可以尽情的看遍图书馆里的好书。

我喜欢看书，希望有一天我能运用看书所学到的知识来发明许许多多对人类有帮助的东西，更希望将来能成为一位科学家到外太空去跟外星人做朋友，所以我会更常到图书馆去看书。

图书馆作文篇8

今天下午，罗老师和余老师我们班和四班的，一起去了南山图书馆。第一，是对罗老师的书的研究有关；第二，是余老师要让我们博览群书，吸取到更多的知识，让我们的作文写的更好。上午我们就知道了这件事，我要高兴得跳起来。下午到了，我真不知道会发生什么样的事，在路上，我好想看书呀（不过是鸡皮疙瘩系列丛书）！到了图书馆，我没有想到第一件事就是要听馆长的讲座！可是我一点都不愿意呀！我只是好想看书。馆长讲的都是一些叫我们怎样查书的资料，我想：“我们要看书可以自己去买嘛！干吗非要这个馆长和我们讲座？我真是不明白。”我的笔记是乱记的，可是我旁边的同学要我借她笔记抄。我只抄了一页零两行（我的本子好大好大），是挑关键的抄。我们听完了讲座，我打了一个呵欠（因为听得非常非常的累呀），我们就蹦蹦跳跳地跟着这儿的阿姨去到图书区，看书咯！我好高兴呀！

到了图书区，我愣了一下。我挑了个位子坐了下来，我才懒得看这些我家都有的无聊到透顶的书呢！都是我不喜欢的书，我觉得很失望，我想：“难道我们千里迢迢地跑到这儿来就是为了找这些无聊到透顶的书？难道就没有别的书吗？”当阿姨告诉我们，还有一些很好的书让我们看以后，我的精神又有了。我飞跑起来，冲到那里。什么嘛！根本就没有我们爱看的书嘛！我好不容易找到一本《鸡皮疙瘩之钢琴杀手》的，可是一不留神，就被其他的同学抢走了（至于是谁嘛，我记不得了）。可恶！在这里真的没有我喜欢的书了吗？没想到，我们就快要走了。我不知道情况，因为看见老师带我们来到了少年儿童书籍那儿，所以我以为我们还要看呢！可是张曼诗告诉了我，我们马上就要回学校放学了。我觉得很是扫兴，因为我还想到少年儿童书籍那里痛痛快快地看上一本书呀。唉，可惜我们就要回学校了。

这次不有趣。但愿下次来的时候我们能到少年儿童书籍那儿看个够呀！

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