作文能够成为我们与世界对话的方式,传递思想与情感,作文能够促进我们与他人的交流,增进彼此的理解与信任,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的敬老师的作文600字模板8篇,供大家参考。
敬老师的作文600字篇1
在生活中,所有的人都可以说是我们的“老师”,今天我就给你介绍一下我的老师。
那是去年暑假,我在家看电视,妈妈叫我;“华展,帮我到外面把青菜洗干净!”ok!我爽快地答应了。
我来到了外面的水龙头旁边洗起了菜,水哗哗地流着,这时一个小女孩走了过来,对我说:“大哥哥,我们老师对我们说,我们洗东西的时候,不能把水龙头一直开着这样会浪费水的!”我不屑一顾地望了她一眼说:“想不到小小年纪管上我了!胆子不小!给你发一个勇气奖吧!马上走人,不然你可要当心点!我威胁她。
“我就不走!直到你把水龙头关了我再走!你不知道现在到处是水危机吗?”小女孩生气的说。我听了生气的吧水龙头一关,说:“这下你可以走了吧!”小女孩开心的说:“下次一定要注意节水哦!”说完小女孩就走了。
终于走人了,这下可以安心地洗菜了,我想。洗着洗着,我看见青菜里有许多烂菜叶子,我捡起来往水池里一扔,又若无其事地继续洗起菜来,嘴里还哼着小曲。
没想到过了一会儿那个小女孩又来了。我看了她一眼,心想:不会又来找麻烦吧?果然,她走到我面前,说:“哥哥,你怎么把没用的东西随便扔呢?这样很容易就把下水道堵起来的!”个地洞钻进去我看着水池里的那些烂菜叶,羞愧得恨不得马上挖个地洞钻进去。我惭愧地捡起烂菜叶扔进了垃圾筒,小女孩高兴地笑了,我也忍不住笑了,说:“谢谢你,我的小老师。”小女孩一边笑着一边走了。多么美好的心灵啊!
这就是我的“老师”是她了我,我也十分愿意服从她的“命令”。你们有自己的“老师”吗?如果有,一定要给我说说她(他)的故事哦!
敬老师的作文600字篇2
敬爱的老师
您好!
我想给您说一件难忘的事:那是一次单元考试。一上课,您就抱着一叠卷子走上讲台,教室里立刻鸦雀无声。“某某某,100!”不出我所料,我拿着卷子蹦蹦跳跳的回了位,心里比吃了蜜还甜,想:别的人考那么差,第二名也与我相差甚远,想要跟上我,再练一百年吧!
一上位,我就向周围的人炫耀自己的分数,哪一张满分的卷子,骄傲的、高兴的我一上午都没好好听讲。可是,时隔一天,又考了一场试。我本以信心满满能考100,谁知,我只考了86分!看着卷子上刺眼的.分数,我的心凉了半截,身上不禁发了一阵麻,心里想到:我竟然考得这么差,不过这只是意外,我下次一定会超过那些人的!
下课后,您找我谈话,给我说了许多关于谦虚的名言警句,我那时候是完全不懂得,可以说是一个耳朵进另一个耳朵出,但我还记住了您说的那句话:虚心使人进步,骄傲使人落后,世界上还有许多比你优秀很多的人,一次的胜利不代表下一次的胜利。直到上四年级后,看到学校里有比自己优秀千百倍的人后,这才渐渐领悟到您说的这些话的道理。
您说的那句话像一只无形的大手,把我从骄傲的边缘给拉了回来。后来,每当我取得一点成绩就要飘飘然沾沾自喜时,我就会想起您的教诲。
是啊!骄傲是一个多么可怕的东西,我们不能骄傲,否则就会付出巨大的代价,我们必须用良好的品质来武装自己,来战胜不良品质。
敬祝
身体健康,万事如意!
敬老师的作文600字篇3
初一教我们数学的王芳老师是极其可爱的,并不是指她长得可爱,而是她的行事风格太让人可亲可爱了。
王老师剪了短发,看起来并不显老,反而更小巧玲珑,个子不高的她有些少女的娇小感,她上课总是会习惯性的甩一下额前碎发,明明头发不长,却能甩出几分飘逸,带着几分温柔,让人看起来很舒服。王老师的课堂氛围是认真又轻松的',她总爱拿自己来开玩笑,题目中若有小芳一类的人物名出现,王老师总会自然地将自己带入,:“我又出现了”,同学们也都会心一笑。班上有几个嘴欠的,偶尔调侃几句,王老师也不恼,笑里藏刀似的走过去,揪起那位同学的耳朵假装生气,什么也不说,嘴角的笑意却荡漾开来,直到那位同学求饶才放开手来。我们在一旁看戏似的乐呵呵地笑,而那位同学笑得比谁都开心,仿佛被揪的不是自己一样,没心没肺。大概也是被王老师可爱的风格感染了。
王老师的可爱还体现在她的热心肠。一下课她就飞也似的出了教室,我追上她,想请教几道课外题目,刚说完目的,手中的题目才伸出去一半,她就飞快地抽走了我手中的纸,潇洒地留下了一句:“好哒!”又迈着轻快的步伐走了,留我一个人在风中凌乱。细细品味,她的声音带着少女的愉快和一丝孩子气,又像被牛奶浸泡过一般的温柔,让人很安心。放了学,我去找王老师,她已经将我的题目做完了,答案纸上密密麻麻一片,她会像一位老母亲般开导我,她认真的样子也是极可爱的。教完题,王老师又变成了一位仿佛和我志同道合的朋友一般,竟然会请我吃零食!这让我有一瞬间的不知所措。大概这就是王老师的可爱之处吧,很让人惊喜,也很暖心。
后来,她不教我们了,但在校园里总能看见她可爱的身影。有时我还没认出她,王老师就已经亲切地喊出了我的名字,声音没变,温柔的眼眸没变,灿烂的笑靥没变,她啊,果然还是我们可爱的王老师。
敬老师的作文600字篇4
亲爱的林老师:
您好!
您是我的第一个启蒙老师,也是最令我难忘的启蒙老师。
您与我之间有着许多回忆。有一些,您可能都已经不记得了。但我还记忆犹新。那是发生在三、四年级的.时候,那时候,考了试,不过我并没有考好没考到然自己满意的成绩。只考虑七十九分,我十分讶异,因为我从没有考过如此差的成绩,那时候,我直想哭,可是,我不敢在同学面前哭。我还以为,您会骂我。可是,事情与我想得恰恰相反,那天的上午什么都没有发生。直到下午……下午发生了一件令我终生难忘的事情。同学们都去上体育课了,而您却叫住了我,我想:逃得了初一逃不到十五,林老师还是要说我吗。我忐忑的走了上去,您什么也没说,而是问我为什么考那么差。作文为什么没有写完。我抽噎着说:“作文没写完是因为我没有用心去写,而且,写一点就数一下下面还剩多少行。前面扣分是因为基础不牢固,阅读不用心。自以为能考好的,所以……”您不但没说我还安慰我,您想我的第二个母亲一样,我的情绪犹如释放一样,眼泪啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精灵一样的对我说:“没事,下次努力就好了,赶紧去洗一下脸,去上体育课吧。”我心中想对您说的千言万语竟一时说不出来了,只能说一句:“嗯。”那天晚上,妈妈也没骂我,还鼓励我。后来我才知道,原来是林老师您先给妈妈做好了心理工作。所以才没事的。
六年了,我想对您说的千言万语汇成一句话:“谢谢林老师六年来的培育,谢谢您!”
祝
青春永驻
永远年轻
敬老师的作文600字篇5
敬爱的李老师:
你好,
和您在一起的日子令我们终身难忘,和您在一起我们很快乐,我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐,是您默默的教导我们,我们从入门到学会吹长号,哪一次没有您的精心教导,那一次给我们上课你没有流汗,这么热的天气您还来给我们上课,我们很受感动。
您是我见过最好的老师,您是大树的根,默默地汲取大地的营养,传递给我们,您是云中最美丽的天使,您是我们心中的.“神圣”。
是您,给我们幼小的心灵带来了自信的阳光,我们吹不好的时候,您不但你批评我们,而是鼓励我们,让我们相信自己能吹好。在我们演出的时候,老师在台下给我们摄影,当我们演出完了得了第一名以后,老师的脸上露出了欣慰的笑容,老师,您的笑容很慈祥,我永远也忘不了您的那一张天真的笑脸。
小草有了土壤的营养,雨水的灌溉才能长大,不管多大的石头,也不会将它压垮,而您就是那滴雨水,滋润了我们幼小的心灵,以前来的第一位老师让我觉得他很恐怖,我特别后悔报名来学长号,自从您来了以后,我慢慢喜欢上了长号,因为只要把把位拉准了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,没有问题。长号吹出曲子来很好听,刚开始的时候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子来。
虽然我不能做您最优秀的学生,但是我还是要进我自己的力量,做个让您满意的学生。
李老师,我还是那句话:太阳从东边溜到西边,教鞭点亮一双双慧眼,我们不想跟您说再见。
李老师,千万不要忘记我这个让您操心的学生呀。
最后祝老师福如东海,寿比南山。
永远爱您的学生:
赵彤彤
20xx年11月30日
敬老师的作文600字篇6
我要夸的这位老师是朱老师。
她中等个,年龄在我们学校的老师当中应该算是一位比较年轻的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,笑起来眼睛就要眯成一条线了。
朱老师虽然年龄很小,但是她的教学经验却很丰富。上课的时候朱老师很严格的要求我们认真听讲,严格中却带有一丝的笑容。讲起课来绘声绘色,很有感情,我们每个同学都听得很认真。她看每件事情都很准确,好像可以看透每个同学心里在想什么,并且了解每个同学的性格,谁和谁喜欢在一起玩,都逃不出朱老师的火眼金睛,她深深地了解我们。课后,她能和我们打成一片,课堂上那严厉的表情一点都看不出来,简直就像我们的同学朋友一样,玩得十分开心。
记得去年秋天,我因为太调皮,一不小心摔倒了,腿摔伤了,住院了,妈妈向朱老师给我请了假,朱老师一听,大吃一惊,很是为我担心,很想到医院去看看我的状况,可就是没时间,因为她每天都要去上课,放学后,她要备课还要给同学们批改作业,每天要忙到深更半夜,非常辛苦,但是她的心里还是天天挂念着我,又为我担心,又心疼我。就在我动手术后的第二天,朱老师放下了全部的事情来看我,并且带上在班里跟我玩得最好的同学一起来的。朱老师给我买了个万花筒,图案是喜洋洋的,我迫不及待地把它打开,里面的图案实在太好看了,我非常喜欢,还给我买了许许多多好吃的。同学们也给我带来了课外书、鲜花、水果,还有自己亲手做的贺卡。本来麻药过后,我的腿疼得厉害,可我看见他们来了就不疼了。可是朱老师一看到我的腿被纱布都裹着,心疼的都要哭了。然后就说:“作业回校以后再补,现在安心养伤,腿养好才是最重要的,你是个好宝贝,快点好起来吧!”
她对每个人都很关心,这就是我的朱老师。
敬老师的作文600字篇7
老师是我们知识的来源之处,她并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。
老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。
她轻抚着我的头,对我说:“你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:“老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。”
我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。
当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,她说:“没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。”听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢她。
老师是一位伟大人物,她不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!
敬老师的作文600字篇8
我最好的老师?我小学六年,见过的老师无数,但像陈老师这样的“大师”还真是少有啊!他上课声音洪亮,犹如“天籁之音”,下课和同学嬉闹,真是名副其实的“老顽童”!陈老师上课比较与众不同,讲课的风格也是标新立异。他有几句关于写作文的名言,这也是他上作文课时经常说的:用自己的语言风格,表达自己的思想感情;写读后感要“引、议、联、结”……
陈老师最近读了许多好书,经常写古文,虽然我大多数看不懂,但肯定都是表达了陈老师的想法。陈老师说他在学校上语文课是从不用参考书上的内容,我起初不信,回到学校后,我认真观察老师上课,好像都是拿着一本参考书,还故意不让我们看到,用一张纸遮住。再看陈老师给我上地《为人民服务》这一课,和我们语文老师讲的完全不同,看来陈老师确实是“真人不露面”!
陈老师在业余时也是个好玩伴:期末考试前,陈老师说要好好玩一玩,放松心情,不要一直以紧张地心态对着书桌发疯般地复习。我考试向来不紧张,即使遇到难题,也会“迎刃而解”,但能不能做对,那就是个问题了。
记得以前三年级时,我第一次到陈老师家里,写作文,我写完了,陈老师让我多写一点,我便哭着说:“我们语文老师都没让我写这么多!”
陈老师,一个我心灵的伙伴,也是我学习的教师。
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