留给我印象最深的是《芒果很忙》这篇文章，它讲述了一个叫楚雨洁的同学当班长的故事。刚开始当班长时，她喜欢指使别人，把同学都得罪了，大家都不喜欢她。之后她用实际行动证明她能做好，得到同学们的信任，民主选举时，全票经过当选班长。她明白了以德服人，也收获了欢乐。读完这篇文章，我明白遇到困难不要放弃，不能退缩，首先要做好自我的事，才能要求别人。我也是一名班干部，很多时候，我都不想干了，觉得太累了，但我看了这个故事后，觉得自我的付出不算什么，我要向楚雨洁一样，亲力亲为，努力做一名优秀的班干部。

让我最感动的文章是《草阄》，讲的是爸爸让姐弟俩拈草决定一个读书，另一个放牛，拈到长的去读书，短的去放牛。姐弟俩都十分渴望读书，可为了对方，他俩互相谦让，最终爸爸决定让姐弟俩都去读书了。读完后，我感动地哭了，虽然他们家里很贫穷，可我在他们身上看到了一种美德，那就是——谦让。在生活中，如果人人都懂得谦让，我们的世界会更完美!

让我最喜欢的文章是《米小西，以怎样的方式红起来》，它介绍了一个想红起来的女孩米小西，经过穿奇装异服的方式来标新立异。我觉得想要博得别人的喜欢与关注，不必须非得用这种方式，外表美不美不重要，重要的是心灵美。心灵美并不是从外表上就能看出来的，一个了解你的人，如你的家人，你的好朋友，他们并不会在乎你的外表。因为他们已经了解你的心灵。其实身材啊，相貌五官啊，只要是健康的，你就不要觉得没自信!女孩子穿的不夸张，干干净净就很好。与人相处久了，你的可爱之处就会远远盖过你的外表。要你评价一个你多年的好朋友是否漂亮，也许你根本回答不出来，因为你对他的外表已经麻木了。所以我觉得最重要的还是心灵美!

?意林》里还有许多好文章，我都很喜欢，它带给我欢笑，也带给我思考，它教给我做人的道理，也带给我期待，期待下一期的《意林》快点到来!

《意林》读后感篇2

有一次，妈妈在网上给我买了一本意林书，我欣喜若狂，尽快打开津津有味的看了起来！但里面有一个故事他深深地打动了我……

这个故事的题目是《提前敲响的下课铃》。在一个班里，有一个教物理的刘老师，她经常犯胃病，但他总是坚持着给学生上课。一次课堂上，刘老师的病犯了，他左手使劲压着胃部，右手颤抖着在黑板上的板书，有一些同学劝老师说：“老师您歇会儿吧！我们可以自习的。”老师轻轻地说道：“没事的！一会儿就好了。”又在一次物理课上，老师的病又犯了，突然学生站起来说：“老师，我要上厕所！”“嗯，去吧！”，不久，校园里传出“当，当，当！”的下课铃声，铃声没以前响亮，但附近几个班都下课了，刘老师刚宣布完下课，就倒在了讲台上，同学们赶紧把老师抬进了医务室。

在校园巡视的校长发现了好多班都下课了，问怎么回事，刘老师的学生抢着说：“我们老师倒在了讲台上，被送到医务室了！”校长说：“我去看看，你们自习！”校长回来告诉那个班的同学们，刘老师因胃出血，被送到县医院。但是校长又命令全校师生集合，要查出是谁提前敲响下课铃的？那个途中上厕所的学生说：“是我敲的，我们老师胃疼的快坚持不住了，如果不提前下课的话，她会更疼的！”校长转过身，在眼角擦着什么。

后来，同学们听从县医院回来的校医说，刘老师的胃大面积出血，如果再晚半个小时，就连命都保不住了。同学都围住那个提前敲响下课铃同学，胸口像堵住了什么，心里格外湿润。

自从我看了这本书后，我爱上了《意林》，它就像我成长中不可缺少的好朋友，它是我人生中看过最好的书，它给我的人生道路中增了一丝快乐，一丝幸福，一道光彩！教导我怎样做人。

《意林》读后感篇3

我看过许多书，有《意林》、《同桌冤家》、《淘气包马小跳》、《格林童话》等等。其中我最喜欢看的是《意林》。恰如书中一句话所说：一则故事，改变一生。里面的一篇篇小故事给我很多启发。

就拿我最近看的一篇题目为《我一定要站起来》的'文章来说吧。文章说一个小女孩小时候得一种很严重的病，让她永远也站不起来。岁月没有因为她的残缺而停止，这个小女孩在轮椅上渐渐长大，长成23岁的大姑娘。有一次她要上公共汽车，汽车的门有点窄，她就在众目睽睽之下一次又一次的尝试。刚开始大家有些不耐烦，但渐渐都被这个女孩的坚持感动。

读到这里，我的眼泪也止不住流下来。我被这个女孩不凡的执着深深地震撼。掩卷沉思，在这个世界上，谁都会遇到各种困难，但是能执着坚持到拨云见日那一刻的人太少！

运动会场上，感觉跑步已经累到腿软的时候；学习中遇到一道难题想好久还是想不出方法来的时候；哪一次考试考得不理想的时候……能咬牙再坚持一下的同学就不多。而我们取得最后的成功还是半途而废，恰恰就取决于这些我们容易放弃的时候。因此，让我们记住一句话：只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有战胜不的困难。在困难来临时迎难而上，坚持到底吧！

《意林》读后感篇4

今天读《意林》时看到这样一个故事：“在一个茂密的森林中，生活着一头英俊的大象，它高大的身子像堵墙，它粗壮的四肢像四根木桩。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地说：“你怎么会掉到陷阱里？”“一只野猫追我，一不小心就掉进来！”老鼠沮丧的回答。“好吧。”好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱，老鼠顺利地爬上来。“我要报答你！”站在大象的脚边，老鼠大声说。大象哈哈大笑着走。有一天，大象被猎人网住，第二就会被运走，它伤心极。那只老鼠听说后，集合一群伙伴不停地啃网绳，终于在天亮之前救出大象”。

读后我思忖着，活在当下的人们，有不少已经找不到如故事所揭示的那样的“老鼠”。在他最需要你的时候，你会毫无条件的挺身而出，而在你需要帮助或困难之时，他会不闻不问，佯装不知；做法行为实属令人费解，当然也的确有知恩图报的好人，我们都知道以前江西瑞金县沙洲坝是一个干旱缺水的村庄，带领几个红军战士开挖水井，解决村民的吃水问题。村民为感谢席，在井旁立一块木牌，书写着“吃水不忘挖井人，时刻想念”。古人有，今人也有。有个船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好。过不久，船主给漆工送一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的.。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

古人云：受人滴水之恩，当涌泉相报。他们的这些做法无不激励着我，做一个知恩图报的人，因为一个人只有懂得知恩、感恩、报恩，才真正懂得人生中什么是博爱，才会舍得播下真诚的种子，才能真正把自己融入到无私的奉献中，因此，感恩无不贯彻在我的教学始终。这不禁让我想起没过多久的教师节，孩子们自制的贺卡，纷纷如雪片般落在讲桌上，尽管是微不足道的贺卡，但这里承载的却是孩子那份沉甸甸的祝福，这张贺卡足以见证我对孩子们的感恩在其本身得以体现，我会继续做下去，为自己，更为这群可爱的孩子们。

《意林》读后感篇5

我以前不喜欢看书，但自从老师推荐我们看第一本《意林》书后，我就深深地被它吸引住啦。在《意林》里，我读到啦很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑话……，《意林》总是让我爱不释手。

我现在的书架上已经有20余本《意林》系列图书啦，我非常自豪。收集这些书可是让我动啦不少脑筋，你想知道我是怎么收集到这么多的`吗?

第一，假传圣旨。每当我看到一本特别想要的《意林》时，我就说：“爸妈，老师这周要求我们买这本《意林》作为课外读物。”爸妈一般不问任何理由就掏钱给我买啦。不过这招不可以老用，影响不好。

第二，利用妈妈每次回家给我网上购书的的机会。妈妈在外地上班，很长时间才能回来一次。每次回家,她都会在当当网上让我挑选我想要的图书，所以这个时候我通常都能买到我一直想要的《意林》书。

第三，让我的爸爸也喜欢《意林》。平时我把读完的《意林》放在爸爸的床头，爸爸不经意时看啦之后，也会喜欢并记锥意林》。这样，每次他自己或带我到北图买书时，碰到有《意林》好书时，也顺便能给我买回来。

通过看《意林》，我懂得啦许多做人的道理！今后，我还要收集更多的《意林》来扩大我的视野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。

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