酸作文100字参考8篇

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酸作文100字参考8篇

酸作文100字篇1

敬爱的爸爸妈妈:

你们好!

转眼间,我已经是一个大孩子了!我从一个不懂事的小孩变成了一位成熟的少年......

这几年,你们一直为我们以后的幸福所工作者、操劳着、看到你一天天变老,我就有一种说不出的感觉,爸爸妈妈,您们为我们付出了很多,我们理所当然也要回报你们,爸爸妈妈,在这里我要说一声谢谢你们!

酸作文100字篇2

本学期我担任初一一班的英语教学工作。截止目前我已经从事中学英语教学工作几年,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在身,乐在心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。

一、个人常态定位

参加至今一直从事本学科的教学工作,积累了一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续学习;工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习。

二、日常工作

第一,加强业务理论的学习,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。深刻理解教学的意义,能根据改革和发展需要,与其他教师共同解决教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有效提高课堂教学质量。

第二,不断地学习相关的教学理论知识,积极参加各级各类各种形式的岗位培训,珍惜每一次学习机会,让个人素质有更快和进一步的提升,并做好相关的业务学习笔记,坚持不断地学习,尽快提高专业化水平,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。

第三,切实实践2011版新课标理念,努力让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习英语的积极性,激发他们的兴趣并发挥初中学生的好奇心,带领他们一起去探究英语学习的奥妙,引导学生学会自主学习,进一步开发学生的想象和创造能力。

第四,认真钻研教材上好每一节课,并坚持经常写课后反思,从反思中努力提高自己,养成教学后反思的习惯,针对课堂上的问题和不足进行反思,从而提高教学质量。在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化。

三、存在不足

对科研有一定的认识,但课题研究和论文写作能力有待进一步提高;缺乏对学生心理状态、情绪特征的认识和研究;科研方面,往往停留在感性经验的层面,缺乏进一步挖掘与创新。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。并且进一步做好校本课程的编写与研发,争取将校本课程做到更符合我校学情,使之为全校师生服务。

酸作文100字篇3

今年冬天的第一场雪,在我久久期盼中,终于来临了。

雪,是从早上开始下起来的。灰蒙蒙的天,象一个大匣子突然打开了的盖子,大把大把地往下倾到着白花花的雪。落在地上的雪花,立刻融化成一个晶莹剔透的“小宝石”。早晨的雪,下的有些急促,它落在人们的脚步声里,落在了汽车的喇叭声里,落在了自行车快速转动的链条上。就连雨伞也似乎挡不住雪花。大自然似乎是一个天然的超级大型加湿器,有一股清新的感觉。

课间操时,雪下的更大、更欢快了。天空中的雪花好象听到铃声一样凝聚在了一起,像一团团棉花,又像蒲公英的绒球。远处看雪象蒸成水雾,近处看雪又象融成水珠。雪花飞呀飞,飘啊飘,转啊转。雪花飘在脸上,落在手上,落在鼻尖上,软软的,滑滑的,凉凉的。

团团雪花在空中飞,开心的小朋友们在雪中舞。整个校园处处热气腾腾。

中午放学时,地上积了厚厚的一层雪,雪仍然在大片大片下着。校园里,马路上,屋顶上,都铺上着白白的,厚厚的,软软的地毯;杨树,柳树穿上了洁白的棉袄,松柏显得更加苍翠。放学路上,脚踩在雪上,发出“咯吱咯吱”的声音,犹如钢琴弹奏出的动听旋律。大片的白色里,还有树枝画出来的斑驳,还有栅栏勾勒出来的线条,还有高低不的平草丛点染出来的、偶尔的黑,让雪景多了几分层次,象黑白相间、浓淡相渗的水墨画一样。

第二天雪停了、风驻了,太阳出来了。在上学的路上,我用脚踩轮胎印走了很长一段路,回头望去,白皑皑的大地上,画下的美丽的弧,在阳光的照射下熠熠发光。

这就是我们这里今年冬天下的第一场雪。

酸作文100字篇4

田园清晨田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整——浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。

田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感。

清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。

望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的`梦想!

望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。

酸作文100字篇5

20__年寒假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

寒风当头,这样的环境激起了我在寒假参加社会实践的决心。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的寒假实践。

酸作文100字篇6

国庆放假回榆林,第二天,妈妈跟我买菜。

我看见一块田,田里有西红柿、茄子、青菜、被农民伯伯收割了的枯萎的玉米,还有漂亮的花,还有飞来飞去的蝴蝶,我觉得田野很有趣。

我在国庆节期间看了场电影,《大头儿子小头爸爸》特别好看。

从中我学到了干什么事情不管结果怎么样,主要是自己要勇敢细心努力的完成。

酸作文100字篇7

暑假是一个惊心动魄的假期。短短的两个月我经历了孩子小升初考试、阳光分班的折磨、最后终于尘埃落定,孩子进入吉林五中一年二班上学。紧张而又忙碌的初中生活开始了,面临初中生活的第一件集体活动---军训的到来。孩子是即紧张又盼望,而我是即矛盾又憧憬。

我是一名小学教师,儿子从四岁起就来到我的学校就读。每天与我朝夕相处,所以孩子的独立自主的能力有点差。从来没离开过这么长时间的他能行吗?我心里不由地暗暗担心。但孩子总是要长大,最终会离开父母。六天的军营生活是难能可贵的锻炼机会、是尽快融入新的集体生活、独立面对的困难的机会。。。于是在为他准备好所有生活用品和经过多次婆婆妈妈的提醒和“教导”后孩子出发了。

在孩子六天的军训日子里,回家总跟他爸爸讨论和想象一阵孩子在军训的生活情形以及他可能碰到难题,难免又开始担心起来,甚至有时想拿起电话给老师的冲动,但是理智告诉我不能那样做。我要学会放手、学会相信、学会理解。

周五,是孩子结束军训回来的日子,孩子终于回家了,看到孩子黑了、瘦了、好像还长高了,心里十分高兴。还没等我问他军训情况孩子就滔滔不绝地讲述着军训的经历和有趣的事情,并不时地打几下军体拳。看着孩子兴奋的笑脸,我的心也随之快乐了起来,多日的担心也算着实落地了。随后学校生活步入正轨,我发现孩子在慢慢地变化:早晨起床容易了;能有意识地做些力所能及的家务劳动;从他身上或多或少感受到班集体的集体荣誉感在增强;同学之间的友谊加深了;对老师越来越崇拜了……

短暂的军训,或许改变不了孩子的全部,但我相信在孩子成长过程中的影响却是深远的,总之,几分耕耘几分收获,孩子们学到了许多本领不仅锻炼了身体,磨练了意志,而且还培养了集体荣誉感和吃苦耐劳的精神,增添了战胜自己的勇气。这短短的几天将给孩子留下深刻的印象,将激励他们克服今后的困难,扫除成长中的障碍,健康快乐的成长。

酸作文100字篇8

它,是一个包含了文化、修养、禅武精神的寺院,其文化的深与妙,使它成为了历史上一颗璀璨的明珠。而今天,我与同学们便站在了这座历史悠久的文化瑰宝之前,它,就是少林寺。

少林寺有南北之分,而我们面前的是最宏伟,保存更为完好的北少林——嵩山少林寺,而南少林则建在福建。

站在少林寺的山门外,我伫立良久。望着熠熠生辉的少林寺,谁会曾想起昔日里的那个被军阀石友三几乎快要焚烧殆尽的小寺院呢?

时间已近中午,我们一行人先去斋堂——“香积厨”。吃斋饭前,为我们讲说的释延宏法师说:“言不语,食无声。吃饭时不可以说话,不可以浪费一粒米,一点儿粮食,因为粒米万重山。”斋饭到了,“天哪!”我在心底赞叹,这饭菜可是出乎意料的美味啊!喝完最后一口粥时,我意犹未尽的咂了咂嘴,恋恋不舍的放下碗筷。

斋堂的安静,令我们的心也归于了平静。静了心,方可更好的去学习。在延宏法师的带领下,我们走遍了十大殿,同时,也在法师的讲解下,领略了少林精神之所在。

令我印象最深的,便是延宏法师在带我们参观时说的一句话“佛不在这寺庙里,也不在那万水千山之外的桃源仙境之中,佛就在我们身边。”可不是,在生活中那些帮助你,关心你的,可不是都是你的佛嘛!

我们平日里随意惯了,由于纪律不好,法师训诫了我们好几次。但他没有说什么像“不要再说话了”这之类的话,他只是一再强调:“听招呼,随众。”字面意思通俗易懂,但却令我们深深自省。

少林我来过三次,前两次我只记住了人多和腐朽。而这次却令我难忘,因为,只有这一次,我才真正了解了少林,懂了少林……

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