从小有一个女孩，这个女孩原本是一个很活泼可爱的性子，但是她的父母都有一点暴力倾向，对她时不时打骂，因为她父母都相信一句话，叫做“不打不成才”。是的，那个女孩被她父母逼得考上了研究生，就当已经二十五六岁，也是一个很美好的年纪要嫁人的时候。一直乖巧的女儿竟然没有选择父母给她找的人，而是去选择了一个杀人犯!!这让所有人都大吃一惊，知道是为什么吗?就是因为女孩父母幼时对她施与暴力，让她的心理都开始有些变化。别人都问她为什么一个堂堂研究生最后和一个杀人犯走在了一起。女孩说，因为他不会打我。多么令人震惊的回答，就是因为那个杀人犯没有打过女孩，也是因为幼时受过的暴力行为，让女孩就这样草草的选择了一个杀人犯结婚了。

这个事情让不少人甚至斗震惊不理解，那对父母一直很后悔打他们的女儿，可是事情一切都完了，儿时不好好培养他们原本应该很辉煌很成功的女儿，如今一切都已经成定居，再后悔难过也是无用了。

从这件事情当中我们就可见家庭的到底对孩子有多大的影响呢?这就可见一斑了。大家请不要忽视对孩子小时候的，有时候这个时候的可能是会引导她一生的，望重视起来!

让美回归的作文篇2

在中华人民共和国香港特别行政区成立25周年之际，26日前往国家博物馆，参观香港回归祖国25周年成就展。他强调，香港回归祖国25年来，在中央政府和祖国内地大力支持下，香港特别行政区实现各项事业全面发展，取得世所公认的成就，彰显出“一国两制”强大的生命力。25年的实践证明，“一国两制”不仅是解决历史遗留的香港问题的最佳方案，也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。

我们要继续坚定不移全面准确贯彻“一国两制”方针，严格依照宪法和香港特别行政区基本法办事，更好推动香港各项事业发展。希望广大香港同胞与全国人民一道携手同心、开拓创新，把握国家发展机遇，推进“一国两制”在香港的实践，为保持香港长期繁荣稳定、创造香港更加美好的明天，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

永远不能忘怀那个激动人心，具有历史性意义的时刻。举国上下一片欢腾的景象。人们相聚在一起，只为了见证这一历史上的一大盛事。1997年7月1日，这个值得让每一个香港同胞和内地同胞骄傲的日子，从此深深镌刻在我们每个人的心上。分离了一个多世纪，盼望了一个多世纪，那祖国母亲的温暖怀抱一直敞开着，那祖国母亲的深情眼眸一直张望着，张望着香港这骨肉早日回来，张望着香港这骨肉回来再也不分离。

紫荆花开25载，花开别样红。那艳丽的花朵，仿佛是香港同胞那颗对祖国母亲火热的心，那含笑的新姿，仿佛是香港同胞那份对祖国母亲真切的情。鲜艳的紫荆花旗在香港的上空迎风飘扬，耀一世的红火，闪一世的辉煌。那香江的水意绵绵，情切切，流出的是香港同胞的情，内地同胞的爱。香港同胞和内地同胞心连着心，手牵着手，共同创造爱的奇迹。

让美回归的作文篇3

方法是一节课最重要的技能。

有人说，没有方法是最好的方法，我赞同。

但是，学生根本做不到。老师也不一定做得到。所以我们要交给孩子的必定是一种方法。哪怕是对一个文字的认识，一个标点符号的理解，或者是对课文的理解，还是对一句话的含义的分析，或者对阅读的方法的总结。这些都无疑是我们应该教给学生的，也是让他们必然要掌握的。

这是我这次听课最深的感受。

能够回归到这样的一种课堂，扎扎实实的来教语文，这才是语文的本质，才算是还原了语文的真面目。语文原本就是回归到文字上的东西，我们对文字的理解还有对文字的阅读，都是我们最应该做好的基本工作。如果没有了这些，一切都是徒劳的。

以前的`课堂总是过于开放，开放的让我们找不到任何可以下手的地方进行评论，似乎一切都是有用的，但是作用在哪里，起到了没有，却无法看到。讨论是不是就是自主探究？是不是不讨论就体现不出来个性？老师不敢更多的去指导，是不是就算是改革的要求呢？

然而，这次我看到了，更多的老师把课文中的文字和语言进行了深层次的挖掘和探索，让学生去洞察文字之后的情感和艺术性。这应该是值得我们高兴的。可是仍然有人提出了问题，是不是回归了？回归到了二十年前？我想，也许有，但是却不能等同。因为毕竟这里面有太多值得我们学习和借鉴的地方。我们不能把好的东西因为是过去的，就放弃不用。

我们所谓的方法，哪一个不是原来就有的？我们所缺少的就是这种对新旧两种方式的整合与借鉴，将他们各自的长处和优势都完全的发扬出来，这才算是我们的进步。偏离于任何一个方向都是错误的。

让美回归的作文篇4

渴望回归自然。渴望像陶渊明那样＂采菊东篱下，悠然见南山＂；渴望在雨天里欣赏洞庭湖的＂淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空＂，在晴天里品味洞庭湖的春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷＂；渴望来到＂胡天八月即飞雪＂的塞北，领略＂忽如一夜春风来，千树万树梨花开＂的美妙......

渴望回归自然。渴望做星空的孩子。躺在绿油油的草坪上仰望天空，与星星交谈，任思绪飞扬。抛开一切，不管那烦重的作业，不管那烦人的成绩，不管那与同学闹不和的情景......那一刻，我追求心静！也渴望做大山的孩子。想再一次拥着＂山的那边是海＂的`信念，攀上山顶。见不到大海，我却收获了其他风景——苍翠葱绿的大树；勇往直前奔向＂大海＂的小溪：还有那高峻挺拔的大山的英姿......啊，那是家乡的缩影！

渴望回归自然。让自然拥抱着，这原本不是梦。自然无私，为我们带来了四季丰富多彩的美景；自然伟大，为我们创造了成千上万的生灵；自然仁慈，她用她的血液，用她的一切哺育了我们。然而，人类无私，人类渺小，人类无情！回归自然。让自然拥抱着的梦已逐渐远去......但愿它不会成会泡影！

回归自然，就要先让自然回归。我们要的是那令古人们惊叹不已的自然，而不是那被践踏得可怜的草坪，那＂掉发＂的光秃秃的山林！

保护自然，任重而道远。朋友们，为自然的回归尽一份力吧！

让美回归的作文篇5

大自然的鬼斧神工创造出了许许多多的自然奇观——山水甲天下的桂林，清雅幽静的嵩山，，还有水平如镜的西湖，险峻奇异的华山······历数这些享誉中外的美丽山水，但我更爱云南文山的普者黑。

8月，我们一家来到有碧水蓝天、世外桃源、万亩荷田、国家“aaa”级风景区的普者黑旅游。普者黑在彝家话中的意思是“鱼虾最多的地方!”这次普者黑之旅我感受到了原始的自然。

普者黑的山美，美得那么自然。一座座高山拔地而起、直插云霄。站在远处眺望，青峰翠岭，山深林密;站在近处凝望，林幽壑美，路隘林深，让人为之心动。我们去时，早晨隐隐约约有薄雾笼罩着，群山像一个个睡意未消的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。

普者黑的水、荷花美，美得那么清爽。河水清澈凉爽，汩汩有声。八月正是荷花开放的季节，荷花有粉红、淡黄、雪白，碧绿的荷叶衬托着这荷花，它好似一位亭亭玉立的少女。正如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。在普者黑荡起竹筏小舟，别有一番情趣。坐在小船上，用手轻轻的掠过，飞溅起阵阵银雾。

普者黑不但山、水、荷花美，人更美。彝族人家热情好客，他们唱着山歌，捧着龙虾、荷花茶为你洗去一身疲倦，朴实、热情的'笑脸，更加体现了彝族人家的好客。他们用原生态的茶饭、彝家欢歌款待客人，多么美的民族啊!

这里的孩子，生活在这么无拘无束的地方，“野”性十足。我们生活在城市里的孩子只有在这，可以享受无限自由。我们从河边渡过对岸，只见一群脱光衣裤，全身光溜溜的孩子，用水和泥土堆成的天然“滑梯”。他们不分男女大小，都通过这个“滑梯”滑进河水中，就像一群顽皮的小鸭子一样。多么天真快乐，在他们的童年里，可能只有无拘无束、自由快乐。

暑假，我回归自然，到普者黑旅游，感受大自然，感受彝家民族的风情，我爱普者黑，我的心永远停留在这景美、人美的文山——普者黑。

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