读后感不仅要概述书中的情节，还应融合自己对角色的独到见解，写读后感是为了将阅读过程中的感悟和思考记录下来，便于日后回顾，下面是职场巴巴小编为您分享的一头战象的读后感模板6篇，感谢您的参阅。
一头战象的读后感篇1
有些文章读后也就忘记了，一段时间之后，甚至没有一丝印象了。但读了《最后一头战象》之后，我的心却久久不能平静。
这个故事讲述的是：在抗日战争时期，人们曾经骑着战象，跟日本鬼子来过一次大会战。最后，鬼子大败，死了上千人，但战象也死了上百头。人们把这上百头战象埋在一起，叫“百象冢”。战后，有人发现一头战象还活着，就治好了它的病，把它带回了村子，从不让它干活，养着它。后来，战象自己感到死神要降临了，便找到自己的象鞍，独自走进“百象冢”，将自己掩埋。有两个跟踪战象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念头，悄悄地走了。
大自然里的万事万物都是有灵性的，包括一花一草一树一木，也包括那头战象。所有生物都会死亡，这并不令人感到恐惧。而这头战象选择的死亡方式，却让我感到吃惊和赞叹不已。那头战象临死前也没有忘记找到它的象鞍，说明它没有忘记它是个战士。这只战象选择了独自走向象冢，将自己掩埋。这是多么具有灵性的生命啊!它不想抛尸荒野，冥冥中它知道死期已经来临，它选择了有自尊地死亡，它选择了永远和自己的战友在一起。还有那两个人，他们被战象的举动震撼了，他们愧疚于自己的想法，所以他们没有挖象牙，悄悄地离开了。
就连大象都能选择有自尊地死亡，我们人类作为万灵之长，能够洁身自好吗?我想我会更在乎身边的一切：一花一草一树一木。
一头战象的读后感篇2
今天，我读到沈石溪的《最后一头战象》，在读这本书之前，我一直认为，象性格温顺，是人们的‘’工具‘’，不过是一种普通的生物，因为它既没有大熊猫的可爱与珍贵，也没有老虎的凶猛和傲气，不过，读了这本书后，我明白了——动物照样拥有感情，而且比人们的友谊更纯洁，更长久。书中的主人公——嘎羧的`行为深深地打动了我，使我的心久久不能平静。
?最后一头战象》讲述了一九六九年的一个春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾与日口寇作战的＂最后一头战象＂——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪很快和它成了好朋友。一转眼，两年过去了，忽然，在一个平平常常的早晨，嘎羧突然变得非常精神起来，它向养象人波农丁要来一个废弃的象鞍，它用鼻子抚摸着象鞍，眼里噙着泪，许久，它便告別并离开了寨子，它想独自去迎接死亡。沈石溪与波农丁想借此去象冢，找到象牙，发一笔横财，于是，他俩便偷偷摸摸地跟着嘎羧，但是，嘎羧并没有去祖先遗留下来的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋着八十多头在抗战中死去的战象，那些都是与嘎羧感情最深的战友，亲人。嘎羧在那里挖了一夜的坑，黎明时，它静静地躺在了坑中，和它的战友们永远聚在了一起。
读完这本书后，我的心被深深地触动了。最打动人心的是最后一句：＂它没有到祖先留下的象冢，它曾经并肩作战的同伴们躺在了一起。＂象竟有这样的灵感！我们虽然不能完全读懂嘎羧的内心，但我们能体会到，从嘎羧身上发自内心的永恒友谊。此时，同情，敬佩，感动等心情交织在一起，我有一种说不清的感觉。是啊！这永恒的、纯真的友谊怎是三言两语可以表达出来的呢？
这头战象，他生，要和战友生在一起：他死，要和战友死在一起。它是值得我们敬佩的！
一头战象的读后感篇3
暑假前，善解人意的杜老师送给我一套动物小说。这是作家沈石溪所著，其中包括《最后一头战象》、《鸟奴》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假，我迫不及待地打开这套书。最吸引我眼球的是一本叫《最后一头战象》的书。一看到它的名字，我就爱不释手得看了起来。
这本书主要写了三种动物：象、猪、熊。都是作者亲身经历故事。下面我就带大家也闯闯奇妙的动物世界。
在象篇中，有关于受伤的小象、威武雄壮的老战象、骄傲得意的头象等，我最爱看的是《给大象拔刺》。里面写了一位医生在森林中看到了两头象很伤心，原来它们的'爱子受伤了，医生发现小象的腿上有一根长长的刺。于是医生小心翼翼帮小象拔了那根刺，并做了消炎。当他看到两头象的心情一下子从伤心变开心，自己也非常高兴。
我读懂了帮助别人让别人快乐，让自己快乐！
在猪篇里，我尤其喜欢是《野猪跳板》。写了一个人和一头猪同时掉到入了捕象的陷阱，谁都不想当跳板，但到底是人类的智慧战胜了野猪，人借野猪为跳板死里逃生了，可一生内疚的是没能实践自己的誓言，把做他生命跳板的野猪就出来。
我读懂了遇到困难，我要第一帮别人走出困难自己才能走出困难，说到做到，不会悔恨一生。
在熊篇里，我最喜欢看的是《智取双熊》。写了两位猎人想得到两只熊，可两人不敢冒险动手，可能有生命危险，最终一位老猎人思考一会儿，只动了一点点手脚，就轻而易举得到了两只熊。
我读懂了遇到困难一是：要沉着冷静；二是用聪明的头脑解决问题。
?最后一头战象》这本书让我认识了许多动物知识和很多做人道理。也是我最爱读动物小说的原因。
一头战象的读后感篇4
这是我们的小本语文课上面的课文，但是它还有我更深一层去读的地方，课文中省略的部分，也很重要。
战象嘎羧是在抗日战中幸存的那一头战象，当他预感到自己的死期将至时，带上了自己曾经一起战斗的象鞍，和自己曾经战斗过的'地方。然后自己静悄悄的死去。
这种感觉我不是不知道，在我舅舅去世的那一年，我虽然没有去，但是我从我妈妈的口中得知，舅舅一直不闭眼就是为了等我妈妈到来，看着自己的家人，外公、外婆、阿姨、妈妈、磊磊哥哥和舅母，这些都是他最亲的亲人，他看到这些人幸福健康的活着，很知足了，于是就去世了。
这和嘎羧的感觉是一样的，只不过它的亲人已经全部死去了，它只想回到自己留恋的地方，还有自己以前战斗过的地方去。
就像一些老人当他意识到自己快要不行的时候，会去看自己曾经战斗过的地方或者自己创业公作的地方，去感受回忆自己年轻时候所做的一切，这不知是回忆，而是感叹时光的飞逝是有多么的快，人生有很多你想做的事情，可是这些事不能一一做完，你就得死去。这是非常遗憾的。然后老人会回到自己的家，落叶归根，静静的回忆，等待死亡的到来。
战象噶羧用自己的经历让我感觉到，人生该珍惜的东西太多了，不要等失去的时候再来感叹，我就是这样，跟舅舅在一起的时间太少了，所以非常的悲伤，想要再见舅舅一面。
一头战象的读后感篇5
最近几天，我读了一本名叫《最后一头战象》的书，这是我们语文老师推荐的读物，读完之后，我感觉收获丰厚。
这本书的作者是沈石溪，他的创作主要以动物小说为主。代表作有《斑羚飞渡》、《猎狐》、《第七条猎狗》等。
这本书令我印象深刻的一篇是《野猪囚犯》。刚开始读时，我有点疑惑：为什么一只老虎看管着一群野猪，而这群野猪不仅不想逃跑，还神态安详，步履从容？读到最后，谜底终于揭开了：原来，这是一群生存能力并不强的.野猪，在它们意外成为老虎的囚犯后，才发现，有了老虎的保护，它们再也不用害怕豹子咬，猎狗追，以及豺狼的骚扰。野猪群的死亡率也明显下降，做老虎的囚犯有利于种群的生存，它们当然就不愿意逃跑了。
为了种群的利益，为了大多数同伴能够继续生存下去，野猪们宁愿失去自己的自由，这就是它们的生存法则。野猪们的行为给了我一个启示：生活中，我们要正确认识个人与集体的关系，学着用适当的，良好的方式，来处理个人与集体的关系，以大局为重，集体利益永远大于个人利益。
我们要学习这群野猪顾全大局的精神，为团队奉献，绝不能做自私自利，只顾自己的人。同伴之间要善于相互合作，团结一切可以团结的力量，来共同对付生活中的难题。
一头战象的读后感篇6
这篇文章讲的是，作者和强巴及时救走了金猫虎视眈眈下的小熊仔。等到母熊逃出了猎人的魔爪，回来找孩子的时候，作者打算还给它。可是，没想到当作者把小熊仔还给母熊时，母熊不但不感谢他，反而不停地给作者和他的同伴惹来了麻烦。他们原本平静的生活，在母熊的折磨下变得痛苦了。而小“丽丽”已经把作者当成了它的妈妈，趁机从母熊的怀抱中逃出，与作者相遇。直到最后，作者再也忍受不了母熊因失去了丽丽而对他的折磨，使他不得不搬家。
这篇文章要告诉我们的'是，不仅人类需要信任，动物也需要信任。母熊是因为猎人的逮捕和折磨使她不再相信人类，而“丽丽”这个小熊却因为作者的关心与照顾，把作者当成了它最亲密的人，也把他看成了自己的妈妈，在母熊追杀时，冒着自己的生命危险，来救助作者。
不管是与人交往，还是与动物交往，我们都应该诚恳的对待对方，这样才能建立起大家的信任，让动物不再惧怕人类，让我们成为朋友。动物和人类，在生活中处处都有着生命的威胁，人类是可怜的，动物更是可怜的。人们不应该去欺负动物，动物也是一个生命，我们并不能因为比动物聪明，而去杀害他们。动物其实是我们的邻居，它们也是我们的伙伴。地球是我们的也是它们的，如果地球不再属于它们，那也不再属于我们。
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