俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力，共同营造文明、和谐的交通环境，为了你我的生命安全，郑重地向全体同学提出以下几点倡议：

一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规，增强社会公德意识和交通安全意识，树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警察的指挥;通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。

二、文明走路。必须在人行道行走，没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯，不三五成群并肩走，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏，不在马路上追逐打闹嬉戏，不在马路上使用划板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上;在路口不要急拐猛跑;不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

三、文明骑车。未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车;做到不闯红灯，不走快车道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牵引、攀扶车辆，不双手离把;骑自行车横过机动车道时，应下车推行;不骑车带人，不违章载物;不打伞骑车;步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。要确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放。

四、文明乘车。坐家长的摩托车请戴好头盔。坐公交车请在站台指定地点等候，做到车辆停稳后有序上下车，遵守“前门上车，后门下车”的规则，不将身体任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品。

五、学生不得乘坐无牌无证车辆和黑车;不得乘坐超员超载车辆和病车;严禁乘坐二轮、三轮摩托和未取得运营资格的车辆;严禁中小学生驾驶机动车;严禁学生家长用摩托车接送学生;提高学生交通意识，增强学生安全意识。

六、做文明交通的宣传者和实践者，劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则，珍爱自己和他人的生命。

同学们，平平安安出门，快快乐乐回家。交通安全进万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境作出我们应有的贡献!

遵守交通安全倡议书篇3

亲爱的同学们：

校园安全是我们学习生活的基本保障，校园文明是我们成长成才的有力保证。为了贯彻落实中央综治委、部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神以及湖北省有关部门的《实施意见》，维护校园安全稳定，建设和谐文明校园，校团委、校学生会特向我校全体同学发出以下倡议：

一、增强安全意识，重视安全防范。提高自我保护意识，注意人身及财产安全；学习安全知识，提高安全防范能力；重视安全防范，消除安全隐患；当人身、财产安全受到侵害时，及时向有关部门寻求救济。

二、遵守校园秩序，维护校园稳定。严格遵守学校各项规章制度，维持良好的校园秩序；崇尚科学，提高觉悟，反对迷信，反对邪教，保持思想政治稳定；积极配合学校及相关部门的安全管理工作，维护校园及周边环境稳定。

三、规范日常行为，养成良好习惯。在日常学习与生活中，严于律己，明礼修身，诚实守信，勤俭奋斗，遵守校规校纪与社会功德，爱护公共环境与卫生，养成良好的行为习惯，做文明的新时代大学生。

四、营造和谐环境，创建文明校园。配合学校各项管理工作，尊重师长，团结同学，营造和谐的校园环境；保持饱满的精神风貌，营造良好的校风与学风，建设积极向上的校园文化，传播文明思想，创建文明校园。

同学们，让我们携起手来，为将我校建设成为安全、稳定、文明的大学而贡献自己的力量！

遵守交通安全倡议书篇4

朋友们：

你们好!

为进一步营造xx道路良好交通环境，确保道路安全畅通，xx县公安局交警大队决定在全县持续开展道路交通秩序集中整治活动。为此，向朋友们发出如下倡议：

(一)文明出行，筑牢安全防线。行人请按信号灯通行，过街走人行横道或过街设施，不随意横穿马路、翻越隔离护栏，出行不做“低头族”，随时警惕危险。

(二)安全驾驶，抵制交通陋习。机动车驾驶人要自觉摒弃随意变更车道、逆向行驶、遇堵车时越线超车、胡乱穿插加塞超车等陋习;非机动车要沿非机动车道或靠右侧骑行，注意避让，不抢道、不超速、不逆行。

(三)遵守法律，拒绝危险驾驶。坚决杜绝机动车不悬挂号牌、假牌套牌、无证驾驶、酒驾、醉驾、毒驾、闯红灯、不礼让斑马线等交通违法行为。

(四)规范停车，维持县城秩序。自觉将机动车规范停放在机动车道两侧的机动车停车泊位上，做到“按位、统一朝向”;临时停车要做到快上快下并注意他人的安全。

(五)关注细节，规避事故风险。快递、外卖行业电动车、三轮车等非机动车要杜绝逆行乱行、闯红灯，不戴头盔等违法行为;出租车要杜绝违规超车、变道、越线、随意停车载客等违法行为。

朋友们，让我们从自身做起，从小事做起，自觉遵守交通法规，抵制不文明交通行为，有序、文明、畅通的交通环境。

敬礼!

遵守交通安全倡议书篇5

亲爱的同济医学院的老师同学们：

你们好!

我们生活在一个交通便利的社会，难免经常在人车拥挤的街道上奔波。你一定曾经目睹过有人为了赶路无视红绿灯匆匆离开，甚至有人在街道上追逐嬉戏打闹，就像下面这样，但是你知道这样会造成怎样的后果吗?

今天，小协想向你们科普点小知识，顺便向你们发起倡议~不光是在校外的街道，哪怕在我们的校园内，也会出现关于各种交通问题，比如说近日风靡的共享单车，由于骑车不规范造成的安全事故也常有发生。

不论是媒体上，还是现实中;不论是校外，还是校内，因为不遵守交通法规，我们看到了血的事实，看到了那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，经历了血的教训。

然则在痛惜的同时，我们更应该清醒地认识到：遵守交通法规，就是珍爱生命!俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是作为一个公民应尽的责任和义务，更是体现一名大学生规则意识的最佳反映之一。

你还记得在小学的时候，老师不断强调的“红灯停，绿灯行”嘛?就像下图这样。

是啊，在交通面貌日新月异、路网四通八达、车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力，共同营造一个优良的校园交通环境，小协想郑重地向全体同学提出以下几点倡议：

一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规，增强社会公德意识和交通安全意识，树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从校卫队员的管理与指挥。

二、文明行路。必须在人行道、斑马线上行走，没有人行道的靠路右边行走，在校园内留意白色护栏，如非必要请勿在机动车道一侧行走。自觉“人车分流”。反对“中国式过马路”。不三五成群并肩走。不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏，不在马路上追逐打闹嬉戏，不在马路上使用划板、旱冰鞋。注意周围行人和车辆，在路口不要急拐弯。

三、文明骑行。做到遵守交通规则，不走快车道，不扶身并行、猛拐、互相追逐，不牵引、攀扶车辆，不双手离把。骑自行车横过机动车道时，应下车推行。不骑车带人，不违章载物。不打伞骑车，不在骑车时接打电话。步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。为保证校园整齐，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放。不建议骑车时戴耳机。

四、在以身作则的基础上，做文明交通的宣传者和实践者。在校园中发现不文明的交通行为，例如违规停车，请及时劝阻;如果同行的同学有不文明的交通行为，请坚定自己的内心，并尽量劝阻。劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则，珍爱自己和他人的生命。

同学们，安全无小事。交通安全进万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，从点滴小事做起，自觉养成文明交通的良好习惯，既是为自身安全着想，更能为创造安全、畅通、有序的校园交通环境作出我们应有的贡献!

遵守交通安全倡议书篇6

亲爱的家长朋友们:

作为父母，总会在孩子外出时，说一句:“注意安全!过马路时，看好红绿灯”，可是在那行人车辆拥挤的街道上，我们仍会看到一些令人胆战心惊的现象:早上，红灯亮了，一个背着书包、手拖着孩子的家长在车流中左右穿梭;放学路上，骑着自行车带着孩子逆向行驶、在马路中间与机动车抢速争时。父母是孩子的第一任教师，父母的言传身教直接影响着孩子品性的构成，而父母不遵守交通规则，不仅仅不利于孩子良好礼貌习惯的'养成，更会使孩子陷入危险之中。

“车祸猛于虎”!因为不遵守交通法规，我们多少次看到了血的事实，那一幕幕惨不忍睹的画面，那一个个因抢救无效而离我们远去的人们，最终留给我们的是无限的伤痛。我们在痛惜他们的同时，更应当清醒认识到:遵守交通法规，就是珍爱生命!

俗话说得好:无规矩不成方圆。所以，凡在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲，都必须严守交通法规，遵守交通法规是我们每个人的义务和职责。

为此，我们濉溪县局向所有的'家长发出以下倡议:

1、过马路时，走人行横道，不乱穿马路、不翻越护栏、不闯红灯;在马路上行走，走人行道，没有人行道的靠道路右边行走。

2、不要在人行道、机动车道上骑自行车、电动车;不要与机动车辆抢行;骑车时不要急转猛拐，低头疾驶;转弯时，放慢车速，向后张望，伸手示意行驶方向。

3、乘公交车自觉遵守乘车秩序，排队等候，按先后顺序上车，不要拥挤;乘坐小汽车在前排就座系好安全带;不向车外抛洒物品。

4、在学校门口接送孩子时，听从学校教师、志愿者和交警的指挥，不挤占机动车道、不堵塞交通。

5、克服麻痹和侥幸心理，时刻提醒自我和家人牢记交通法规，确保自我与他人的交通安全，行安全路，做礼貌人。

家长们，让我们携起手来，共同努力，为孩子们营造出一个安全、礼貌、畅通的社会环境。让我们牢记:遵守交通法规、注重交通安全!

倡议人:xx

xx年xx月xx日

遵守交通安全倡议书篇7