爱护校园公物倡议书5篇

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学会将倡议书写好是非常关键的,倡议书与我们的生活有着千丝万缕的联系,要想更多的人响应我们的号召,写倡议书就是最直接的方式,下面是职场巴巴小编为您分享的爱护校园公物倡议书5篇,感谢您的参阅。

爱护校园公物倡议书5篇

爱护校园公物倡议书篇1

亲爱的同学们:

校园是我家,爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。

可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。

借此机会,我们向全体同学发出如下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。

二、爱护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的`纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。

六、爱护学校卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、撞击门窗。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。

十一、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。

十二、损坏公物者,一经查实,照价赔偿,同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。

同学们,学校是我们共同的家园,我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从自身做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

xxx

20xx年xx月xx日

爱护校园公物倡议书篇2

亲爱的同学们:

您好!

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,虽匆匆,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实、初进校园的懵懂,博学可敬的老师,篮球赛上的龙腾虎跃,运动会上的潇洒风采一幕一幕,平淡如水却又镌刻心扉、我们生活在这个集体家园里,教室、寝室、校园,便是我们学习和生活的重要场所、校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素、

然而我们有的教室却通常是这样的:教室一角是垃圾场,黑板凹槽内留下很多粉笔灰,讲台上杂物成堆,饮水机上满是灰尘;课桌"牛皮癣"不断蔓延;我们的寝室是这样的:被子叠得像麻花,衣服、鞋子到处乱扔,吃的零食果皮满地是;我们的校园是这样的:果皮纸屑随手扔,花草丛一夜变成垃圾场,污水直下楼梯口、这绝不是我们本应有的生活环境,这绝不是我们美丽的"三中"校园,我们需要清新的空气,我们需要干净整洁的教室,我们需要和谐快乐的生活、为了使我们有一个舒适的学习和生活环境,亳州三中学校管理处向全体同学发出倡议:

一、不乱涂乱画、

二、不在教学区饮食、

三、不把外卖带入校园、

四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学、

五、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内、

六、自觉叠好被子,保持宿舍干净整洁、

七、不倾倒污水,并对倾倒污水的同学予以制止、

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作、美丽"三中",积淀了三十余年厚土,历数过无数师生,走在这方土地上,我们满怀拼搏的豪情与无限的感念、无论走到哪里,别忘记,"三中"是我们永远的港湾!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅、优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人、在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养、同学们,作为"三中"一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺、今天,我们为成长在"三中"而自豪;明天,"三中"将因我们而骄傲!我们不需要惊天动地的行动,只需要大家从自我做起,从小事做起,这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩!同学们,从我做起,从现在做起,让我们赶快行动起来吧!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

爱护校园公物倡议书篇3

各位同学、共青团员们:

同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的'已经损坏了...... 它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。部发布《中学生日常行为规范》明确规定:“爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。

针对以上情况,学校团委、学生会向全体同学、共青团员发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折花草树木。

二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。

五、爱护校舍墙体、门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。

十、爱护操场和一切公共设施,文明使用,不敲打不毁坏。

同学们、共青团员们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。

同学们、共青团员们,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

爱护校园公物倡议书篇4

“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书

同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的`克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如:破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家,美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯,创建文明和谐校园,我校政教处提出以下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。

二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂物,保护环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不随意挪动桌椅。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体 上留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。

九、爱护卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

为此,学校开展了“环境保护,卫生监督”文明岗志愿活动,希望同学们人人争做“环保卫士”,自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时,学校政教处向大家呼吁:请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。 请广大师生互相监督,发现不良行为及时制止,并报给政教处,给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法,请您随时可以投递到政教处门前意见箱内,您的建议一旦采纳,给所在班级加分,并通报表扬。

爱护校园公物倡议书篇5

各位老师,同学:

你们好!

又一个光彩夺目的春天,当我们早晨起床走在美丽清新的校园中,我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气?当我们上午在阳光灿烂的环境中学习,我们是否感觉到心旷神怡,充满动力?当我们在波光粼粼的校园湖边散步,看着美丽的鱼儿游来游去时,是否心情倍感舒畅?我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活,健康成长,而美丽的环境需要我们共同营造、为了构建我们和谐美好的升达校园,创建一个优美的生活环境,我们向全体师生发出如下倡仪:

1、请大家爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗、

2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓或垃圾筒,并主动捡拾地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯、

3、请大家爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球、

4、请爱护学校教室公物,不在课桌椅乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅、

5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生,并注意摆放好自己的物品、

6、请大家节约并合理使用水资源,自觉制止浪费水资源的不文明行为、

7、请大家在校园内男女交往时要举止得体,自觉与不文明行为说“再见”、

8、请大家自备购物袋购物,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品、

9、请大家自觉抵制污染小广告、

老师们、同学们,让我们共同携手,用实际行动投入到“绿色校园”活动中,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让和谐之树常青!让我们从点滴做起,少一些不经意,多一些责任感,共同构建我们和谐美好的校园!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

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