作文是一个展示自己观点和思考的好机会，在书写作文中，我们可以让别人了解我们的内心世界，职场巴巴小编今天就为您带来了教我写作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
教我写作文篇1
有一次，我的作文写好了，让妈妈修改一下。妈妈看了后眉头皱了起来：“你这写得是什么东西呀？乱七八糟的，让人看了后一头雾水……。”我睁大了眼睛看着妈妈，想从妈妈那里得到更明确的回答。
妈妈看了看我，耐心地说：“写作文，就像是在盖房子，整体结构要达到什么样的效果先设计好才行，然后再一层一层地盖上去；你写作文也一样，第一段写什么，第二段写什么，结尾怎么写，都要先把大提纲构思好了再下笔，不过写好的作文读起来要让人觉得段落不重复，层次不罗嗦才是最重要的.。”
听了妈妈说的话，我就用妈妈刚说的方法来写作文。先把要写的内容全部想好了，再拿出草稿本，把刚刚想到的内容全部都结合在一起，再把一些比喻、拟人、夸张这些修辞手法的句子加在这一篇作文中，使我的这篇文章更加生动，看了后让人有身临其境般的感觉。
写好以后，再把作文从头到尾读几遍，看看作文中还有哪一句读不通，还有哪些句子有问题，问题到底出在哪里，想好后再把它们改过来。
我把重新写好的作文再次拿给妈妈看。妈妈看完后眉头舒展开来，面带笑容地表扬我说：“琪琪，这篇作文这次写得好多了，看来你已找到了写好作文的奥秘了！”我不好意思地对妈妈笑了笑。
从那以后，我一直记住妈妈说的话，写作水平有所提高，妈妈也为此经常表扬我呢。
教我写作文篇2
大家都知道，我以前的作文水平只是无名小卒，可自从我拜了一位高手学作文时，我的作文水平突飞猛进，现在可以与“武林高手”相媲美，这还得谢谢这位高人。那她是谁呢？你瞧，这不是来了么。
黝黑的头发，白白的脸蛋，戴着一副眼镜，常常和我们有说有笑，一个字——酷！你现在一定想知道他是如何教我学作文了吧！别急，请听我慢慢道来。
这位高手的必杀技有三种（其他的小招太多了，就不一一说了）。一：是教我们写作文不能虚构，要真实。二：无论写多少，就是不能抄别人的作文。三：写作文一定要日积月累。
绝招一：要真实
我想现在大多数人写作文都是虚构的，（我以前也不例外）可这位高手却对我说：“虚构下来的文章皱皱巴巴，没有色彩。也不可能是一篇好文章，所以文章一定要真实，我听了这后，半信半疑。这位高手好像看出了我的心思，便举行了一场“传话筒”游戏之后，再让我写作文，不知咋的，我现在写的作文不仅篇幅长，还巧妙运用了拟人，排比，比喻等修辞手法，和我虚构的文章比起来，真是天壤之别。
绝招二：不能抄
抄作文书上的作文对我来说是家常便饭，可这位高手却说：“抄作文是写好作文的大忌，无论你写多少，绝对不能抄，我们看作文书上的作文是看小作者们如何巧妙的运用修辞手法，如何开头与结尾，这才是我们要作文书的目的，而不是一味的去抄袭！”我听了，以后再也不抄作文了。
绝招三：要常写
俗话说“滴水穿石”。这句话真好啊。可在我身上就不灵验。我写作文是三天打鱼，两天晒网。一连三天写都算是好的了，更别说什么滴水穿石了。可这位高手又说：“写作文不是一天两天的事，就送你写的再好，如果不坚持，照样不会进步的。”我听了，以后又开始坚持写作文了。
说了这么久，你还不知道他的名字吧，她叫——杨君芳。
教我写作文篇3
我的母亲，就像一本爱的手册，在这本手册中，有着许多母亲对我的帮助、关怀......现在，就让我们一起去打开这本爱的手册吧!
翻开手册的第一页，妈妈和爸爸才刚刚生出我这棵幼小的苗。当妈妈听到我在病床上“哇哇哇”地哭时，她用手轻轻地拍着我的背，一边说：“孩子，别哭了，爸爸妈妈都在你的身边，你不用担心!”说完便做出了一个笑脸，笑嘻嘻地看着我。
我们继续翻，翻到第三页。那时的我才是三岁的.小宝宝，我还不怎么会说话，就在那里像蜜蜂一样叫。妈妈见了我这幅模样，急忙跑过来，对我说：“你看，这个男人是谁呀?”她指着爸爸说：“爸......爸......”“那连起来怎么读呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗乐了。除此之外，妈妈还教我走路，骑有辅助轮的自行车。
翻到第十页，我在别的小朋友眼里已经是个大姐姐——我十岁了，我是个少先队员。这时的妈妈不像以前那样宠爱我了，而是放开双手让我自立，让我学会更多的道理。在一次骑自行车，我慢慢地学会了上车，拐弯，而这些都是我自己学会的。
我相信，这本书会一直延续到几十页。而妈妈却渐渐老去。等我长大了，我一定要做出许多帮助妈妈的事，来回报妈妈对我的爱!
教我写作文篇4
他带着一副梯形的眼镜，发型像海浪一样向后翻滚，额头中间多出几根头发，他就是我们的作文老师——陈安嗣。
三年级前，我九岁的时候就来到他的作文班学作文了，当时我的作文非常不好，作文不到一百字就写完了。妈妈看在心里，愁上眉头，只好带我来到陈老师那里跟着学写作文。刚开始，我试上了一节课就写了400多字，我连自己都不敢相信，我妈比我更惊讶。其实，那一节课老师讲得生动精彩，有详有略，也说出一些好词好句，教了我许多写作方法，比如比喻、拟人等等，这样一来，我就把作文写好、写生动了。当然，陈老师还在课上穿插一些很好笑的笑话，让我们捧腹大笑，让作文课变得不枯燥，这就是我能把作文写好的原因。有时候，陈老师把我的作文修改一下，顿时，文采有了、亮点有了。跟着陈老师学作文，我喜欢作文了，我荣获南都杯全省中小学生作文大赛潜力奖，还有很多奖状。
在三年的学习时间里，我发现陈老师有一个“奇葩功能”，那就是——不管头怎么低，也不会把眼镜掉下来。有一次，老师在课上模仿一个动作，头低得很低，可他的眼镜就是掉不下来，我想起这事，就觉得很好笑。
“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。老师，在您的手下，我们从不会写作文变得能把作文写得生动、写得结构完整，所以我用诗形容您，是不过分的。
教我写作文篇5
那天，老师教我写作文，我却闹出了笑话。
老师先让我阅读一篇题为《父爱昼夜无眠》的文章。我飞快地浏览了一遍，马上向老师报告：“老师，我看完了”。老师惊讶地看着我，说：“这么快？看明白了吗？”我很肯定地点了点头，满脸的轻松。老师好像已经知道了什么似的，拿起书给了我一个“回马枪”，说：“那我就来考考你，这篇文章的题目是什么？”一刹那，我喜悦的表情一下子就转换成了目瞪口呆了。我咬着牙，费力地想着——因为我急于看文章的内容而忽略了题目。突然，我想到了文章中有“昼伏夜出”这一词，又结合讲的是父亲，就毫不犹豫地回答：“父亲昼伏夜出！”老师左手扶了扶眼镜，哈哈大笑起来：“这个词是说生活没规律，小偷做坏事才‘昼伏夜出’呀！”原来“昼伏夜出”是贬义词！还是用来形容小偷的！这样一来父亲不就成了是小偷了吗？我听了脸上红一阵白一阵，眼睛都不知道看哪里好。老师告诉了我正确的答案：是《父爱昼夜无眠》，并告诫我：“以后阅读文章前一定要先仔细看题目，理解了题目，这篇文章就算是读懂了一半了。”从那以后，我再也不会忽略文章的题目了。
老师还教我写出作文的风格，没有太多的语言，就告诉了我一句话：“文似看山不喜平”，意思就是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌平坦。我仔细琢磨着这句话，忽然有所得：是啊，我们写出的文章是给别人看的，如果读者一看了开头就能猜中后面的内容甚至于结果，情节设计没有一点起伏感，表达又平淡无味，怎么能勾起读者的好奇心？写出的东西要能让读者的心跟着文章的内容起伏，才会有读下去的欲望，才能与之产生共鸣。
这也好比层层包裹的一个礼品盒，当人们拆开一层没有看到礼物时，出于强烈的好奇会一层一层往下拆，把人的心给吊起来了，直到看到礼物后才有更多更大的惊喜。还有，在文章中再加点好词和比喻之类的“调味品”，文章就变会得有味道了。
教我写作文篇6
在我七年多的学习生涯中有许多个老师令我难以忘记。但让我记忆最深刻的还是在课后班上的作文老师——戴老师。
戴老师有点胖，是她原本的身高看似矮了一些。她肉嘟嘟的脸上架着一副眼镜，看着平易近人。
戴老师是大学教授，跟外表一样，老师平常都很好讲话的。不过，如果谁要是踩了老师的‘地雷’啪！好像是地雷爆炸了一样，后果不堪设想。
戴老师教我们写作文，绝对不是凭空写的，每次写老师都会让我们去亲自体验：博物馆、包饺子、电影院······而且，老师总是在当天就让我们赶紧把作文写掉，这样记忆深刻，不容易忘记。
老师还给我们每人发了一本书，让我们把书上的优美语句画出来，描写动作、神态的圈出来。最后还要写上心得和收获。
我在带老师那里学习三个多学期了，有一件事，一直让我记忆犹新：
那次，我才上三年级，学校布置了一篇很难的作文，我实在不会，所以一直闷闷不乐的。在作文课上，老师看我心不在焉的样子，就问我怎么了，我把作文的事情告诉了戴老师。老师不仅教会了我这篇作文怎么写，而且还说以后我不会的作文都可以拿过来问她，写好的作文也可以拿给她修改。
正是因为戴老师得作文辅导，再加上学校里的刘老师，她也是一位老教师了，她们俩联合起来教我，我的语文成绩才会这么好。相信以后，在我努力和两位老师的谆谆教诲下，我的语文成绩能够更上一层楼！
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