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获奖作文篇1
荣获这等奖励，对我来说，是一种肯定。更多的是赞许，从知晓获奖到今天领奖，我一直处于懵圈状态。
很意外哟，含金量那么重的奖项居然有我？这太不可思议了！又或许是我太谦虚了？这么肯定的否决自己的实力？嗯……我断然会选择前者的综述。
对自我的认知，我还是很强的。我没有别的同龄孩子那么优秀；没有他们扎实的学习基础；没有他们良好优异的教学资源；亦没有他们的聪慧睿智……我仅有的怕只是“坚持”吧！其中多少掺杂着老师和家人的支持。
我成绩差吗？嗯……确实挺差，分数不堪入目；对于学习，我一点就通吗？嗯……确实是反复练习多次也领会不了这道难题的含义……对于他们，我真的追及不上，那么就甘愿从此就这样平凡了？不，我的内心明确的告诉我，它不愿意！它不甘心！它说它可以努力！它说它还有“坚持”！
是啊，我有“坚持”！我又畏什么呢？在困难面前，只要我坚持奋斗，阳光总会眷顾到我。我只要不服输，谁又可以让我输呢？除了我自己甘愿认输……
获奖作文篇2
我获奖了！我获奖了！我站在游泳池旁边拿着奖品和证书，妈妈正在给我拍照，我是什么时候接到通知呢？那要从上个星期说起。
上个星期六下午，我正在写作业，这时妈妈接到一个电话。妈妈10分高兴的对我说：婷婷，我们收拾一下东西去游泳馆吧！我觉得很奇怪，去游泳馆干什么？妈妈好像知道了我的心思就对我说：教练刚才给我说，下个星期六有个比赛，已经给你报名了。我非常高兴，虽然只是刚刚学会游泳，但我还是想试一试。
从那之后，我每天都练两个小时的蛙泳，晚上从五点练到七点，有几次不想练了，想放弃，我只能鼓励自己，让自己更加有信心接着练下去，终于我能够用一分钟时间去游50米。
这天晚上，比赛就要开始了，我紧张极了，我心里在想，万一没有发挥好，万一我游到了最后，怎么办？我的心怦怦直跳，后来我对自己说：王雨婷，你先休息吧，休息好了，发挥就一定会好的。
终于到了比赛的这天，比赛前我的心就要跳出来了，还没有上台，我就有一点想放弃的心态，这时妈妈走了过来，她看出了我的心思就对我说：婷婷，不要紧张，你一定是最棒的。我点了点头，放松了心态，准备开始比赛。等发令枪一响，我们几个拼命的往前游，我身边的姐姐一直在看我，想比我游得快，我一会儿比她快半个脑袋，她一会儿比我快半个脑袋，就在我快到终点的时候，她比我快了一点点，和我比，最终我还是输了，就在我上岸的时候，爸爸走了过来，对我说：你在这组排第3名还不错。
几个小时过去了，终于评奖了，我跑过去认真听，特等奖，没有我，一等奖没有我，二等奖，王雨婷，我不敢相信，我竟然获奖了！爸爸妈妈都跑过来祝贺我，我拿着奖品和证书幸福的笑了，台上的观众用掌声祝贺我，我心想，获奖的感觉真好。
获奖的感觉真好！
获奖作文篇3
我，就这样经过了他，目不斜视。与之前无数的路人一样走过。静静地，默默地，一言不发。
我一直在心里对自己说：“够了，世界上像他这样的的乞者太多太多了，我无法施舍每一人，我改变不了什么的！”但这样的自我暗示显然无用。我的良知又一次将我推回那人面前。
那是怎样的一个人呀！虚眯着空洞无神的毫无光亮的双眼，杂乱的头发零散地垂下，侧着头，耳朵靠在二胡边，一只布满裂口、伤痕累累的手操着琴弓，另一只费力地压着琴弦，在全身的摆动中拉出几个夹杂着刺耳杂音的声响，充斥着一种无力感。
“刺啦——”
虽无力，但他依旧是用心地拉着，唱着。咿咿呀呀的歌词像是经过了漫漫长路才费力地从他口中挤出。一细听，才发现，这本不是什么歌词，更多的是“发发善心”之类的乞语夹着几个不成调的句子“思念呀——那家乡在何方”也不知是哪首歌的歌词，硬生生地埋进《二泉映月》的'曲调中。空洞地没有一丝情感。
有人可怜他，几个硬币挟着风声丢入进他面前的破碗中，滴溜溜地转着，声音大得惊人，甚至打断了他的歌声。
他却宛若毫不知情，继续唱着。只是本就腊黄的脸显得更加苍白。而那一句未完的“思念呀——我这个苦命的人”竟由原有的空洞无力化为心酸与悲伤，甚至还有着那么些许的绝望。或许这千磨万转的残酷社会，对于他也是一个摆托不尽的魔影吧！
我终究听不下去了，“他只是一个乞者，茫茫人海中毫不起眼。即使有人见了，心生怜悯，但终究是几元钱夹着他的自尊弃于碗中。我只是个学生，我改变不了什么。”我就这么地安慰自己，一狠心，向前走去。终于，那把蛇皮都将凋落的二胡与它的主人，一同消失在我的眼前。
可是不知为何，每次望见二胡，无论新旧，总感觉有沙哑不成调的歌声不时响在我的耳旁……
获奖作文篇4
每个人的生活都有许多滋味，喜怒哀乐，酸甜苦辣咸等等，这些心情都是由一件事而引出来的，而我为获奖而喜。
那一天，是一场的市级作文比赛，全年级只有我一人参加，我既紧张又想放我放弃，多亏有妈妈的鼓励，我才有信心去参加这次比赛，作文的内容是《秘密花园》，我随心所欲地写着，展开了想象与运用的两种法宝，一个小时过去了，比赛也结束了，我回到家，静静的等待获奖名单的到来，我盼望到下一个学期的开学，终于，名单出来了，我得了三等奖，我既开心又激动，那一天我就像一只小兔子。
又过了一个星期，我收到了证书与一本厚厚的书本，原来，这本书是比赛的作文选，我仔仔细细的看着每一页的每个字，寻找自己作文的缺点，改善它。在117页的最后一行，我发现了我的名字，那是，我非常激动，也非常为自己感到骄傲。
我心里像抹了蜜一样甜，我也明白了这样一个道理：只要有信心，什么事情都可以做的很好，世上无难事，只怕有心人。
获奖作文篇5
想海滩上的沙砾，小小的，不易察觉，堆积起来，就成了一片沙漠……逐翻开那发黄的日记，将往年的回忆，细细品读。
总喜欢用一张用过的作文纸叠一架纸飞机，爬上高高的屋顶，将它扔向远方看它摇摇晃晃飞过大树，飞过河流，缓缓的，飞机消失在我的视线里，天空却留下了“飞鸟的痕迹”；总喜欢在在温暖的鹅卵石铺成的江边，光着脚丫子散步，然后看竹筏渐渐远去，风轻轻拂过脸颊，水潺潺淌过年幼的心田。每一个细胞仿佛都被激活了，那是我最爱的自己。
想要拾起这分记忆时，已经找不到老家的瓦片屋顶，找不到铺满鹅卵石的江边，也丢了梦一般的童年……有了高楼大厦，有了汽车电脑，有了宽敞大道。恍惚间就进入了这分繁华。
总喜欢用肥皂水吹出好多大泡泡，泡泡调皮地飘呀飘，浑身上下散发着彩虹般的色彩，在阳光的抚摩下，它们总不舍得结束自己的旅程；总喜欢牵着爸爸妈妈的手，去郊外散步，像一只小兔，围着蹦蹦跳跳，天地间，回荡着我们爽朗的大笑声；那些时候，我总喜欢，闭上眼睛，享受云的自由风的轻快。总觉得自己像空气一样轻，暖阳照得我昏昏欲睡。
想要留住这分美好时，他们总说“爸爸妈妈很忙，你已经长大了”，他们工作忙，一回家就累得不行，只得给他们泡一杯热茶。不经意间，闯入一个异度空间，我成了一个普通的父母的女儿，过着一个平凡的“90后”的.生活。
我的童年哪儿去了？骑上纸飞机，拿着放大镜细细寻找，才发现，一切都变了，带着铃铛的白龙马成了按着喇嘛的奔驰宝马；大森林里的新鲜空气成了大城市里的乌烟瘴气，可爱的小蘑菇屋成了拔地而起的高楼大厦。
我的童年在哪里？多想向多啦a梦借台时光机，多想向白雪公主借条花裙子。我的童年好像一个走失了的孩子。我要骑着扫把，戴这竹蜻蜓找你，骑上纸飞机找你，然后想福尔摩斯一般叼这个大斗，拿着一个放大镜，不放过一点儿蛛丝马迹。
小时侯老师在我的额头上贴着一张“好孩子”的贴贴纸，我就会开心不已，那个样子有多甜蜜。长大了，总能猜透别人的心思，才知道，世界并不是小时侯想象的那样简单。人的一生难免得独自承受一些后悔，一些仓促。
最后，我明白了，时间带得走岁月，带得走年龄，却带不走回忆，有回忆伴着，我就是快乐的，我就是幸福的，微笑地面对过去式，勇敢地面对进行式就是我们该做的。
原来，消逝也是一份美好。
获奖作文篇6
今天，著名作家黄蓓佳来我们学校讲课。学校发起了“读黄蓓佳作品征文大赛”，我发的作文是《我能做个好孩子》。
黄蓓佳的作家只给五六年级的学生讲课，其他课不上。第二节课，一位老师来到我们班，说：“2（2）班的朱文静去了老师办公室。”一听到有人叫我的名字，我就以为是作文。边跑边猜，没被选中拿作文。但是我心里还是有点希望的。拿个小奖真好！
到了教务处，老师带我去了一个小电影院，黄蓓佳编剧还在讲课。她讲完后，教学部主任开始宣读作文评改结果。这次作文比赛有五十五名学生，都是高四、高五、高六的学生，高一、高二、高三只有我一个人。最后我拿了三个一等奖，六年级一个，四年级一个，我一个。其他分别是二等奖、三等奖、纪念奖。主任念着我的名字，我笑着走到讲台上，大同各校都用惊异的目光看着我。作家黄把获奖证书发给我说：“真好，这么小的同学写作文真好。”这时，导演也把我的作文交给了作家黄。发完奖，看到黄作家拿起我的作文，从头到尾翻了三遍。
回到班里，我是第一个把证书给吴老师看的。吴先生看了证明，一句话也没说。我看到她脸上喜气洋洋，她一定为我高兴。所有的同学都围过来看颁奖，羡慕的看着我。这一刻，我心里觉得很幸福！
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