在写心得体会时,要尽量用真实的语言表达自己的感受和思考,心得体会是对过去的总结,对未来的指引,职场巴巴小编今天就为您带来了援疫情心得6篇,相信一定会对你有所帮助。
援疫情心得篇1
志愿者准备出发
在疫情防控工作深入推进之际,长河社区发出公告,广泛招募志愿爱心车辆,为抗击疫情做好保障。公告一发出,各行各业的爱心人士闻讯而来,经过自愿报名和认真挑选,13名驾驶员师傅成为了首批“爱心畅行志愿服务车队”成员,他们当中有党员,有群众;有职工,有个体经营户等。志愿爱心服务车类齐全,有越野、商务车、客车,既可以负责医疗出行、物资调运,还能进行应急保障、抢险救援。
活动现场,党员志愿者解仲华激动地说:“疫情就是命令,防控就是责任。作为一名共产党员,面对疫情防控斗争,我会责无旁贷地肩负起共产党人的使命,奉献自己的力量,全心全意为人民服务。”
“疫情无情人有情,再严的防控也无法阻隔人间的大爱,长河社区‘爱心畅行志愿车队’将以实际行动温暖辖区各族群众的心,为这个被疫情阴霾笼罩下的城市带来一线阳光。”长河社区书记李文山说,希望更多的志愿者们能参与到这场疫情防控阻击战中来,以点滴之举汇聚成战胜疫情的“洪荒之力”,相信只要万众一心,众志成城,就一定能打赢这场疫情防控阻击战!
据了解,截止目前,高新区(新市区)新时代文明实践中心组建的“文明高新爱心畅行”志愿服务车队,已有528名志愿者及社会车辆参加志愿服务,还有更多的爱心人士正在踊跃报名中。自2月26日起,车队已正式开始提供服务,24小时待命,目前免费接送辖区居民赶乘飞机、高铁、火车10余人次,同时还积极协助社区(村)为辖区居民运送生活物资、送医送药、代缴水电费等提供便民服务。
援疫情心得篇2
这是一个日趋激烈的社会,也是一个变化日新月异的社会,做为人类灵魂工程师的教师,也必须要更新自己的知识,在业余时间多参加业余培训进修,更新自己的教学观念,以及教学方法,这样才能为断适应新的学生,新的时代,才能成为一名合格的人民教师。
一天的培训结束了,我也即将迎来新的旅途,在这一天里,我学习到了需要掌握的,做一名幼教所具备的品质,我感到由衷的喜悦,也为自己即将上岗而感到由衷的骄傲。
感谢这一天里,所有授课老师,谢谢你们,让我在这短短的一天里,学习到了,以前没体会到的知识和转变,以及如何成长,谢谢。
做为一名幼儿教师,整天要和孩子们打交道,孩子不比大人,什么都不懂,有时哭有时闹的,所以近年来出现了一些幼儿老师虐童事件,幼儿教师出现情绪以后要及时排解,否则会影响到孩子,那么幼儿教师怎么调节自己的情绪?今天小编就来给大家讲一下这个问题。
很多学校注重学生的心理健康,却忽略了对老师的心理辅导。
当老师的负面情绪找不到出口,那么孩子就有可能受伤害。
是人,就会有压力,有倦怠,自然也就会有不良情绪。
服务于低龄儿童的教育工作者,如何保持自己的心理健康?学校和社会如何为她们提供一个和谐有爱的环境?两位老师的讲述,也许会给我们一些启发
最近,媒体连续报道了几则老师采用过激行为伤害孩子的新闻。
尽管这些都是极其特殊的个案,但这些事件也提醒社会,我们在关爱孩子健康成长的同时,还应该关注老师这个群体存在的职业压力。
而既然选择心灵工程师作为自己的职业,那么老师也必须做好心理准备,学会面对压力,管理好自己的情绪。
压力与负面情绪
30岁的蒋含(化名)是一家民办幼儿园的托班老师。
从上午八点到下午四点半,她和另一名副班主任、生活老师一起,要照顾25个2-3周岁孩子的吃喝拉撒、游戏玩乐。
直到最后一个孩子被安全接走,一颗心才完全放下。
心理健康教育研究中心的主任告诉记者,13%的中小学老师存在各类心理问题,而幼师因为编制、职称、收入、社会地位等因素,更是存在较多心理压力。
同时,因其服务对象年龄偏低,庞大的工作量、幼儿的人身安全、师幼之间的沟通不畅,都极易引发幼儿教师的负面情绪。
幼儿教师更应学会情绪管理
但面对同样难以管教的孩子,有的老师会春风化雨,而有的老师会采取过激行为。
心理学博士、浙江理工大学副教授骆宏认为,生活中的每个人都有压力,错误的应对方式,暴露的恰恰是自身存在的心理问题。
他说,服务于人的行业,从业者都会有移情,即把对重要的人的情绪,转移到服务对象身上。
一个在家受到丈夫冷淡的女教师,更容易对孩子动怒而事实上,那是对丈夫愤怒情绪的一种转移。
有关研究表明,压力,来源于工作和生活的失衡,这一点在女性身上体现得尤为明显。
骆宏认为,目前在女性为主的幼师行业,除了制定和遵守严格的职业操守,情绪管理应该成为她们的必修课。
服务对象是尚不能自我保护的孩子,如果从业人员无法正确管理自己的情绪,无疑增加了伤害孩子的机会。
他说。
心理健康应成为教师行业最基本的准入门槛
国家二级心理咨询师舒蔓,经常受邀去学校为学生做心理咨询。
她深有体会地说,很多学校注重学生的心理健康,却忽略了对老师的心理辅导。
当老师的负面情绪找不到出口,那么孩子就可能成为最直接的受害者。
一些正规的大型公司在招聘员工时,会给应聘者做相应的心理评估及人格测试,但遗憾的是,绝大多数的学校可能忽略了这一项,导致心理健康水平较低的人进入教师队伍。
舒蔓说,低幼龄孩子进入学校,是他们脱离父母怀抱、与社会接触的第一步,如果遇到一个不懂得处理情绪、毫无自控力,人格有缺陷的老师,那么对孩子的心理伤害是终身的。
援疫情心得篇3
2020,是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时,却传来新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。
这不禁让我想到,在2019年,四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救,却未曾料到受风力风向突变影响,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整个山林,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。
也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。
疫情之下,没有一个人可以置身事外,作为一名党员,我们要冲在前、干在先,有担当与责任意识,不传谣、不造谣,及时公开透明信息,给公众以的信心与安心。自觉遵守组织规定,配合领导干部做好疫情防控工作,对村庄、社区,外出返乡人员要及时上报进行备案登记,对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作,对疑似症状人员要及时进行医学观察,做到早发现、早上报、早诊断、早治疗,控制传染源,将疫情扩散可能性降到最低。
2020,注定是一个不平凡的年份,在鼠年春天到来之际,我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说冬天来了,春天还会晚吗,冬天快要结束,春天也必将来临。防控疫情阻击战,我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行,让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意,武汉加油,中国加油。让我们约定,待到繁华盛开时,携手共进更加美好的明天!
连日来,各地有一些恶意隔离举措,让武汉人很寒心。
譬如很多从武汉返乡的上班族、大学生,本着配合相关调查、对抗病毒的想法,到社区里填写了一些与个人信息相关的调查表,却不承想他们的身份证、居住地址、电话等个人隐私信息随后被公开在朋友圈、微信群里;一批在离汉通道关闭之前出行的旅行者,由于航线被迫取消或更改而滞留在全国各地,却被很多酒店拒之门外,过年了也只能住帐篷或流落街头;还有很多关于武汉人吃野味的刺耳声音在网上传播。
采取隔离措施,可以理解。政府也要求武汉人近期不要离汉,以防疫情蔓延。但隔离措施不能恶意,不要作出一些伤害人的举动。
就拿武汉返乡者的信息来说,信息上报、筛查,对隐瞒的要举报,没有错。恶意传播病毒是违法行为,坚决不能容忍。但这个时候,请不要恶意泄露他们的隐私,这并不利于防控病毒,反而会造成不必要的恐慌,给社会添乱。
为了防止疫情失控蔓延,武汉在1月23日宣布关闭离汉通道,武汉人也积极响应号召,挑头退了票,主动取消外出探亲、度假的计划,本着对自己负责也对他人负责的态度,自我隔离。即便是在离汉通道关闭前从武汉离开、返乡的人,也纷纷去社区登记。可以不点赞这些行为,但绝不应该冷语相向,甚至恶意伤害。
武汉是新型肺炎猛烈爆发的地方,武汉人也是受害者,而不是加害人。对抗病毒,是一场人与病毒的战争,而不是人与人的战争。这场战争的出发点和落脚点都是爱,而不是恨和冷漠。要让爱成为对抗病毒的特效药,不要让冷漠成为加剧病毒危害的催化剂。
1998年洪水,武汉人齐心协力严防死守;2003年非典,武汉人齐心参与战斗。现在,武汉病了,需要全国各地伸出援手,刚刚_x等地宣布为滞留当地的武汉人提供免费住宿。让我们一起做武汉的守护者,善待武汉人!
援疫情心得篇4
疫情当前,我们的教学工作不得已由三尺讲台转为网络直播,钉钉直播教学工作开展以来,我们边摸索,边改进,不断提升自我网络教学能力,下面我就来总结一下这段时间我的教学体会。
首先我认为线上教学,增强了学生自我调节学习内容与时间的能力,同时满足了目前学生们的学习需要。学生有了更为灵活的学习方式,足不出户就可以享受到各科教师的谆谆教诲,这是互联网+时代给予师生的特殊关怀。
其次教师也能够更高效的提高自己的综合能力,传统“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”的教育方式正随着社会进步而发生变化,作为一名新时代的教师,在这场变革中能够更有效的提高自己的综合素养能力,学习更多的有效途径去把我们的知识传播出去,让更多的学生能够有所学,有所进步,同时也有了更多的时间沉下心来思考怎么提高网上答疑课的效率、达到设定的教学目标、让学生学有收获等问题了,我们在网络授课的过程中不断根据实际情况做出合适的调整。在我看来,线上教学还有一个最便利的好处就是学生可以回看老师上课的视频,看一遍不懂可以看第二遍乃至第三遍四遍,直至看懂为止,这对要潜心学习的学生而言具有一定的帮助。
通过这段时间的师生共同学习交流,我认为学生们的自学能力有了一定的提高,老师们的教学思路和教学手段也更加开阔和多样化,网络教学模式是我们当前教育形式的有力补充,我们应充分利用好它,为我们的教育教学工作提供有效的服务。
援疫情心得篇5
2024年1月11日,我第一次做志愿者,我到疫情防控点,支书给我拿了一件红色小马甲,和一个红色袖套,在下午的一两点的时候村支书就给我们志愿者安排事情,各有各的事做,而我和另外几个同学被安排到了卡点处,在那里的工作就给来往的车辆上的人员来测量体温,让他们来登记自己的信息,都填写姓名,车牌号,身份证号,手机号以及体温,我就是拿着一个体温枪来测量来往车辆司机的体温信息,他们也都非常的配合带上口罩的下车来登记信息,不像有的人不下车,反而猛地加速的来躲过一次记录,这种的人等他们回来了,就不让他们出去了。
在这里带了几天后,然后村支书又给我安排了一些任务,让我和另外一些志愿者一块去下乡登记房屋的一些信息,挨家挨户的去调查每户人家的户主名字,在寒风中去工作是多么不容易的一件事能为自己的家乡做一点贡献我感到非常的荣幸,同时能够为家乡服务感到很光荣,此次活动也让我明白了房屋排查的.重要性。
可以说志愿者服务给了我的锻炼机会和实践舞台。在此次志愿活动中,我体会到了:志愿者不仅在于助人,还能学到很多东西,更重要的是我们也代表了当代大学生的形象。突出的感受就是通过志愿者服务,眼界更加开阔,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本。
在此次的活动中,我体会到了:志愿者不仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事,关键我们代表了当代大学生的形象。人生的意义不在于索取,而在于奉献。挺身而出,融会和渗透在人们的工作和生活中,深入基层,认识国情,了解社会,开阔视野,在实践中受教育,作贡献,尽自己微薄之力帮助更多需要帮助的人,是一件非常有意义的事,能够参加此次寒假志愿者活动,我感到非常高兴,同时能够为家乡服务感到很光荣。
援疫情心得篇6
总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战疫路上的一个个好人,一件件好事走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。
在护佑生命的主旋律之中,逆行者唱响了战疫的精神赞歌。他叫大家没有特殊情况不要去武汉,而自己却坐上去武汉的动车,不计报酬,无论生死召必战,战必胜……这些平凡人的不平凡举动,在平凡工作岗位上的爱岗敬业,默默奉献,从不放弃,正是无数个平凡成就了感动,他们用实际行动,甚至有些是宝贵的生命,深刻的诠释着白衣战士的追求和风骨,谱写着不同的精神和独特的优秀。他们同样是血肉之躯,同样有牵挂的家人,但是在国家和人民的需要面前,他们舍小家为大家,不抛弃不放弃,执着地追求心中的那份职业初心。他们那执着闪亮的人性光芒,如细雨涤尘,净化心灵,他们那催人泪下的感动力量,如春雷惊空,振奋精神。这些平凡的迹录和举动叫我们怎能不感动,怎能不汲取其正能量,倍增信心去战胜疫情。
在群防群控的大系统中,一线干部筑就了战疫的铜墙铁壁。我负责的网格共有989户居民,每一户我们都进行了排查了解了具体情况……高兄弟,你要买的东西,我们帮你采购回来了,这是按照你的需要采购的……这些简单的话语温暖人心,给人力量,在疫情防控阻击战中,一线干部既是宣传员又是战斗员,既要上情下达又要下情上达,工作任务繁重,但是他们没有一丝埋怨,面对群众的不理解,他们耐心仔细地进行疏导和沟通。一线干部精准施策,科学防控,对防控薄弱环节越是加强力量,发动一切可以发动的力量。一线干部勇做防疫工作的一颗螺丝钉,做人民群众的主心骨,深入疫情防控一线,加强群众的防控意识,构筑起严密的防疫红线,实现全覆盖,无盲区,严防疫情入侵。夜深了,他们还坚守在岗位;下雨了,他们还行走在路上……这些战疫场上的先进符号和职业元素,怎能叫我们不感动,不为之震撼,让我们战胜疫情的信心和动力倍增。
在团结鼓劲的凝聚力之中,中华儿女书写了战疫的壮丽诗篇。抗疫心连心,武汉不孤单隔离病毒,但不隔绝爱……这些感人的话语总能带给我们感动,这是亿万中华儿女团结一心战疫的生动写照。困难面前,中华儿女的激情、善良、坚强……都一一展现,他们自发捐赠蔬菜给武汉,他们主动捐款给武汉……他们的崇高,他们的真诚,他们的纯粹,让我们感动。疫情面前,中华儿女跨越了年龄和性别的范畴,突破了职业和地域的界限,超越了时间和空间上的限制,用一个个平凡的举动相互感动,相互鼓励。中国,只有在社会主义的中国,才可以把感动的命题书写的这样的气势磅礴,这样动人。人民,也只有中国人民,才能感悟感动的真谛和内涵,彰显着一个民族的集体意识。这样的精神脊梁怎叫我们不感动,这样的力量是无限的,将帮助亿万中华儿女增强责任感去战胜疫情。
这是一个平凡人感动平凡人的季节。战疫路上你的平凡行动是抗疫的初始线和出发点,让我们串联平凡,铸造合力,增强信心,汲取战疫路上的感动因子,释放正能量,为疫情防控阻击战的胜利而贡献自己的一份力量。
与2003年非典相比,2020年这次疫情仿佛隐藏更深,传播更广,来势更凶。疫情当头,组工干部,请你务必做到三心二意。
热心做好防疫带头人。疾风知劲草,烈火见真金。组工干部是党与基层群众密切联系的通讯员,是党的命令的执行者。抗击疫情的号角已经吹响,组工干部要挺起胸膛,积极响应党的号召,冲在奋战疫情的第一线,坚定不移地贯彻落实党中央防控疫情的决策部署。灾难当头,组工干部要做个热心肠,多坐坐群众的热炕头,少躺在自己的安乐窝;多与群众沟通交流,强调关键时期走亲访友的危害,少在办公室埋头苦干数字报表;多下村走访了解实情,少听取口头报告做出决策。组工干部,群众的主心骨,看见你们的身影,群众的心定了、心静了。
用心做好工作责任人。疫情就是命令,防控就是责任。基层工作对象整体学历偏低、传统走亲访友思想固化,导致基层工作开展难、见效慢。针对此类情况,组工干部要沉下心来、动脑筋、出点子、变花样,因地制宜,找到基层群众易理解、易接受的宣传方式,提升宣传效率。防控过程中,要严格实行网格化管理、地毯式滚动摸排,扎实做好疫情监测、排查和预警。组工干部,对待工作认真负责,就是对千万群众的生命的负责。疫情一日不除,你们就要时刻保持警惕,用心做细做实工作,当好疫情防控的责任人。
要知心,成为群众心头的暖心人。知百姓冷暖,为群众解忧。如今,疫情无情导致群众谈鄂色变,居家隔离成为遏制疫情扩散的手段。隔离人员但绝不能隔离爱。组工干部要积极为居家人员解决日常生活起居问题,主动为其购买日常生活用品,让居家隔离人员感受到党和政府的关爱。疫情面前,群众信任共产党,相信我们党有能力有毅力战胜疫情。组工干部胸前佩戴为人民服务的党徽,是党在基层的代表和发言人。看着急剧增长的确诊和疑似数据,群众难免产生紧张和慌乱情绪。组工干部要充分理解群众心理,向其传达钟南山和李兰娟等医学专家看待疫情发展的观点,让群众做到心里有底,消除不安情绪,做群众的知心人和贴心者。
心至还要意真。组工干部,作为群众的服务者,一要真心实意为群众服务,坚决防止形式主义、官僚主义。疫情是魔鬼。面对疫情,组工干部要有越是艰险越向前的英雄气概和狭路相逢勇者胜的斗争精神,冲在一线,成为群众与死神之间的一堵墙。墻不倒,组工干部不散,保千万群众平安。二要做群众称心满意的好干部。干部是否称职关键要看群众满不满意。疫情当头,组工干部要扎根基层,沉下心来,心无旁骛落实上级决策。要向心中装着群众,唯独没有自己的焦裕禄看齐,做到我将无我,不负人民。要把群众当成自家人,看好自家人,办好自家事,与群众心贴心、拉近与群众的联系,提升群众的满意度。
疫情当前没有局外人,防控疫情与每个人息息相关。组工干部,你们是这场战役的领头雁。为了你们胸前那金黄色的党徽,为了千万群众的安危,为了履行你们在入党时发出的铮铮誓言,请你们做到三心二意,真正全心全意为人民服务。
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