队形队列比赛作文6篇

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Monody
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不同类型的作文可以培养我们的批判性思维,让我们更具分析和评价能力,写作文是一个积累知识和信息的过程,有助于扩展我们的视野,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的队形队列比赛作文6篇,供大家参考。

队形队列比赛作文6篇

队形队列比赛作文篇1

星期三的下午,我校三年级部一年一度的“队列队形比赛”在教学楼前的广场上拉开了序幕。

我们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,浩浩荡荡的来到了前广场。广场上人山人海,同学们正在进行紧张的训练,不时传来一阵阵响亮的口号声和坚定的脚步声。

过了一会儿,石老师喊了一声:“请大家安静!”顿时,广场上变得鸦雀无声。“我来说一下注意事项,请大家在比赛中遵守纪律,现在比赛开始!”

我们是第三个上场,前二个班级比赛结束了,终于,该轮到我们了。我心里是“十五个吊桶打水——七上八下。”我们怀着紧张的心情,踏着整齐步子,喊着响亮口号,走到了老师给我们指定的位置。

王天晴喊了一声:“向左向右转!”我和同学们一起转向王天晴,接着她喊着四面转法的口令,我随着她的喊声转着,没有转错。我长长的舒了口气,接着王天晴喊了声“报数!”“1、2、3……”当吕瑛琪把头转向我,说了声“14”,我也紧跟着说了声“15”之后,我们又踏着整齐的步子下场了。

最后,石老师宣布成绩,我们班得了第二,顿时,同学们都唉声叹气的,周老师鼓励我们说:“没关系,下次再努力!”

这次比赛,我明白了:失败乃是成功之母,失败之后,不能放弃,而是要更加努力,这样才会成功。

队形队列比赛作文篇2

盼星星,盼月亮,终于盼来了队列广播操比赛。星期四下午,我们穿着统一的校服和小白鞋,来到北操场举行队列广播操比赛。

我们班是最后一个出场的,同学们都很高兴,因为这样我们就可以观察别人的不足之处,我们班就知道怎么做,不会被扣分。终于轮到我们班出场了,我的心情紧张得像一只被捕的兔子。我望了望周围的同学,他们一个个神情自若、庄严威武的样子我就强压住激动的心情,逐渐平静下来。比赛开始了,我们队伍整齐的来到操场正中间,军体响亮地喊着令,

我们都随着口令齐刷刷地稍息、立正、转身——齐步走结束的时候,我悬在嗓子里的心慢慢放了下来。同学们一个个抬头挺胸,口号响量,像一只只小老虎一样,雄赳赳,气昂昂的。可在这时,军体喊“立定”我们班一个男同学喊了一声“一”这个男同学马上认识到自己错了,就马上立定站好。军体又喊“齐步走”不知道是同学们太紧张,还是听错了,齐步走走的太快了,像跑步走一样。我悬在嗓子里的心慢慢放了下来。当军体喊“跑步——”我的心“蹭”的一下蹦上来了,生怕做错了,给班级抹黑。““跑步走!”随着一声干脆的口令声,我集中精力随着节奏跑动起来,我比谁做的都认真,终于完成了所有动作。

开始做操了,我们班有一个同学的头花掉了,但她为了不给班级扣分,就继续认真的做操,我心急如焚,我看见其他人都在认真做,我也马上回过神来认真做,真所谓“台上一分钟,台下十年功。”我看见有同学第三节的时候把胳膊抬反了,他看着别人,立刻意识到自己错了,就马上改过来。为了这次比赛取得好成绩,我们平时可没少训练。我们每个同学都坚持下来了,一分汗水一分收获,我们终于把每一个动作都练得“滚瓜烂熟”。

比赛终于结束了,往回走的时候,我恨不得能飞出去看看评委给我们班打了多少分。虽然我前面的那位同学因为紧张有点失误,但我觉得我们整体表现很不错。最后,广播上宣布比赛成绩,我竖起耳朵仔细听,第一名和第二名都没我们班,当我听到第三名是5.1班我非常高兴。

队形队列比赛作文篇3

“一二一”“一二一”咦?五二班的同学们在干什么呢?原来是星期五学校要举行队形队列比赛,为了这次比赛的胜利,我们在训练呢!

终于盼到了星期五,天公作美,白云姐姐在天空中悠闲地走动着,太阳伯伯则发出了万丈光芒。小鸟也在天空中自由自在地飞翔,还唱着欢快的歌儿。可能是神仙爷爷也知道今天我们学校要举办队形,队列比赛,带来了明媚的阳光来为我们加油打劲吧!班级有五个,我们是第四个上场的,这也不错,能让我们观察别人的不足之处,不容易扣分。时间像沙漏一样艰涩地流动着,终于轮到我们上场了,我的心情紧张的像一只被捕的兔子,我望了望周围的同学,一个个精神抖擞,神态自若,我的`心情又逐步的平静了下来。

比赛开始了,我们迈着矫健的步伐来到操场正中间立正站好,我们脸上那坚定的表情好像一个个训练有素的士兵。班长用洪亮的声音喊:“向左转!”听了这声音,我们毫不犹豫地向着左转。“向右转!”这洪亮的声音再次响起,我们就整齐划一地向右转,班长喊:“报数!”一、二、三、四、五……第一排气宇轩昂地开始报数,因训练有素,显得格外引人注目。就在这个时候,我的嘴巴不听话了,想打一个哈欠,我看了看四周充满信心的同学,在心里对自己说:“不要打,不要打,集体荣誉最重要,假如我那个哈欠打下去呀,他们重则会群起而攻之,轻则也会用眼神杀死我的!”就算我快憋不住的时候,比赛结束了。可能是神仙爷爷看见了,顺便帮了我一把吧,谢谢神仙爷爷。你们想知道结果是什么吗?结果不太理想,得了一个第三名。唉!

虽然这是得的名次不太理想,不过对于我们来说,比赛最关键的是过程,而不是结果,只要过程有意义,在过程中明白了团体协作的重要性,结果又算得了什么呢?

队形队列比赛作文篇4

今天是队列比赛的日子,一个令人兴奋的日子。

清晨,操场上早早地聚集了许多的同学,他们身着不同颜色的服装,但看得出他们都是冲着全区第一来的。第一名一定是大同小学的,怎么可以拱手送人?一想到这儿,我便斗志昂扬,比赛前,老师说:“一定不要紧张,一紧张就容易出错,我们训练了那么久,不拿个全区第一都对不起自己。”是啊,养兵千日,用兵一时,成败在此一举,一定要捧个全区第一回来。

比赛开始了,我们迈着整齐的步伐出场了,看得出,每个人都十分认真,极力发挥到最好。当我们下场时,全场传来一阵热烈的掌声。噢,原来是评委们给我们的认可。终于,凭着我们和其他班级的优异表现,我们以92.28的优异成绩获得了全区第一!当老师将成绩报出时,全班先是沉默,续而响起欢呼声。这第一是用我们的汗水换成的,我们为何不高兴呢?

一分耕耘,一分收获,只要你肯付出汗水,努力和艰辛,就会得到巨大的成功,难道不是吗?

队形队列比赛作文篇5

阳光明媚的一天,我们三学区举行了队列队形比赛,真是高手如云。

前几天,同学们按照老师的要求训练了一段时间,训练的是一些队列队形,要求非常严格,这套动作做了上百遍。进步很大。老师说:“马上就要比赛,把校服洗好,穿上白力士鞋。”我们非常紧张,同时也充满了期待。

今天,比赛终于拉开帷幕,同学们都穿上整洁的校服,穿着一尘不染的白力士鞋,戴着用鲜血染成的红领巾,看着精神极了。

我们来到操场,心里充满了压力,我们按班坐好了,学区主任宣布比赛开始。

首先上场的是比我们小一年级的四年级各班,他们昂首挺胸,踏着坚定的步伐,像我们走来。看到他们实力也不弱,我们不感轻敌。看到每个班上场时都那么严肃,我更加激动,同时心里想:他们做的好,我们应该做的更好。

我认真地观看着,转眼间,马上轮到我们上场了。我们提好精神,整装待发,我们到了上场的时候,心里像着了火一样,随着体育委员的口令,我们踏着整齐的步伐上场了,我们抬头挺胸,气宇轩昂,迈着整齐的步伐上场了,我们精神抖擞的跑到了赛中央,按体育委员的口令做,时刻保持队伍的整齐,我们走起来路来像小军人一样,几分钟,我们下场了,自我感觉做的还不错。

我发现体育委员的嗓子喊哑了,但比赛时仍然坚持下来,这种精神令我非常敬佩。

每个班都尽最大的努力做完了这些动作,公布结果的时候到了,我心情无比激动。最终我们获得了“一等奖”。我们都乐翻了天。

通过这次比赛,我知道了如果你是班级的一员,就有责任把自己管理好。今后我一定更加团结同学,让班级变得更加强大。

队形队列比赛作文篇6

今天下午,我们学校举办了第十届队列队形暨武术操、功夫扇大赛,整场比赛甚至能用震撼人心来形容。

我们的对手是四班,比赛快要开始了,两个班的同学都摩拳擦掌、跃跃欲试。好!开始了!我们的口令员是大嗓门的刘栢灵。“立正!”口令员先整了整队,“跑步走!”全班同学立刻喊起了口号,你看——高荣睿绷着脸,大声地喊着口号。到达了场地后,口令员让我们踏步散开。突然,我们班的声音小了下来,对方抓住机会声音盖过了我们班,我的心顿时变得七上八下。“报数!”第一排的九位同学一个接着一个报出与自己相对应的数字,我的眼睛瞥向杨仁杰,到他报数的时候,只听见杨仁杰好似蓄力炮一样大声喊出了号码。

等我们把队伍整好,口令员立刻接上口令。这时,一滴汗流到了我的眼睛里,我的头情不自禁地颤抖了一下。我心想:完了!这不会扣分吧?于是,我尽力将眼睛睁开,好让汗水稀释掉,还好,眼睛里的汗被弄干了。马上要“功夫扇”表演了,这个环节一定要做好,把之前可能丢的分补回来!我心想。

终于轮到“功夫扇”展示环节了,我长舒一口气。音乐响起,我尽量将手臂伸直,伸平。但是我用眼睛的余光看到右边的同学出扇慢了,于是,等到音乐变缓的时候,我小声提醒了一下了他。要退场了,我也不敢放松,进退场最可能扣分的。何况我们班的口号是:“低调低调,一班驾到,不要掌声,只要尖叫。”万一我们得了个倒数,那我们的面子往哪搁?

比赛结束后,我们不约而同地看向评委席,站在我旁边的杨仁杰还咽了咽口水。成绩出来了——“601班9.36分?”我们听到这个分数,感到大失所望,我们就只差0.04分就第一了!杨仁杰和高荣睿来到我面前:“唉!竞争真激烈啊!”

这次比赛我们虽然没能夺得第一,但每个同学都努力了,比赛真残酷啊!

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