在除夕这一天，不论家人工作有多忙碌，都必须赶回家和亲人一起吃丰盛的年夜饭。年夜饭里必须要有鱼，因为鱼代表“年年有余”。大家一起团团围坐在大圆桌旁，预示着“团团圆圆”。大家一边聊着家常，一边吃着热腾腾的年夜饭，真是好不温馨、好不热闹呀！除夕还要给压岁钱。压岁钱又称压年钱，一般是长辈给小孩子的红包。中华民国又曾流行红纸包100铜元，代表“长命百岁”。除了吃年夜饭和给压岁钱，除夕还要“守岁”。一家人说说笑笑，一直还要到十二点。

爆竹是小孩子们最喜欢的玩意儿。爆竹代表旺气通天，兴隆繁盛。孩子们放着爆竹，仰望着空中灿烂的火花，应该是有“红红火火”的意思吧。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”，没有错，在爆竹声中一年过去了，但它牢牢记在我们的心中。

春节在正月十五结束了。一切又恢复了原来的样子，这就是我们的春节。

山外有山的作文篇2

我有一个很不好的习惯——早晨拖拉。为这事，妈妈不知说了我多少次。

每天早晨，从闹钟响了开始，我要在床上赖十分钟才能起床，这中间，不知道妈妈要喊我多少遍，可我就是起不来。接下来洗脸刷牙，往往是妈妈早餐都准备好了，我的牙膏才刚刚挤出来，妈妈急得跳脚：“快点！早晨的时间很紧张的！”

最难的要数吃早餐了，别看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蜡，面包——不爱；牛肉粉——不爱；鸡蛋——也不爱，反正妈妈是拿我没办法，只规定一样，牛奶必须喝下。妈妈总说：“文蝶什么都好，就是吃饭那段时间，实在令我头疼！”说来也许你不信，我都有好几次因为太拖拉，因此惹得妈妈发火了。

这学期，我新学了一篇课文，名叫《与时间赛跑》，是台湾名作家林清玄的作品，文中优美的文字给我留下了很深的印象。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话以前我知道，但似懂非懂，更不知道该如何去珍惜时间，学了这篇课文，再想想自己拖拉的坏习惯，真是惭愧极了！因此，我下决心要改正拖拉的坏习惯，从每一件小事做起，像文中作者那样和时间赛跑，现在，我早晨起床后只要十几分钟就能出发了，妈妈别提有多高兴了！

“和时间赛跑”在今后的路程中，我要时刻记住它！

山外有山的作文篇3

我喜欢星期天，爸爸，妈妈全在家，一块儿聊天，看电视，上网或看电影，到书店，上公园玩，真带劲，可是今天却与往常不同了。

今天，他们一个坐在沙发上看电视，一个在房间里玩电脑，我无所事事，想找乐子，我灵机一动，为什么不来一个猜谜语大赛呢？我拍了拍手，引起了爸爸妈妈的注意，我对他们说：“大家都集合，我想找到一个乐子，我来出谜语，你们答好不好。”他们听了，高兴地回答：“好！”

我先出题，“有谷有峰像山川，峰谷随风常变换，风大峰高上下浮，风停峰低不翻船。”（打一自然现象）。抢答开始，他们便迫不及待抢答。妈妈说“浪”，爸爸说“海”，我看了一下谜底，然后对他们说：“妈妈获胜，现在1：0比赛继续。”我又开始出题了，你们听好了，这一下，你们要动脑筋了。”我又开始出了，我说：“看上去亮晶晶，摸上去冷冰冰，踩上去滑溜溜，见到太阳水淋淋。（打一自然现象）”。我谜面一出，妈妈还在思考，爸爸抢先回答说“冰”。我说：答案正确。现在1：1拉了干平局，爸爸你要加油呀。接下来我又出了好几个谜语，爸爸妈妈都争先恐后的抢答，最终妈妈以8：7赢了，爸爸输了。

我们的猜谜语大赛不知不觉在笑声中度过，希望在下个星期天更加精彩，来使我们的家庭更加美好和睦，令我更加开心。

山外有山的作文篇4

红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。那是你吗?语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。

因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落般的花就随它去吧，葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧，战!给它一个美好的涅盘;妖怪就随他来吧，拼!给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧，死!给它一个充实的辉煌。只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。

那是你吗?语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。

?点评】首先，审题精确，选材典型。文章把你定为语文，跳出了一般的认识(你就是人)。文章所选的材料具有语文性，从诗词到名著，再到名人，都是在语文中体现出来的丰厚知识，展现了语文的广博。其次，构思缜密，结构完美。开头用简洁的语言点明了语文的在作者心中的地位;然后分别用以那是你吗?语文。

开头引出语文在诗词、名著、名人三方面带来的心灵震撼;结尾照应开头，做到了首尾圆合，切实做到了条例清晰，结构严谨。再次，语言富有诗意，令人回味无穷。文章的语言极其简洁而富有表现力。在句与句、段与段之间，作者有意识地营造了一种齐美的氛围，给人感觉如同桂花，不惊艳，但暗香萦绕，弥久不散。

山外有山的作文篇5

我们的语文老师---邝老师。她披一着头长长的黑发和黑色的衣服，显得她很朴实，她是我最敬爱的一位老师。

邝老师已经四十多岁了，讲课还是那么认真，生动。很多同学都很喜欢她讲课，当然也包括我。

她是一位非常负责任的老师。有一次上语文课，讲练习，我们的班长都答不对，大家冥思苦想，最后，还是想不出。邝老师看我们心急如焚的样子，决定和我们一起解决难题，到了几分钟后，老师想出了答案，并给我们提示，最后，这个问题终于被我们解决了。

邝老师也是一位非常关心学生的老师。有一次，邝老师正上着课，很多男生惹老师生气，虽然老师指教了我们，但也是为了我们的学习好，也是为了我们以后着想。半节课快过去了，邝老师选了十个人改作文，我也被选上了，邝老师讲了几分钟后，我们会改作文了，邝老师才放心的走出课室。邝老师，您太辛苦了！您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师！

邝老师在我心中永远是至高无上的！她那认真负责的教学态度和关心学生成长的品质，让我的学习不断进步！

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