我们不曾后悔付出的努力，每年的文艺晚会，每年的书法比赛，必定会在前三强的位置，这是我们背后辛勤付出的汗水的成果，我们从来不死读硬背，因为那样永远也无法了解知识的力量，知识是来源于现实生活，书本上的知识就是来源于现实，将书本上的知识结合实际并和同学分享，那么你收获的是比课本上的东西还要多，别一心只读圣贤书，那叫愚昧，将自己融合到班集体去，班级团结了成绩自然名列全校第一。

我们这个人才济济的地方离不开主人黄老师它有一颗与孩同乐的心。我们每一个同学生日都会收到老师送的精美卡片和祝福，我们大伙都很喜欢她，爱极她了。

听了我的介绍是不是很羡慕我的班级呢？那还等什么，赶紧来加入吧。

爱班级作文400字篇2

五年前，我正式加入（1）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。

几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！五年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小男孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。

作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

爱班级作文400字篇3

在我小学的五年里，有过春雨般多的'故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上趣味的活动中，令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候能够玩雪呢”就在这时，祝教师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。最终，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝教师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自我心爱的雪人了。

不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，可是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真趣味，期望下次下雪时，我们能够重温堆雪人的乐趣。

爱班级作文400字篇4

下午，要举行联欢会了。我们一听到通知，互相对视了几眼，教室的顶差点就掀翻了，窗户的玻璃都快震碎了。

联欢会开始了，先举行的“击鼓传花”的游戏，最有意的要数“抢板凳”游戏了。游戏前，我们这组每个人都磨拳擦掌，表面上的样子看上去十分自信，可心里却紧张得很，而我却不紧张，因为以前玩过，现在玩起来已经胸有成竹了。

游戏规则是这样的：我们九个同学围成一个圈，在中间放上八张板凳，老师一放音乐就要围着板凳走，音乐一停，每人要马上抢一张板凳坐下，谁没抢到，那个人就会淘汰。拿下一张板凳后游戏继续，最后一轮游戏，谁抢到板凳为获胜者。

第一轮游戏开始了，老师放响了音乐，我们围着板凳转了起来，我双眼似乎凝结了，死死地盯着一张板凳，说时迟那时快，老师停止了音乐，我赶快靠在身边的板凳上，总算高枕无忧了。一转头，发现解雨程和向祥翔正在寻找板凳，向祥翊发现后用百米冲刺的速度冲了过去，解雨程也不甘落后，可惜，晚了一步，只好去当观众了。

每轮游戏我过五关斩六将，到了最后的一轮游戏，音乐放响后，我和王旻应pk，虽然我胸有成竹，但心里还是充满了紧张气，似乎这种气要把我充成气球，飞上天去。我紧紧地盯着板凳，像老虎找到了猎物一样，音乐一停，我像失去了控制，拼命地向板凳上挤去，结果成了获胜者，我的脸上流出胜利的汗珠。

下课铃响了，同学们还意犹未尽，这真是一次开心的联欢会呀！

爱班级作文400字篇5

我们班级有个小江湖，里面有各种高手，十八般武艺样样精通，现在，我就领着你们去我们班上走走。

我的同桌是一位有名的“九阴白骨爪”正宗传承人，她长着瓜子脸，一头飘逸的长发，那爪子简直了得，正正的在我们中间画了一道三八线，我肯定不敢做声，毕竟她可是正派“九阴白骨爪”的传承人，我的等级不足以将她打到，所以我便顺从她，哦不，是好男不跟女斗，是我让着她的，这就是我们第一位出场的江湖人士，我厉害的同桌。

第二位出场的便是秀才出生的后桌，他是我的好兄弟，但是他是个书呆子，号称上知天文下知地理，是一位很了不起的人物，我可得跟他学习一样，我的成绩这么不好。希望他可以用他的本事教我，让我也像他这么棒。

还有就是我了，我虽然成绩不好，但是我的“狮吼功”可是相当厉害的，因为我的声音大声，所以我就成为了我们班上的口号选手，每次要喊口号，我便大声一吼，整个班级都被我吓到了，隔壁班的都被我惊讶到了，这就是厉害的我，那么英俊潇洒，性子爽朗的我。

这就是我们班级，当然不止这么少的江湖人士，还有许多正在排队等着我介绍呢，如果你感兴趣，或者可以来我们班上走一趟，感受一下这个氛围。

爱班级作文400字篇6

说到流行风，那可不得了。这风一会儿刮到这，一会儿刮到那，变化万千呢!最近，我们班的男生和女生，似乎都迷上了几种东西，有兴趣吗?走，现在我带你们去看看我班级的流行风。

我们班男生最近是每逢课间倍思球，只要下课铃声响，男生们如饿虎扑食般飞向操场，开始了激烈的斗争乒乓球大战，可谓是发扬了二十一世纪热血青年的伟大精神和努力拼搏精神，一个个打得热火朝天，汗流浃背。叮铃铃清脆的上课铃声响起，男生们异口同声发出：哎，时间怎么过这么快?咱们歇会再战!在他们眼中，上课是休养生息，老师知道该多难过呀!再看看上课时的男生们满面红光，气喘吁吁哎!什么时候他们上课和下课一样生龙活虎呀!

再说说我们女生吧，女生们一到下课就争先恐后跑到自己的领地里玩起砸沙包，一个个身轻如燕，蹦来跳去，忙得不亦乐乎。如果哪个调皮的男生来捣乱，她们就使用九阴白骨爪把捣蛋者驱逐出境。瞧，有一个入侵者垂头丧气的被赶跑了，女生们的游戏继续进行，输的一方捶头顿足，赢的一方喜笑颜开铃声响起，游戏结束，女生们手挽手谈笑风生的回到教室。

这就是我们班的流行风，下次的流行风会刮到哪里去呢?让我们拭目以待吧!

爱班级作文400字篇7

我当扶助员的时候，会路过我的老班级——四（5）班，会有一些感触。

那班级墙上，还挂着我们班小a画的画，虽然画得不怎么样，但是，也是他画半星期才完成的.杰作啊！走进去，里面还是那幅模样：整齐的书桌、干净的讲台桌……

我一眼看到后面的黑板报，就不禁骄傲起来。那可是我们自己画的第一张黑板报。这张黑板报除了线画得有些歪，字写得有些难看以外都还算不错的。毕竟，这可是我们两个小时的成果啊！现在，它们都还在，也许是新的四年级没来得及换新的吧。

那干净的地面是我们班所有人花了一个半小时洗刷呀。记得那天，有的同学带抹布，有的人带板刷，还有的人带拖把。拿板刷的那些人蹲下身子对地板一个劲儿地刷，把那些长期积累下来的污垢全部都洗净。被刷过的地板如同玉石一样洁白，拿抹布的人则把墙壁擦得不留一点灰尘。

不过，这一批新四年级同学似乎不爱惜桌子，上面都是一条条“伤疤”，不像我们那样爱惜桌子。

到了外面，我看到了那根巨大的柱子，让我想起了一件事：我们班的小c一到课间就在楼道上，跑来跑去，连老师也管不住。但是，有一天，他在跑的时候不小心撞到了这根柱子，他的大板牙就变成了“虎牙”。后来，他就变得文静多了，乖乖坐在教室里。

我们在这教室只待了一学期就换教室了。这里有十分美好、有趣的回忆，我感觉还是老的班级好。

只恨时间过得太快，我们不能再留在这里。

爱班级作文400字篇8

又到了一年一度的元旦联欢会，我很兴奋，并且这次的元旦联欢会很让我难忘。

首先，是一列列整齐的队伍到到餐厅里。一进餐厅，就看见明亮的舞台，台下还坐着全校的师生，三个年级的所有学生和老师都聚在这里，真是人山人海，台上有许多的彩灯五颜六色，照的舞台明亮无比，台上有主持人等着宣布元旦联欢会开始和对学生们老师们的祝福。后面有开场的节目，许多的乐器聚在一起准备大合奏。台下有许多表演节目学生和老师都在餐厅最后面候场、化妆，当主持人首先来祝福台下的老师和学生，接着说：“元旦联欢会现在开始!”台下立刻人声鼎沸，排山倒海的欢呼声和掌声，各种舞蹈优美动人，台下的人全神贯注的看表演。这些节目中有的音乐优美动人，有的音乐剧非常搞笑，有的舞姿美丽无比。这些节目中有一个最好笑的节目，就是《持杆进城》当这个时，台下的人立刻开怀大笑起来，接着就是一阵阵掌声，我觉得我们班的《水月观音》演的最好，既整齐又优美，手上带着金指甲，身上穿着漂亮的服装，刚开始的时候，动起来好真像千手观音，台上的人演着，台下的人则如醉如痴的欣赏着，还有一次，音乐老师们上台跳舞，跳的是《青春修炼手册》，跳的真是棒极了，台下的人直鼓掌。最后，主持人上到台上说了结束语，然后演员们一起照相。接着，一列列队伍出了餐厅。结束了这一次元旦联欢会。

这次的元旦联欢会真是令我难忘，特别是《水月观音》和《持杆进城》。

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