通过写作文,我们可以培养逻辑思维能力和表达能力,作文是提高语言表达能力和写作技巧的好途径,下面是职场巴巴小编为您分享的快乐读书节作文优质6篇,感谢您的参阅。

快乐读书节作文篇1
在我3岁时就开始识字,6岁时我已经会读书写字了。
自从会认字,我每天都要读书,书已是我生命中的一部分,记得有一次我和妈妈外出旅游,我带了几本书去,在上车的时候我一不小心把书掉在了地上,我立刻用手挡着书,生怕有人踩一脚,就这样我们错过了一班车。
我最早读的.书当然是童话了,《七色花》让我浮想联翩,《海的女儿》让我泪落如珠,渐渐地我又迷上了武侠小说什么。
读书让我的作文飞快增长,常常居全班之冠,读书也让我增强了想象力,让我学到了不少知识.记得有一次,作文题目是;.当大多数同学千篇一律地写春天到了小草从土里长了出来,小花…… 我心里想:大家都是这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的心去感受春天。
我把春天比做一位仙女婀娜地来到校园,用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。于是,我的作文得了个“优+”老师将它作为范文在班上朗读。
我爱读书,有时我为了看书忘记吃饭,忘了睡觉,还经常熬夜写作业,不过我还是坚持看书。
书就是我亲密的朋友,亲切的老师.读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,你能说读书不快乐吗?
快乐读书节作文篇2
在成长的过程中,有诸多的乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中尽情畅游。
正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我深有体会,因为我刚上一年级时成绩一直不怎么样,但有一天,我闲着没事干,便来到书房翻开了中国古典名著《三国演义》,几个小时后,《三国演义》便被我“狼吞虎咽”地看完了。可能因为某些地方看得不是很懂,我便开始努力学习,发誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后来,我的学习成绩直线上升。看书,改变了我对学习的看法,我原来是为了学习而学习,现在学习是为了能在知识的天空中更好地飞翔,是为了能在知识的海洋里更好地遨游。于是,我变得越来越爱看书,一捧起书,就爱不释手,非要把它读完才罢休。
告诉你一个小秘密哦,我看过的书可多啦!数一数已经达到三位数了呢!
哦,对了,还忘了告诉你,我看书十分投入。看书时,我的表情也很丰富哦,看到有趣的情节,我就会哈哈大笑,笑得合不拢嘴了;看到感人的情节,我就会悄悄地落泪……记得有一天中午,同学们都在自习,教室里鸦雀无声,突然,一阵大笑打破了教室的'寂静,把同学们吓得一惊一乍的,而我的同桌更是被吓得“魂飞魄散”,瞪大了眼睛呆呆地看着我;不用说你也能猜到,笑声就是我发出的。见笑了!
我只要一看书,就会忘了时间,忘了一切。记得有一次,我去新华书店看书,来到四楼,刚翻开曹文轩的《青铜葵花》,就被文中优美感人的情节吸引住了,我孜孜不倦地渎着……终于看完了,我伸了个懒腰,突然想起十一点半要给妈妈打电话,让妈妈来接我吃饭,吃完饭一起看电影的。我赶紧看手表,哎呀妈啊!已经下午两点半了。这时才感觉肚子饿得“咕咕”叫。我赶紧给妈妈打电话,没想到妈妈“幸灾乐祸”地说:“朱亿啊!我可是一直在等你的电话哦,现在吃饭时间过了,你只能中饭晚饭一起吃了,当然,电影也没得看了……”我只能苦笑了,这次真是赔惨了!回到家,妈妈还接着我:“朱亿,你要长记性,这次教训一定要记住,再有下次就不让你去看书也不给你买书了!”听到不让我看书,可比杀了我还难受,我赶紧讨好地对妈妈说:“知道了,妈妈,我一定长记性……”
在家里,在妈妈的“压迫”下我长记性了,可在学校,我还是会老样子。一次下课后,同学约我出去玩,正在看书的我随口说了句:“哦!好的,等我看完这一页。”结果是:我看着看着就把出去玩的事抛到了九霄云外。快上课了,同学过来在我课桌上用力拍了一巴掌,生气地说:“朱亿,你不要再看了!”瞧瞧,把同学得罪了,看来在学校我也要“长记性”啊。
这几年,由于看书引起的“糗事”发生了很多,但我还是一如既往地爱书、爱看书!
快乐读书节作文篇3
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,看书可以让我们长知识,陶冶人的情操,我也很喜欢看书,尤其是那一篇篇美文。
在小的时候,我五岁可以自己独立看书了,在那时我最爱读的就是童话故事,只要我端起一本书来读时,嘴里一直在念叨着什么,如《白雪公主》,这是我小时候最喜欢的童话故事了,每当读到白雪公主那善良可亲的章节是,脸上总会露出会心的微笑。
上小学低年级时,识字较多了,便感觉小时候读的那些书不能满足我了,就增加了小诗文,我读着岳飞的《满江红》,描绘着他为国家衰亡而无能为力时,我心中汹涌澎湃,慷慨激昂。我又读到《宿建德江》时,似乎看见了孟浩然坐在小船上思念家乡的场景,心里也就流露出一份同情的心情。
到了小学高年级时,我开始读一些哲理、小说类的书,如《草房子》、《细米》这书里的故事情节与描写方法令我回味无穷,每当看到细米被挨打时,即可怜他,又憎恨他那坏毛病;每当读到《根鸟》这本书时,又读懂了诚实的重要性。
升入初中后,接触了更多的文言文,让我感觉并不那么费力。这都是因为读书带来的改变。我们一定不要怕吃苦,因为努力可以创造奇迹。
“一日无书,百事荒芜”。如今,书已经成为我生活不可缺少的一部分,我爱读书,因为读书可以让我们生活更美好。
快乐读书节作文篇4
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古往今来,不少诗人、学者们都陶醉在书中,感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的,因为它可以带给我快乐。
书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的`风光。书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。书中那一个个情节、一个个悬念吸引我走进了丰富多彩的故事世界;书中一个个问题,带走进了知识的海洋,使我扩大了视野、增长了知识、丰富了积累
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦……
快乐读书节作文篇5
著名作家冰心老奶奶曾经说过:“读书好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜欢读书。这句话让我受益匪浅。
书籍是阶梯,能直通理想巅峰;书籍是良药,能医治愚昧之病;书籍是面包,能补充精神食粮书籍是钥匙,能开启智慧之门……
读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时候,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书就告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会发现真实的你。
读书,提高了我的'作文水平。小时候一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,如果写作文时就可以得心应手,不会感到欲言无物和词汇匮乏了。
读书,使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年的时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把祖国建设得更好吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人民服务,报答我们的祖国!
我读书,我成长,我快乐!
快乐读书节作文篇6
长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。于是爸爸、妈妈常常买许多书让我阅读。渐渐的,我开始热爱读书,经常津津有味的看着书。
有一次,我在书上看到一个实验:一杯热水和一杯冷水,体积相同,在同一时间放进冰箱,热水会比冷水先结冰。我很好奇,真的是这样吗?于是,我亲自做了这个实验,结果,冷水比热水先结冰,这是为什么呢?难道书也是错的?我翻阅其他书籍,终于找到了答案:热水比冷水更快结冰的现象通常叫「mpemba 效应」。有两个形状一样的杯,装着相同体积的`水,唯一的分别是水的温度。现在将两杯水在相同的环境下冷却。在某些条件下,初温较高的水会先结冰,但并不是在任何情况下,都会这样。例如,99.9° c 的热水和 0.01° c 的冷水,这样,冷水会先结冰。mpemba 效应并不是在任何的初始温度、容器形状、和冷却条件下,都可看到。原来是这样,我恍然大悟!
我曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”这就是读书真正的含义。
读书让我知道了人生的酸、甜、苦、辣,我读书、我快乐!
读书让我知道了怎么为人处事,我读书、我快乐!
读书带给我丰富的知识,我读书、我快乐!
读书告诉我一个一个蕴含哲理的道理,我读书、我快乐!
我读书,我快乐!
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