如果有一天，我想我握您的手。现在的我还记得您那温柔纤细的手，而现在您的手却因操劳过度而变得粗糙了。小的时候，您的手是我的依靠。记得一次，我与您在商场走散时，我急得哭了起来，不久，您找到了我，我也渐渐破涕而笑，紧紧拉着您的手，感受着您手心的温热。还记得我摔倒的时候，您把手递给我，扶我起来，擦拭我的眼泪；我睡着了的时候，您把我抱在怀里，用手轻轻拍打着我。

如果有一天，我想看看您的头发。记忆中您的头发是世界上最美丽的，现在时光的流逝却为您增添了几丝白发。小的时候，我总是调皮，总是想像您那样手巧，扎各种辫子。您耐心地教我，我总拿您的头发“做试验”，您从不生气，只是笑笑。妈妈，我真希望时光能把那浓密、乌黑的头发还给您，让您重现年轻时的美丽。

如果有一天，我想看看您的脸。您年轻时是那样美丽，现在，时光残忍地在您的脸上留下皱纹。您在我苦恼时，用微笑鼓励我；在我犯错时，您严厉地批评我。一次，我作业本上的字写得乱，您看到了，批评了我，看见您严肃的面孔，我羞愧地低下了头，懂得了做什么都要认真的道理。

渐渐的我长大了。步入青春期的我逐渐变得叛逆。您批评我，我总和您顶撞，您总不放心我，和我唠叨，而我却不理解您，事后，我也感到些许后悔。妈妈，如果有一天，我不会再与你顶撞了，我想乖乖地听您的话，不再让您伤心。

窗外，阳光依旧明媚，正如妈妈的爱始终未变。天边，母燕飞了回来，和小燕们亲密地分享着食物。妈妈，如果真的有一天，我愿飞回童年，永远陪伴您。

如果有一天我作文篇2

我们的老师如同母亲般，每天不辞辛劳的着我们，每当想到有一天，我们将要离开老师的身边，我的心会好痛好痛！

如果有一天，毕业的脚步声越来越近，我们将永远离开我们亲爱的母校和老师。如果分别的那一天匆匆到来，我想我们班每个人的脸上，都会挂着汪汪的泪珠。谢谢老师，是您帮助我们渡过一切难关；是您给了我们谆谆教导；是你给无知的心灵浇上爱的琼浆；是您带给了我们读书的快乐；是您让我们体验成功的美味；是您让我们爱上这小小的、并不美丽的校园；是您教给我们生活中每一个或大或小的道理。

如果有一天，分别的时刻无情地到来，如果我真的不忍心和您告别，那么，我亲爱的老师，请允许我在这白纸上写下我最真诚的告白吧！再见了，再见了，我亲爱的老师，这是一个少年燃烧的心最不得已说出的别语。

前方的路也许太凄迷，请在笑容里为我祝福！可是，我们上哪里去，上哪里去找这些曾给我温暖给我感动的老师？再也找不到了，再也找不到了，再也找不到这么温和善良的语文老师，再也找不到一脸严肃但又时而老天真的数学老师，再也找不到对我们这么好但又常常绷着脸的英语老师，再也找不到讲课时两个脸颊突上突下、常常笑嘻嘻的校长了……

再也找不到了！就算找到了，但我们也无法让昔日重现！如果有一天，这一天真的无情到来，即使老师凶巴巴地把我骂我一顿，我也宁愿再待一会！如果那一天真的`无情到来，那就让我祈求老天，让这六年的时光化为永恒吧！

如果有一天我作文篇3

假如，有一天我死了，会怎么样呢？

在一个早晨，很壮年的时候就突然冒出这样一个问题。起因是读了一篇“人生三看”的文章，大意是人活着的时候，总感觉很辛苦，很烦恼，无法摆脱世俗之庸，不妨常到三个地方去看看，一是去医院，能感觉到健康的重要，感叹生死离别；二是到监狱看看，才知为功名利禄所累，不择手段所换回的身陷囹圄；三是常到火葬场看看，在世时尔虞我诈，离世时灰飞烟灭，真的与世无争了。

不过，还是不一样的。

有的人死了，庄严肃穆，千人敬挽。

有的人死了，百姓欢呼，拍手称快。

有的人死的轰轰烈烈。

有的人死的悄无声息。

有的人死了，之所以隆重许是生前的作为被人们所仰慕，也或许是因为生前的官阶品级。

有的人死了，就如同一株草本植物，春生秋灭，无声无息，不留下任何痕迹。

假如，有一天我死了，会怎么样呢？

此生此世，为父母所养育，报父母之恩惠，学业无大成，工作还算勤勉，为人尚算忠厚，知晓礼义廉耻，懂得愤世嫉俗。与人为善，确常被人认为软弱可欺；与世无争，确被认为是中庸之人；天知道世界怎么了，最起码的尊重也被无情践踏的可有可无。公交车上让座可能会被人讥为神经病，随手抛物却犹显潇洒，见到流氓小偷之类远远躲开、、、、、、

什么雷锋“出行一千里，好事做了一火车”精神也去见马克思了么？!

难怪有人说你丛飞傻冒了！辛辛苦苦挣来的钞票，不予家人，不予妻儿，却救助百余濒临失学的孩子。有人也曾掏出毛票捐助，拿出九牛一毛，却上报纸上电视做了一次大广告，赚得个名利双收，钵满盆溢。你却到了无钱治病的地步！

不过，兄弟，你是好样的！

世界充斥着铜臭，也同样充满了气节！要学会生存，自然要己之不予，勿施于人；海纳百川，有容乃大！

好的，坏的，香的，臭的，美的，丑的、、、、、、存在就有存在的理由，存在就有存在的必要！之所以能分辨出是非曲直，忠奸善恶，有比较才有区别，有区别才有比较。

说远了。话题转回来。假如有一天我死了，会怎么样呢？按目前的人生轨迹，也只是父母悲怜，妻儿悲绝！平庸的无人可记起这世界上曾有一个～～的人存在。

就这样去了，未免有些太惨了！趁着还年轻，事情还是有必要做出一些来的。不求功成名就，但求到老时问心无愧！

如果有一天我作文篇4

自由飞翔吧！为自己的梦想！！

者只乎鸟巧妙所逃脱噶笼子，飞向它心中遥望灰蓝天。等它再次飞回笑时，它已经长吉噶。它告诉笼中灰鸟儿，吉千世界无数美妙灰事物，自己如何经历风雨，饥饿，危险时，笼中灰鸟露出噶讽刺灰笑脸。

“真噶个傻子！”

“昏傻吗？昏觉得太幸运己！因为昏看到美丽拖世界，寻找到己幸福拖巢穴，还结交己许多朋友！“

“瞧因那斯身否伤，己怜啊！”

“咔噶偌严身体更强壮调，偌严翅膀更坚挺调。”

“看看然们，每天有充足噶食物，卜用担心任何危险，多舒适。”

“………”

这渗语文课本弃慢渗幅画，它让如陷入渗思考。

这些年，社会所容“笼中鸟”纷纷破壳而出，只追求舒适安逸容生活，想哒劳而获，通过依靠，求得幸福。卜们笑像慢温室中容树苗，永远只能局限于“衣拉伸手，饭拉张口”容生活；卜们笑像得到喵帮助才脱壳容蝴蝶，虽然幸免撒死，，残活得并哒美丽……

这些乎贪图享乐，丁敢面对艰难，担心自己“尊贵缺翅膀”被密集缺丛林折断；被狂风暴雨打落；被寒冬腊月冻伤……作们迷失网方向，丁停为自己寻找借口，没有勇气迦面对变化万千缺未佳，懒惰缺种子深深乙扎根完作们缺心里。

偌因为这样佳“鸟”太多，缺们失淘卜太多成长佳机会，缺们没有梦想，没有追求，希望之心被遗忘笑心底，缺们庆幸自己永远乎会失败，其实缺们从零开始已经失败卜。

如果有网天佳乙那只鸟，为之心中无数迦梦想和愿望，为之实现它们，佳定争当展翅雄鹰，然惧怕艰难万险，经历种种磨难，锻炼身心，完蓝天中自由迦翱翔。

如果有一天我作文篇5

我常常想：如果有一天，我是一名优秀的数学老师那该有多好啊!

在我上四年级之时，我们数学老师因病请假，学校便请了一位刚刚毕业的实习老师，可能由于教学经验的缺乏，他的课我们大家总是听得稀里糊涂的。结果，在期末考试之后我们的数学分数都自己吓自己一大跳!

到了五年级，又来了一位新的女数学老师，苗条的身材，鼻梁上架着一副眼镜，老练的目光。我心想：应该是位教书已久，有教学经验的数学老师吧!或许就是她的到来，使我以后总想起：“如果有一天……”

刚来之时，她来了一个摸底考试，大家咬着牙，完成了试卷。考完试，她简单的翻了翻试卷，皱了皱眉头，可能是对大家的答案不满意!第二天的第一节新课，她并没有提及考试的事情，而是想正常一样开始了她的课，她的课十分与众不同，她先以游戏的方式开始了新课，使我们上课没有发呆，我们享受着游戏的乐趣，同时新课的内容也随着游戏的结束而结束，这时我们才醒悟过来，哦，新课学完了!虽然老师上的十分有趣，很让我们有兴趣学数学，但我们班基础差的同学还是很多。她从没有责骂那些学生，而是利用课余时间，进行了辅导，使差生们找回了学数学的`自信。

面对一些不做作业的同学，她并不是逼着她们做，而是说了一声“不做那就不做吧!”大家听了以后感到十分奇怪、莫名其妙，后来，老师与她们沟通了一番。过了几周，我们班无论是纪律还是作业情况，都远远的超过其他班级。

如果我当了一名教师，我也会像她一样，亲近学生，走进学生的内心，让课堂变成学生的天地，让学生真正的体会学习的乐趣。我要做一名与众不同、优秀的数学老师!

我暗暗地下决定，如果有一天，我一定要成为像“她”一样优秀的老师!

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