这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣，供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩，被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与老木匠皮帕诺相逢，经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。

读了这篇文章后，我知道了许多道理，人要有一种敢于冒险的心，大胆去尝试；要听取他人的.教诲，不急不躁；在成绩面前，不能得意忘形。在生活中，我们要大胆去尝试做自己没做过的，安全的事，并且去研究；听取爸爸妈妈的教诲，并纠正过来；面对事情要谦虚；做一个善良的人。小木偶皮诺曹是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩，但因为有了周围人无私的关爱，他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策，才能够在学习和生活的道路上不断成长。

奥奇遇记读后感篇2

?木偶奇遇记》的故事是家喻户晓的，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇迹，在那儿不用费力就能种出许许多多的'金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。

一直以来我都很贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，就连上课也盼着早点儿下课。如果有人来邀请我去余姚天一商城的玩具城玩，我也许也会跟着他去，毕竟在家做作业比玩游戏要枯燥得多。

现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈担心。以前我在家做作业老是要妈妈陪在身边，妈妈有事去忙了我就乱发脾气。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，但路是要自己走的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。家长只是修剪工，当你有错误时，帮你指出来而已。

?木偶奇遇记》里的一个个鲜活事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。以后我一定不会让妈妈再多操心！

奥奇遇记读后感篇3

读了《木偶奇遇记》这本书，我感受很深。

本书分37篇，皮诺曹从一块奇怪的木头变成真正的孩子，这中间有许多曲曲折折的故事，它让我百感交集。我为它从木头变成木偶而高兴，我为它从木偶变成驴而难过。我与主人公同喜同悲，我好像真正地走进了那些场面中，这些突如其来的事情，让它一会喜，一会悲。我觉得它的经历很坎坷，我很同情它。

其中有一个情节让我很感动。皮诺曹被瘸腿狐狸和瞎眼猫骗了，他们骗他说城里有一块地是奇迹宝地，把金子种到那里就可以获得更多的金子。皮诺曹信以为真，他就把好不容易得来的五块金币种到那里了，结果他却一无所有了。这里面还有一个小故事呢！他爸爸为了让皮诺曹上学，把自己的大衣卖掉给他买书，而皮诺曹却因为贪玩卖掉课本，买了马戏团的票却搅乱了马戏表演，团长准备惩罚他，后来被他讲述的经历感动了，又给了他五块金币。皮诺曹真是又可恨，又可怜，又可爱。可恨的是他贪玩卖掉课本去看马戏，可怜的是他的五块金币被骗了，可爱的'是他还是很孝顺他的爸爸的，马戏团的团长给了他五块金币，他想给他爸爸买漂亮的大衣。

合上书，我的心情久久不能平静。主人公皮诺曹是个迎难而上，不怕失败的好木偶。他每次遇到挫折时，总是很乐观，积极面对。我这一点做得不好，比如弹钢琴，遇到难一点儿的曲子就不想弹了，我妈妈说如果你要是坚持不下去的话，以后做什么事遇到困难都会半途而废。今后我要向皮诺曹学习，大家也要这样噢！

奥奇遇记读后感篇4

最近这段时间，我读了一本新书，这本书的名字叫《木偶奇遇记》。

木偶奇遇记里的皮诺曹是一个善良、勇敢的孩子。我很喜欢书里面的小仙女，每当皮诺曹遇到危险的事情时，是仙女帮助了他。仙女告诉皮诺曹：“不要轻易相信别人说的话。”有一次，皮诺曹被坏人追，不小心掉到海里，大鲨鱼把他吞到了肚子里。皮诺曹在大鲨鱼肚子里找到了失踪很久的爸爸裴洛斯，他们俩齐心协力，终于从鲨鱼肚子中逃了出来回到岸上。皮诺曹为之前做的错事感到后悔，回到岸上后，皮诺曹就很关心爸爸，为爸爸分担，他努力学习、读书和工作，把挣来的钱都花到爸爸身上。他得知仙女生病了，就把赚来的钱拿出来给仙女治病，皮诺曹用行动证明他已经变好了，所以仙女又出现了，并且原谅了他所做的一切的淘气的事。后来让皮诺曹变成了一个真正的人类孩子。

这本书让我明白了一个道理：只有勤劳和努力上进，才有收获和幸福。从现在开始我们要努力学习，长大后报答我们的父母！

奥奇遇记读后感篇5

?乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品，故事都很感人，还会有诗。写得都特别生动。

故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他就是乌丢丢，乌丢丢很想念爷爷，所以告别了珍儿。乌丢丢遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。一次，珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的身体，然后消失了。

这个故事告诉了我要报答帮助你的'人，如果有人帮助了你，那个帮助你的人遇到了困难，就一定要去帮助，即使没有遇到困难也要去报答那个人。更何况是生命之恩，就要像乌丢丢那样，毫不犹豫就自己的恩人，即使会牺牲自己，也要报答。乌丢丢也很有爱心，如果他没有爱心就不会去救他的恩人。珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。珍儿是一个善良的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想办法装在自己身上，而是一个娃娃身上。

妈妈和爸爸给了我们生命，还一直养育我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。如果做了好吃的东西，会舍不得吃，就给我们。下雨了，不会让我们淋雨。生病了，会一直关心我们，希望生病的不是我们，而是他们自己。爸爸妈妈的养育之恩，我们也要去报答！

这本书讲述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，爱不释手。

奥奇遇记读后感篇6

小木偶有了人类所有的表情，不想上学了，他决定要出去闯世界。

他在路上遇到一个自称皮克的人，他告诉小木偶：儿童节的时候，会有一辆马车可以带他去玩具国，那里只有快乐，没有伤心。他等呀盼呀，终于盼到了这一天，一辆马车把他带到玩具国。玩具国有好多种玩具，旋转木马，过山车，秋千，连房子也是玩具的。在玩具国，小木偶玩得特别开心。

有一次，他去钓鱼，满载而归。他想数数几条鱼，可是他不会数数，他想把自己的心情写出来让别人看，可是他不会写字。于是他想问匹克这是怎么回事。突然，从房间的柱子后冲出来两个木偶，把他死死按在地上。他生气地大叫：“快放开我，快放开我。”匹克出现了。匹克恶狠狠地对他说：“你还是逃不出我的手心。”小木偶问：“你为什么把我骗到这里？”匹克大笑：“我把所有贪玩的小孩都骗到这儿，让你们整天玩，让你们忘掉以前所有的事情，我再让你们喝下我的魔水，你们就会乖乖听我的话，这样我就能统治整个世界。”小木偶听了如梦初醒，他很愤怒，真想冲上去把这个坏蛋撕成碎片。可是，现在一切已经晚了。他被扔进了牢房里。

一天夜里，小木偶看见一个大鼻子女巫从牢房门口经过，小木偶请求她帮忙，把他解救出去。他把匹克的`阴谋告诉了大鼻子女巫。于是，大鼻子女巫施魔法让卫兵睡着，吧牢门打开。可是，他们刚跨出牢门，头顶飞过来几条钢索，一下子把他们两个都捆住了。就在他们挣扎的时候，匹克出现了。这家伙哈哈大笑，说：“我的本领高强，谁也不是我的对手。”这时，大鼻子女巫的师傅超级大鼻子老巫婆赶来了，她施魔法打跑匹克，打开钢索，又让关在玩具国的所有的小朋友都恢复了记忆。小木偶把匹克的诡计告诉了大家，大家都高高兴兴地回家，准备去上学了。

贪玩很不好，我们再也不能上匹克的当了。玩一会儿，学一会儿，才是最好的。

奥奇遇记读后感篇7

诚实是一种美德，诚实之花，是每个人心里应该播种的，并永远绽放不衰！它的盛开不会很难，不需要水也不需要土壤，只要我们做到问心无愧！

?木偶奇遇记》是科洛迪的代表作，主要写了当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢……经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他天天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。回想自己，不久前我也有过皮诺曹的经历。记得有一次，老师在前面神彩奕奕地讲课，忽然被我的一个举动给惊住了，“谁？是王首惟吗？我心目中的好孩子竟然在课堂上吃东西？……”老师并没有怎样地批评我，而是用犀利的目光看着我，我低下了头，我偷吃东西已经有三四天了，明知道不对，但还是控制不住自己，今天自己在老师面前原型毕露，真觉得无地自容，心中万千感受无以言表。胀红的脸上滑落一颗颗硕大的'泪珠，哭不是因为老师的批评，而是因为辜负老师和妈妈的信任，从那天起，我做了一个真真正正的好孩子，再也不犯那些低级、幼稚的错误了。

是呀！做人要以诚实为本，不能为做错事找理由，要在我们幼小的心灵上播下诚实之花，并让诚实之花永绽心中！

奥奇遇记读后感篇8

今年暑假我拜读了金波老先生的优秀童话书籍《乌丢丢的奇遇》，这是一个优美而略带忧伤的故事。乌丢丢其实是小木偶身上的一只脚，他因为能给孩子们带来快乐而获得了新生，在诗人吟痴先生的.指导下，他学会了用爱回报爱，用爱回报生命。在炎炎烈火之中，他救出了给予过自己爱的残疾女孩珍儿，却燃烧了自己……

这本书我印象最深的一个故事就是《回归生命》，它讲述了乌丢丢和吟老先生经历的许多事，终于到了给乌丢丢爱的残疾女孩珍儿居住的小镇，夜晚时分他们居住在旅店里开始了美好的想象。可第二天，镇上的学校着火了，珍儿就被困在里面，乌丢丢知道了毫不犹豫地冲进了烈火里，救出了珍儿，自己却被烧成了灰烬，只留下了一只脚。珍儿捧着它，因为她知道这是一只神奇的脚，它可以从火里救出自己比谁都快……读到这里乌丢丢的形象在我脑海里高大起来，是谁让它学会了用爱去回报生命?是珍儿，是吟老，是所有孩子对它的喜爱，是的，我们在接受别人的爱时，更不该忘记用同样的爱来回报!应为有爱的滋养，生命才会变得更有意义!就像珍儿对乌丢丢的爱，乌丢丢用生命去回复，这就是爱的真谛!

人们都说读一本好书就是和一位高尚的人谈话，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书懂得了许多，从珍儿身上学会了去爱身边的人，从吟老身上学会了珍惜时光，从乌丢丢身上学会了回报……同学们一起来读读《乌丢丢的奇遇》吧!

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