滚滚长江东逝水，浪花涛尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔翁江度暏上，惯看夕阳秋风，一壶浑酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。三国志从正史变成小说，把一件件事都说的娓娓动听，把一个个人说的栩栩如生，用这观点塑造了三个典型，正面人物关羽和诸葛亮，反面人物曹操。无能之辈刘.等等等。我喜欢诸葛亮，她自出茅庐以来，一烧新野，二烧襄城，诸葛亮在东吴舌战群儒，然后三气周公，然后草船借箭，开造新朝代，需要明主，但没有忠臣却远远不够的，何况一个上知天文，下明地理的鞠躬尽翠，死而后已的大忠臣。

为了汉室，尽心尽力。滚滚长江东逝水，浪花涛尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔翁江度暏上，惯看夕阳秋风，一壶浑酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。名师点评：这篇作文是赞颂诸葛亮的文章。从小作者的作文内容来看,小作者对《三国演义》这部作品极其熟悉，对作品中描述诸葛亮的篇章更是了如指掌，看得出，小作者对诸葛亮充满了敬佩之情。但是作为读后感类型的文章，作文的题眼是在“感”上，对作品的感想是作文中应该重点描述的部分，小作者的这篇作文没能有所体现。还有，小作者在作文的开头和结尾两次引用了作品的诗词，看得出小作者对它的喜爱之情。不过，小作者在抄录这段时太过粗心，以至出现了几处错别字，希望小作者好好对照一下原作进行修订，改掉粗心这个坏毛病。

写读书的读后感篇3

小豆豆，一个平凡而有趣的名字。她有着与众不同的成长故事，她就是曾担任联合国儿童基金会亲善大使的日本著名作家——黑柳彻子。

?窗边的小豆豆》是黑柳彻子的代表作，写了作者小时候的一段经历。它讲述了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，她的成长故事让人回味无穷。

小豆豆小学时的校园生活和我们是不一样的，到了学校可以先上自己喜欢的课，座位可以根据自己当天的心情和方便来选择。有时会在电车里上课，清新的春风吹进电车，小豆豆的头发飘动起来，仿佛在迎风起舞。她们还可以跳韵律操，唱划船歌。在我的生活中，到了学校就上课，做作业。校长、老师担心我们的安全，学校很少组织到校外活动。双休日父母也往往叫我们看书、做作业。还要弹琴、学英语。即使有活动，也不多。

其实，小豆豆是被原学校退学而来到一个新学校——巴学园，她在巴学园的校长小林宗作老师的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。还有她的很多同学，像松山朔子、山内泰二、青木惠子等都给予了小豆豆帮助。可以说，在巴学园这一段时光奠定了她辉煌一生的基础。

我的生活和小豆豆的生活相比，有着相当的距离。我渴望有更多自由支配的时间，而不是为了提高考试分数，在双休日学这个学那个；我希望不要有太大的压力，希望妈妈不要天天在我耳边说“分数才是硬道理”；盼望和小豆豆一样能养一只小狗，能和小狗讲话；在上了一天的课后有课外文体活动，回家能看看少儿电视节目，双休日到郊外去散步；中午饭的时候也像小豆豆那样吃着“山的味道”、“海的味道”，（盒饭的'菜肴），然后去小河边走走，听老师讲“雄蕊”和“雌蕊”的知识；听听小林宗作老师弹的钢琴曲。我渴望有一个无忧无虑、充满快乐的童年。

在人的一生中要是能遇上一个好老师，尤其是在童年，就像小豆豆遇到了小林老师那样，那是很幸福的。我也一样，从幼儿园到小学遇到了很多好老师，特别是现在，两位王老师给我的帮助让我终身难忘。

虽然每个人都有与众不同的成长故事，但我更希望每个人都有与众不同的美好未来

写读书的读后感篇4

一年级的暑假，我读了好几本书，下面是我很感兴趣的三本。

?字宝宝乐园》，是我幼儿园大班的书，我又看了一遍。在以前的时候，它让我学了很多字。现在我看到它就高兴，因为我学会了整本书的字。

?我的心中每天开出一朵花》，是几米的绘本书，里面有几米每天想的事情。有古怪的事情，有搞笑的事情，有让人伤心的事情，还有让人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是：我们在比赛游进海里，鱼儿用尽全力拍击沙岸，弹弹跳跳地立刻回到大海；而我依旧呆蠢地困在岸边，不知如何是好。海浪渐渐远了，我才明白，鱼儿在求生，我在游戏。

?无人岛探险记》，这里面有好多好多知识，当然也有好多笑话。开头讲的是：男主角列奥和他的'爷爷，还有奶奶、妹妹等，一起准备去旅游，这次他们要乘船旅行，目的地是罗马岛。可是不久灾难就发生了，船开动了之后，船员发现有暗礁，马上要撞上了，船长想避开暗礁，可还是撞上了。广播播放了这件事情，于是大家立即跑去坐救生艇，他们来到了救生艇那儿。除了列奥他们，所有人都上了救生艇。在列奥的慌乱中，爷爷为了救列奥，直到没有救生艇了，爷爷才找到一块可坐的木板。爷爷救了列奥之后，把他大吵了一顿。列奥平时什么都不懂，这时他们在海里遇到了一个像潜水艇的东西，列奥赶紧游过去，“潜水艇”突然跳了起来，原来是一条锤头鲨！他们一行人都被冲到了岸上，大家马上发现，这里几乎是没有人来过的小岛。他们开始了无人岛的探险生活……

写读书的读后感篇5

暑假里，老师推荐我们阅读经典书籍，在长长的目录里我一眼就看到了《王子与平儿》这本书，我想王子和平儿的身份有着天壤之别，他们之间会有着怎样的故事呢？于是我就迫不及待地打开了书本。

原来《王子与平儿》是一个童话故事，他的.作者是美国著名的作家、小说家和演说家——马克·吐温。书中讲到王子爱德华和贫儿汤姆同年同月同日生，并且长得一模一样。在一次偶遇后他们互相认识，后来他们又互换了衣服和身份，由此引来了一系列的故事。但乞丐汤姆并没有只贪图享受王宫的荣华富贵，而是坚持不懈地努力学习各种知识和礼节，积极地参与国家的治理，使国家越来越繁荣。爱德华也因做了乞丐后深刻体会到了贫苦人们的艰难生活。故事最后善良的汤姆还是把王位还给了爱德华，他们也成为了一辈子的好朋友。

读完后，我被书中汤姆处处体现出来的善良、纯洁、正直、无私打动。联想到自己有时候很自私，不懂得帮助同学和父母，有时候又是多么的懒惰，很少帮助妈妈做些力所能及的事，对于学习上的事很不用心，远远比不上汤姆勤奋努力，还有一次我正在小区骑自行车，一个小弟弟骑滑轮摔倒了，哭个不停，我也没有上前去扶他，现在想想很后悔。我为什么不能像汤姆一样成为一个善良、正直、无私的人呢？想到这里我暗暗下决心，要像书中的汤姆学习，做一个品德高尚对社会有用的人。

写读书的读后感篇6

读书人生，是快乐人生，幸福人生。——题记

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，每当我看到犹如绵绵浪花的文字时，我都会情不自禁地发出一声感叹：读书，真快乐呀！

我爱读书。小时候，我常常徘徊在学校、家中、图书馆、新华书店、小小报刊亭那一架架，一橱橱书柜前，只要有感兴趣的书，我就一头扎进去。那读书的感觉比“老鹰抓小鸡”有趣多了。

读小学一年级时，父亲为我买了一本作文书，我异常珍爱它。在学校里，我好好的将它存放着，于是一有时间就看。有的时候看久了眼睛会疼，但我休息四、五分钟又接着看，眼睛累了，但我的`心却没有累。回到家里，作业一写完，我就看我的作文书，我几乎整天都沉浸在读书的快乐中，好幸福啊！

我爱读书。我欣赏古人的诗篇，那一句句凝练的诗句好似一幅深含哲理的古画。我欣赏名著，那一部部小说又好似一阕饱含深情的乐章。

小时候，我便被四大名著之一的红楼梦给迷的晕头转向，废寝忘食，书中黛玉的优雅让我欢喜，宝钗的沉稳让我舒心，湘云的开朗让我兴奋，熙凤的泼辣让我憎恨，晴雯的俏丽让我羡慕，我整天都沉浸在读书的喜悦之中。

一次，妈妈让我做饭，我满怀信心的答应了她。但是，我仍不能忘记小说中扣人心弦的故事情节，那一个个迥然不同的人物个性……结果把饭给煮糊了，毫无疑问，妈妈把我狠狠地训了一顿。看着糊了的饭，吃在嘴里，是苦涩的，但是我的心却是甜的，书香味好甜好甜啊！

我几乎每天都在文学的海洋里遨游，岂会不快乐？对！我废寝忘食，日夜不眠。坐在椅子上睡，趴在桌子上看，躺在床上读，睡在沙发上看，我爱书，我寻找快乐！

我爱读书。小时候，我常听见人们将“读书好，好读书，读好书”挂在嘴边，但是人们可否懂它，“读书好”大家都已尝试了，领略了书的好处，“好读书”大家也知道，但是“读好书”大家是否也懂呢？在家长看来那些小人书啊、漫画凹不应该读，要看就看名著、作文、时文、名句，但是我却不以为然，因为在小人书中我们也能感受到快乐，在漫画书中我们也能学到知识。即使读的是家长说一些闲书，也能丰富我们的知识，让我们快乐。

写读书的读后感篇7

说到读书心得我首先想到的就是《傲慢与偏见》，这本书给了我很大的震撼，也引起了我很多的思考。傲慢、偏见，这两个毋庸质疑的贬义词，让简。奥斯丁的作品成为精致的象征一时之间闻名遐迩，从而傲慢与偏见也成为了脍炙人口的伟大著作。

简·奥斯丁生于一七七五年，卒于一八一七年。其间英国小说正处于青黄不接的时期。以范妮。伯尼为代表的感伤派小说和哥特式传奇小说虽然风靡，但终究因苍白无力而逐渐退出历史舞台，此后奥斯丁发表了《理智与情感》、《傲慢与偏见》、《劝导》等六部小说。以其理性的光芒照出了伤感、哥特式小说的矫揉造作，使得现实主义小说的高潮开始启蒙。《傲慢与偏见》以男女青年的恋爱婚姻为题材，然而与大多数恋爱小说不同的是，它以男女主角的爱情纠葛为主线描述了四起姻缘，通过对照与描写提出了道德和行为规范的问题。

当我读完这部著作的时候，我为伊丽莎白和达西最终美满的结为伉俪而感到欣慰和满足。是的，是因为他们有傲慢，有偏见，才会有这一切的波折。伊丽莎白是个热情、活泼、却又不乏纯真的乡村少女。她不懂得勾心斗角，不懂得如何区分真实和虚假，因而偏见在她心中产生。达西是一位上流社会的贵族，如此锋芒毕露的显赫地位，怎会使他不在心中拧成一份傲气？他的傲慢正因如此，让人们忽略了他身材魁伟、眉清目秀、举止高雅、一表人才的形象，任凭他财产再多，人们也只会认为他自高自大、目中无人、不好逢迎。伊丽莎白也正是因为对达西的偏见，而才使她轻信了威克姆对达西人品的贬低之言。

可欣的是，达西与伊丽莎白的矛盾最终融解了。设想，如果达西没有向伊丽莎白示爱意，或是在遭到拒绝和人格的侮辱后没有澄清，并放弃了对真爱的追求，那结果又会是怎样？会是一个悲剧，也许简与宾利执着的感情也会毁于一旦，莉迪娅的轻狂举动会使贝尔特家庭蒙上羞耻的阴影，名声败坏。然而这一切都没有呈现。因为达西用他理性的眼光看到了伊利沙白的纯真，他原谅了她。因为爱她，所以他会不顾祖母凯瑟琳的阻止，毅然选择了她。

这样起伏跌荡的爱情，仅有真挚爱情的滋润，他们是因为有了"爱"才走到一起，简与宾利、达西与伊丽莎白。他们的爱是纯粹的，而夏洛特与柯林斯的爱情则完完全全建立在金钱上。这两种截然不同的爱情观从侧面也折射出了社会中两种不同的人群的对立，反映了当社会中的某种矛盾。在本书中，女性的社会角色是很明显的，即便是有钱的太太、小姐们，充当的角色也只是家庭主妇而已，社会中男尊女卑的现象十分严重。比如班纳特家中有6个小姐而没有男孩，因而此班纳特家的财产不得不由班纳特先生的侄子继承。这样致使6位班家小姐的嫁妆只有从其母亲当年的嫁妆中分得，嫁妆的卑微常常使的年轻的小姐们不得不选择一条像夏绿蒂那样的路，通过婚姻来为自己将来的温饱作打算，自然会将婚姻视为金钱至上的买卖。如书中所描写的，每一位太太在后半生最大的愿望便是嫁女儿，让她们未来在丈夫资产的庇护下得以生存。因此，郡里一旦来了一位有钱的绅士，母亲们便认定他为自己的准女婿。所以当班纳特太太得知伊丽莎白拒绝柯林斯的求婚后十分气愤，责怪女儿不明智。以柯林斯在金钱方面的条件而言，可以保证伊丽莎白将来有安定、温饱的生活，在其母亲看来，放弃这样一棵"摇钱树"简直是无理取闹。在她年轻的时候，也是通过婚姻换来的衣食无忧，现在她更有义务要求女儿们以此获得"幸福",没有原因，这只是一种规律，是英国社会当时的婚姻法则。

没有经济能力的女性在当时的金钱社会中得以舒适生存的唯一办法是，出生前就挑个名门旺族，但这仅凭机缘，更多不幸出生于普通家庭的，便只能向生活屈服。可悲的是，她们从不发现这是社会的弊端，而一直认为他们没有选择的权利，就像是花瓶，等着有一天被一位出手阔绰的人买走，仅凭运气，与爱情无关。这便是那一时代的'资本主义社会，婚姻怪圈只是她金钱至上的一个体现。社会的不平等性注定了那一时代的婚姻结构，享受爱情是一种奢侈。

?傲慢与偏见》通篇是伊丽莎白幽默的俏皮话，可是这种强颜欢笑下，隐藏的却是那一时代人们无尽的苦恼、不满、遗恨。令人羡慕、认可的"幸福"背后，堆砌着的又是什么呢？是金钱、麻木、泪水、悔恨、遗憾，或许还有更多更多。这本书就是给了你一个这样的空间，让你去思考，去感悟。

写读书的读后感篇8

我学了一篇课文，叫《读书再读书》，这让我感受很深。课文开头讲述了一个故事：一位商人在路上捡了几块石头，第二天，石头全变成了宝石。他非常懊悔，为什么不多捡点儿呢？作者借此告诉我们：我们今天学习的东西，明天就会变成宝贵的财富，当我们长大了，便会懊悔读书读得太少了。

读书的好处有很多，可以不为写作文发愁，考大学语文可以得高分，可以更好地选择职业，还可以尝试写作……这些，都是读书的好处。是的，读书可以让我们视野开阔，让我们领略没有去过的地方的风土人情；读书使我们美丽，使书卷气印在脸上。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”只要读书，读好书，读对书，什么都会得到。

正所谓学无止境，学习只是一种形式。人无时无刻不在学习，学习别人，学习自己。有人认为，我考上大学就攀上巅峰了，才不是，大学之后有硕士，硕士之后有博士，之后还有博士后。就算找了工作，还分员工、经理、董事、ceo……学习，是一条无尽的.路，是一片无涯的海，也是一个圈，没有终点。

世上爱书的人很多，像亚米契斯《爱的》中的斯塔迪，他爱看书，把书视作珍宝，家中只有书；像诗人朱熹，爱读书还写出了《读书有三到》，让后人学习正确的读书方法，拒绝错误的禁忌。

总而言之，读书，不断读书，才是人生的目标。

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