作文是心灵的窗户,透过文字,读者能够窥见作者的内心世界,每一篇作文都是一扇心灵的窗户,让我们透视内心深处的世界,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的辛勤的老师的作文优质7篇,供大家参考。
辛勤的老师的作文篇1
今天让我来说说我的老师吧!
我的班主任任老师,长得不高不矮,不胖不瘦。最引人注目是鼻子上架着一副度数很高近视眼镜,赤褐色的长发披在肩上,讲起课来声情并茂,同学们很是喜爱。
任老师,就如同妈妈一样,细心的教导我们。每天她都要批改好几项作业,每项就是60本,可老师却没说过一个“累”字!是她把我们从二年级一个年幼无知、不懂事的孩童,慢慢培育成为一名乖巧、听话的四年级学生。我的老师有时如同可爱的大姐姐,教我们唱歌跳舞,老师有时我们,话语的严厉如同电闪雷鸣的暴风雨,我也曾无数次的恨过老师,可每当看到老师认真负责的样子,我对老师的恨就像春季的积雪慢慢地融化。
一次我上课扰乱课堂秩序,早把上课的事忘到九霄云外了,她使用不满的目光瞪着我,好像在无声的我:“上课不要说话,也不要做小动作,任务只有一个,就是全神贯注听老师讲课,只有这样才能把成绩搞上去!”听了老师的这一番话之后我便开始专心致志的听课,跟随老师一起去知识的海洋中遨游。过了一会儿,老师又用赞许的目光看着我,好像在说:“犯错了能及时改正照样是好孩子。”
我的班主任不仅提高我们的学习,还关心我们的身心健康,无论班里哪一个同学不舒服,她总会在第一时间问还难受吗?带药了吗?要不要给你的.爸爸打电话,让你爸爸来接你呀?等等。每当我问老师问题时,老师都会细心地给我讲解,如果我还不会,她就会更耐心的给我举例子,直到我明白为止。
我欣赏老师,因为她对工作的充满热情,也因为她对学生充满爱心,对生活的无比热爱,他的一举一动在我的记忆屏幕上留下了深刻的印象。
老师使我明白了一个人要取得成绩,对社会有所贡献,就必须有要百折不挠的去努力、去奋斗!
老师我要告诉你一个秘密“老师,我爱你!
辛勤的老师的作文篇2
我感谢我的老师们,他们为我们付出了太多的心血!和我们相处了多年的老师们,不仅是我们的学习榜样,同时也是我们的好朋友,他们每个人都有自己的特点,给我们留下了非常深刻的印象。
洪老师是我们的班主任,他幽默风趣,英俊潇洒,谈吐不凡。第一次见到洪老师的时候,我倍感亲切,因为洪老师也长着和我一样的大兔牙!
前不久,我和同学汪心悦在上体育课时不小心撞到了,她的头撞到了我的嘴唇。当时痛得我泪流满面,血一滴滴的流到地板上,我害怕极了!周围的同学们也都慌了神,没有人来帮我,只是在围观,都不敢上前。这时金佳滢找来了洪老师,洪老师很着急地扶起我,带我到楼下等王老师的车。在洪老师去叫车子的时候,我一个人坐在楼梯上,想:如果这颗牙掉了怎么办?这颗可是换过的啊!如果嘴上留了疤怎么办啊?想到这,我呜呜的哭起来。“刘卓涵。”一个和蔼可亲的声音传人我的耳中。我擦掉眼泪,一边捂着嘴,一边跑下楼。老师用他那温暖又有力的大手扶着我坐上了车,送到医院,当医生说要缝针的时候,我愣了一下,迫不及待的问:“我可是第一次缝针啊!会不会很痛啊?”问完后,我望了望沾满血迹的手,洪老师带着我把手洗完后,安慰我说:“打了麻药就不会很痛了,只有缝了针才更利于伤口的愈合啊!”洪老师把衣服披在我身上,让我感觉十分温暖,一阵阵暖流涌进我的心田,此时,无助的我有老师陪在身边,心中便有了依靠,不再痛苦,不再害怕。
此后的几天,我在家里休息,洪老师非常关心我的`学习,来帮我补课,同学们也陆陆续续的来看望我。洪老师那严谨的教学态度和关心学生的心情,每每想来,总让我感动不已。
我们的英语老师叫miss wu,她长得十分漂亮,课堂上像我们的好朋友,课外更像我们的姐姐。她和我们一起欢乐,一起大笑。用独特的教学方法使我们更好的掌握英语知识,使我们的每一课都生动起来,每一课都难忘终生。
有一次,为了准备英语竞赛,miss wu给我们上专门的练习课,拿了许多张句子的题目,让我们练习。一开始,每次老师公布答案,我都是错了的,我为此十分内疚,但是过了不久,我发觉有许多人都和我一样,错了许多。有可能老师也发现了这个问题,就说:“这是我们第一次练习,就算是错了也没又关系啊!练得多了,你就会发现……..”下面的老师故意不讲下去,因为不说你也知道。一节课下来,光是句子就练习了三遍,我们都变得能应付老师说的各类句子。在不知不觉中,学会了所有的句型,背的滚瓜烂熟。不久,英语竞赛开始了,做的题目全都是我们练过的!总是考七八十分的我竟然破天荒的考了四十三分(总分五十),现在我对英语课很感兴趣,这些都离不开老师的那堂使我们受益匪浅的练习课啊!
马上就要离开学习生活了六年的小学母校,离开关心照顾我们,培育我们成长的老师们。比如憨厚可亲的王春峰老师,还有美丽亲切的郭佳佳老师、曾经教导过我们的吴老师、郑老师……这几年来,我们的顽皮淘气给老师们带来了无尽的烦恼,在我们的学业上让老师们操碎了心。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们辛勤的园丁,敬爱的老师们,你们永远是学生们心目中的航标灯,指引着我们向知识的海洋扬帆远航……
辛勤的老师的作文篇3
是谁带我们走进了宽阔教室,是谁当我们遇到一串串难题时不停地为我们解决,又是谁当我们放弃时给了我们信心和勇气。是您辛勤的园丁——叶老师。
我们的叶老师有一双水灵灵的大眼睛,上课时总是炯炯有神。叶老师有一头乌黑的头发又细又光亮。叶老师不仅漂亮而且在工作方面也很努力对我们也是无微不至地照顾。
记的'有一次,蒋继浩流鼻血了,叶老师非常着急,蒋继浩的头靠在自己的手臂上,又用冷水拍打着蒋继浩的额头。又拿来一张纸巾撕下一小块,揉成一团堵塞在鼻子里,挡住了鼻血将军前进的道路。终于止住了鼻血,叶老师才放下心来。
还有一次,叶老师的眼睛里长出了一个像米粒大小的东西。医生将东西除掉了药帮叶老师包扎起来,又叫叶老师休息休息几天,可叶老师的心还是放不下我们,依然回来给我们上课。
叶老师不仅爱我们又爱逗我们笑。在有一个愚人节的晚上,正好是叶老师的课。在上课前叶老师一本正经的对我们说:“告诉大家一个好消息,今天晚上八点你们的爸爸妈妈来接你们回家了。”原本安静的教室一下子变成了闹哄哄的菜市场,大家都不相信,叶老师连连挥手表示安静。“大家真不相信吗?”叶老师说,大家不慌不忙的摇了摇头说:“不相信就是不相信。”叶老师没办法只好招了说:“告诉你们吧,今天是愚人节呀,祝大家愚人节快乐!”大家听了都哈哈大笑,同时也说:“叶老师愚人节快乐!”
瞧!这就是叶老师一个既爱我们又爱逗我们笑的叶老师。叶老师的一举一动都让我们看在眼里记在心里。叶老师像一位慈祥的母亲,养育着我们四十九颗小树苗,不时贡献出自己的阳光雨露,让我们这些小树苗茁壮成长。
辛勤的老师的作文篇4
她姓丁,如一名园丁,也是一名园丁,培育了我们四年。
——题记
每当她刚踏进教室,周遭的气息都随即变得冷嗖嗖的,她淡淡地望了我们一眼,开口只介绍了她的姓,便再无多言,仿佛惜字如金,这个老师好凶哦!是无知的我们对她的第一印象。
在后来的一年里,她却把我们地服服帖帖。是园丁把一群本这乱窜那乱歪的小幼苗们都扶正了。“孩子本都纯良,不过是从小未调教好才歪了罢。”这是她对家长们说过的最多的话。
冬天大雪纷飞,地上结了厚厚的冰,我这“小花”在刺骨的冷风中迷糊地来到校园,却看见大门紧闭。无奈四周无人,在我无助的时候,在我不知所措的时候,却看见门“吱”地一声打开了,她朝我走来,“冷吗?”她一开口,我那早已冷冻的泪花又开始流动了,“嗯。”她凝视着我,再看看路上结满的冰,突然背对着我蹲了下来。“上来吧。”她温柔地说着,想想冻僵了的脚趾头,我还是轻轻地爬上了老师的背。老师背着我肉嘟嘟身子后轻轻地笑了,那笑声是那么动听,如银铃般清脆悦耳。实在是让人看不透,读不懂,明明在上课的时候是那么的严厉,此刻我却第一次感受到老师是那么的和蔼可亲,我也释放了对老师的恐惧,“老师,您笑什么呀?“笑你重。”她轻轻地回答,当走上坡的时候,气喘得很急,牙齿似乎在打颤,却仍是一步一个脚印地爬上坡,吃力地,在用全身的力气背着我爬,她的身影那么瘦小,却如一个园丁,在冰天雪地仍不忘来照料“花儿”,为它们除去积雪,让它们无阻无碍地成长,这是作为一个园丁最令人钦佩的地方罢。
在后来的三年里,我们会观察了,就像是在无知中渐渐苏醒的花苞,即将绽放之时终要好好瞧一眼这位培育了自己几年的园丁。当她踏进这教室,我们便集中目光在她身上,一身不起眼的衣服总是一尘不染,一头干净利落的短发中含杂着几丝银发,一双锐利的眼睛透着精神饱满与些许威严,一副红色方框眼镜使她更有气场,喜欢挎着一个黑色皮包,简单朴素,气质就像与生俱来。她的性格却是如冬季傲梅,骨子里有种不可一视的傲气,像是一枚弹簧,压弯了总会再挺直。她喜欢的却是夏季的.荷花,她总说,夏天了,淡淡的荷花最美,出淤泥而不染,丝毫不张扬。走路是快步伐的她,身后总会掀起一阵清清的,淡淡的荷香。她辛勤付出,却是不求回报,她早出晚归,但从未在我们面前说过一句累,却总是说,你们不要觉得苦,不要觉得累,要努力管自己生长,努力管自己埋头苦干,总有出头那日,对吗?对的,老师,您是对的,可我们即使这样,若没了您的殷殷教导,没了您的辛勤耕耘,我们再努力,再认真,也还是于事无补的,您知道吗?
她像园丁,可她也就是园丁,培育了我们四个四季,便去了其他的地方,不知她是否还在耕耘,还在等待,还在努力?可她昔日哺育过的花花草草们,如今也大了,却是无处寻觅她的踪迹,只能怀念与她的过去,怀念无微不至的她,怀念勤勤恳恳的她,怀念喜爱荷花的她,怀念衣着朴素的她。
她姓丁,如一名园丁,虽然只培育了我们四年,却值得我们怀念一辈子。
辛勤的老师的作文篇5
有人说:“老师是夜晚的路灯,为我们照亮前方的路,不再让我们感到孤独,更不再让我们感到害怕。”老师的爱是无形的,老师就像自己的.父母一样,会关心我们有没有安全到达学校,会认真批改我们写的作业。
有一次第一节语文课刚刚开始,教室里同学们打着各式各样的“小电话”,老师从门外走进来,教室里突然变得鸦雀无声。老师走到讲台上,用眼睛巡视了一遍教室,确保同学们都安全到达学校后,老师才开始正式的上课。老师用她那沙哑的声音耐心的为我们讲着每一道题,在讲题的过程中,老师会不由自主地咳嗽两声,老师并没有停下讲课,而是尽力用最大的声音为我们上课。我们正在记笔记的时候,我抬起头,无意间看见老师在揉着她那水灵灵眼睛,可见老师定是昨晚为我们批改作业而没有休息好,有时候老师会趁我们不注意活动一下脖子和手,每天辛勤的老师定会感到疲劳。这一幕被我记在了心里。
还有一次,我们正在认真地早读,老师从门外进来,手里掂着一些包子和豆浆,头发有些毛乱,老师定时为了早点来给我们上课,连早饭都来不及吃,头发也被风刮得有些毛乱。刚刚到学校的老师,一分钟都没有浪费,有时为我们再次讲解一下课文重点,有时帮我们批改作业。记得在三年级的时候,老师把我加入在了博客团队里,我的博客之旅也在老师的帮助下,越来越辉煌。我不少加精的文章,都少不了老师在背后的鼓励与支持。
老师播下的“种子”定会努力成长,老师照亮的同学定会越走越远。千言万语汇成一句:“老师,因为我们照亮了明亮的路,老师,您辛苦了!”
辛勤的老师的作文篇6
?提要】本篇《[素材]老师 老师,辛勤的园丁_》
都说老师是人类灵魂的工程师,可作为一个小学生的我对于这句话的理解是从我们的班主任闵老师的一言一行中渐渐诠释的。自从闵老师一年级下学期接手我们班以来,把我们这个课堂次序较乱、任课老师都摇头的后进班逐渐变成了年级中的“黑马”,像“德育示范班”、“文明班级”这样光荣称号,我们也可以自豪地把它们挂在的教室里。闵老师不仅认真教授我们书本上的知识,而且常常把她自己对人生的感悟的名言、警句诸如“不要在别人身上找借口,而要从自己身上找原因”说给我们,让我们共勉。我觉得老师更象是一个辛勤的`园丁。
记得三年级上学期一次单元测试,由于我们刚刚接触阅读理解这样的题型,结果我们班考得很糟糕。闵老师并没有一味地批评我们,而是紧锁眉头,看在眼里,急在心里。她利用休息时间跑到各大书店寻找能够提高我们阅读理解方面的参考书,然后建议家长购买以便让我们多读、多看、多练。经过一段时间的实践,我们阅读方面的成绩提高了,闵老师的眉头又舒展开了,灿烂的笑容又挂在她的脸上。
别看闵老师平时总是笑眯眯,可闵老师严肃起来,我还是很害怕的。一次,由于我做作业时不认真,短短的几页纸上居然得了几个红红的大差,我有些不好意思,赶紧把本子藏进书包里。这时,闵老师走到我身边,她一脸严肃地对我说:“把你的作业本拿出来。”我有些害怕,但闵老师并没有骂我,而是把我错了的题目一道道给我分析,哪些是不懂错的,哪些是粗心造成的。结果发现大部分因为粗心出错,我惭愧得低下了头。闵老师还举了个家喻户晓的故事作为例子说:“你知道‘龟兔赛跑’中兔子为什么输的吗?”看我点点头,闵老师接着说:“你现在还没有兔子的实力,却已经有了兔子的毛病,这怎么行?你正需要用乌龟的韧劲来弥补自己的不足,争取取得更好的成绩。”闵老师用她的耐心、细致纠正了我粗心的毛病,端正了我的学习态度。
没有惊人的举动,却有感人的故事,老师在他们平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘。
……
辛勤的老师的作文篇7
和我们朝夕相处的人中,有关心疼爱我们的亲人,有和蔼可亲的老师,有友好的小伙伴,还有叔叔阿姨......
我的老师身材十分苗条,随便穿哪一见衣服都好看,都能引人注目,留着一头金黄色的卷发,白里透红的脸上,一双炯炯有神的眼睛,似乎看得到我们的心思,高高的鼻梁下,一张能说会道的嘴巴,一笑就露出一排洁白的牙齿。就因为她这么美丽,所以不论是他高兴,或者生气,我们都喜欢。
我们的老师不仅很美丽,而且当我在学习上字写不好时,她轻轻地走过来,从身后拿出红笔,把几个写得好的字圈了起来,接着说:“你看这个字比老师还写得还好。”她这句话使我有了写好字的信心。于是我拿出笔,照着老师圈了的字一笔一划、认真仔细地写起来。过了两个多星期我的字比原来写得更好了,可是整体效果看起来还是不怎么美观。我就去找名师教导,老师告诉我怎么让字看上去更美观的方法,我照着老师的教导写了起来,过了几天,我的.字整体效果看上去真的十分美观了,而且我的作业常常出现在展示台上,我的作品也有许多出现在展示栏上。
这就是我那既美丽、知识面又广的老师,虽然美丽的老师很多,知识面广的老师也很多,但是像我们班这样样都好的老师确实很少。
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