由于种种缘故，我找到了我童年时的钢琴启蒙老师继续学习钢琴。我是一个慢热的人，虽然已经跟老师上了两节课，依然还是很拘谨。下课后，老师送我到电梯口，等电梯时感慨的对我说：“真的是跟小时候不大一样了，以前你可活泼了，现在一看就是长大了，拘谨了很多。你小时候总是时不时把我们逗笑了，连自己都还不知道。”我笑了笑，电梯恰巧来了，匆忙跟老师道了声“再见”便进了电梯。电梯还是童年时的那个老旧样子，但我已经完全不记得自己小时候是个什么样子的人，只是从老师父母还有妹妹的嘴里感受到，在他们的眼中，小时候的自己比现在的自己要讨喜并且优秀得多。

因为钢琴特长，我考上了市内的公立高中。高中的文化和音乐越来越让我感到力不从心，以前的兴趣在父母也渐渐变成了考学和谋求工作的工具，老师也在替我着急：“你以前不是这样的啊，怎么现在会变成这个样子！”说实话，我是真不知道自己怎么会变成这个样子，对于小时候的我除了电脑上的'照片和视频外，我几乎不大有什么特别清晰的印象。我很苦恼，不知道怎么做才能做的和小时候一样。有一天晚上，一个许久没见的初中同学加了我微信，她问我想不想听听她讲自己的事。我正一个人在家，于是说好啊。她问了问我的近况，说：“我是初中时一直是一个不被大众喜爱的人，不惹事，但也不怕事。高中后我没有初中那么勇敢了，我变得世故了很多，处事圆滑了，但绝不是两面三刀，我还和原来一样正直。重点是我喜欢现在的自己，我知道自己要的是什么，但是你也要知道，你想要的到底是什么。”

我要的是什么，我好像不是很清楚，但是我一直记得n年前一个阳光灿烂的下午，我的父亲拉着我铺开几张泛着淡黄的草纸，润笔，然后在上面写上几个苍劲有力的大字，那是我的名字。他问我：“你知道你的名字是什么意思吗？”我心不在焉的拿着毛笔，边画着老鼠边摇头，老爸在我画的老鼠旁边用楷书一笔一划的写下了一个“咏”字，边写边说道：“‘咏’自然是希望你能说会道，不轻易怯场，拆开后是个‘永’字，关于永字八法，王羲之曾说能写好这个‘永’字就能写好所有字，‘馨’不只是希望你过的温馨，更是希望你能做个品德高尚的人。”语毕，他在我手上画了只手表，我也不甘示弱的在他手上画了半只老鼠脑袋。

好吧，除了过得还算温馨，对着熟人话比较多以外，父亲的希望我真是一条也没做到。但是我为什么会去学钢琴？因为小时候的我看到钢琴家演奏莫扎特的《音乐瞬间》的那种轻松愉悦激起了我想学钢琴的冲动。那为什么现在会把钢琴当成我的任务压力？因为我的出发点不再是弹好一首曲子愉悦身心了，而是想着如何应付考试，如何利用钢琴当成我未来谋求工作的跳板。可能该改正自己的心态了，我到底想要的是什么？我觉得可能我想要的很多，小时候的我对于我来说是远方，但那已经是真真实实永永远远的远方了，已经不是我能到达的了。但是，我还有更多个远方，是可以踩在脚下成为“当下”的远方。如果人生是一场马拉松，当我跑到一半感到力不从心时，就算在起点时我的状态再好，我也不会回过头去与终点背道而驰。如果不朝着远方前进，远方或将永远成为远方。

莫扎特是音乐神童，从小就经常去宫廷里表演，每天好吃的伺候着，也并不缺什么名利，所以他的曲子大多较为轻松阳光；而贝多芬被称为“乐圣”，身高不高，脸上有麻子，父亲对他苛刻的近乎暴力，贝多芬的曲子比较偏革命性，但他依然无法被取代，也依然优秀。我知道我也不可能一直只弹一种风格的曲子，不可能永远只是莫扎特或贝多芬，我应该试着弹弹别的了。

有有远方作文篇2

亲爱的妹妹：

你好!你学习还好吗？

还记得我们暑假在南胡公园一起放风筝吗？我们放了很多风筝，有天空飞的燕子和龙，有水中游的小鱼，还有地上跑的'小鹿……。而我们最喜欢的是那只花喜鹊，我们决定把它放飞，我拉着线飞快的在地上飞跑，你在我后面高兴的喊着："加油"不一会儿风筝终于飞上了蔚蓝的天空，我们快乐的跳着叫着："风筝飞起来了，飞起来了"我们跑的满头都是汗，也没感觉到累。

我记得还有一件事很好笑，你们家买了一台电脑，我们把光盘放进去，怎么也放不出来，我们两人急的围着电脑团团转，摸摸这儿，看看哪儿，可就是不行，我生气的说："算了，不看了"我一抬头，"哦"电源没有插，当然开不了机，我和你：哈哈"大笑起来，插上电源，我们高兴的看起了动画片。

最后祝你新年快乐心想事成，学习进步身体健康，万事如意!

此致

有有远方作文篇3

远方的朋友：

你好！

虽然我们相隔很远，但我们一起生活在祖国这个大家庭中，一起感受着祖国妈妈温暖。一想到这，我就忍不住想给你写封信。

虽然我们没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫江佳乐，今年11岁，是个活泼的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛。我想，这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢？也许是一个像我这样不知忧愁的女孩，也许你是一个调皮的男孩。不管怎样，你我都是黄皮肤黑头发的中国人。远方的朋友，让我们共同架起一座友谊之桥吧！

远方的朋友，你知道吗？随着改革开放的顺利进行，祖国发生了巨大的变化，我的家乡也变得更加美丽富饶啦！高楼大厦，层层叠叠，直插云霄，水泥路，纵横交错，四通八达，处处呈现出欣欣向荣的景象。有机会，你来我家乡怎么样？

还有我的学校，美丽极了！那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的校园。校园还种了许多花草，我们校园有好玩的东西把我们的校园装饰的美轮美奂，我们好像生活在花园里。如果你来我的学校，我给你当导游怎么样？

最近你的学校成绩怎样？你和同学经常玩什么游戏呢？能告诉我吗？我也非常希望我们双方经常写信，不仅可以增进双方的友谊，还能提高写作水平呢！愿能通过这封信，让我与你交上朋友，也愿我们的友谊天长地久！

祝

学习进步，身体健康

你陌生的远方朋友：xxx

有有远方作文篇4

亲爱的远方的朋友：

你好！

也许你收到这样一封陌生人的来信，会感到十分惊讶。没错，这封信就是我写给你的，请允许我简单做一下自我介绍。我叫郭越博，是安阳市钢城小学五年级四班的一名小学生。我的性格十分活泼开朗，爱好广泛，游泳、弹琴、主持、打乒乓球、打篮球等样样精通。听了我的介绍，你想和我成为朋友吗？我们如果能够成为朋友，就可以一起玩耍，一起游泳，相互切磋球技。

我的业余生活十分有趣，我们学校的生活也丰富多彩。前几天，我们学校组织同学们开展了名为“护蛋大行动，用心悟恩情”的活动，就是让每一个同学准备一个蛋宝宝，给蛋宝宝起名、化妆，并做好防护工作，在活动的一天半时间里，一定要做到蛋不离身，身不离蛋。在活动结束时，把蛋宝宝保护得完好无损的同学护蛋成功，我就是护蛋成功的同学中的一员。我和同学们都非常喜欢这样的实践活动。学校开展这项活动的目的是为了培养我们的责任感，让我们体会为人父母的辛苦，感知父爱、母爱的魅力。老师还组织我们开展过“啄木鸟”活动，就是让我们到超市中去寻找错别字，使我们明白了要正确使用和规范书写汉字。我们学校还经常举行热闹非凡的“跳蚤市场”活动、激动人心的拔河比赛……我们的老师非常尽职尽责、和蔼可亲，同学们之间团结友爱。我常常为自己是钢城小学的学生而感到幸福和快乐。你们的学校生活怎么样呢？希望你能给我回信告诉我。希望通过这次“手拉手”活动，我们能彼此建立联系，交上朋友。我相信我们两个一定会成为好朋友，以后我们一定要多写信，多沟通，多交流，同时希望你能来我们美丽的安阳游玩，热情好客的我一定会盛情款待你这位来自远方的朋友。我们安阳是我国八大古都之一，是抗金英雄岳飞的`故乡。这里有许多名胜古迹：有上大下小的文峰塔、闻名世界的红旗渠、甲骨文的发源地殷墟、中国第一个文字博物馆、羑里城、岳飞庙、袁林等。殷墟20xx年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。殷墟不仅有甲骨文，还有司母戊鼎、妇好墓等许多历史悠久的文化遗址。安阳的红旗渠举世闻名，是“世界八大奇迹”之一。安阳的名胜古迹和好玩的地方举不胜举，你有机会一定要来我们安阳玩儿，来我们漂亮的钢城小学参观。我期待你的到来！好了，我们今天先聊到这儿吧。

祝你：

学习进步，天天快乐！

有有远方作文篇5

身未动，心已远。

去远方吧！这仿佛一声来自远方的呼唤，轻轻撩拨你的心弦；又似是一句来自灵魂的催促，柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦。

那又如何，总有一种方式，让我们远行。

困住一个人的方式，无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间，还是力克、胡哲自出生便四肢全无，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心？就这样，力克打开他“不设限的人生”，史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书，刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国，第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说：“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道：“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道：《铁生穿不了的鞋，刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美，那哪一个人不是被缺陷束缚？我们要像史铁生一样，即使被各种不利所禁锢，也要寻一种方式，让灵魂远行。

正如那棵飞不动走不得的树，一粒种子，能让“我”到达远方。

铜墙铁壁，无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计师图波列夫囚于监狱，可他在狱中仍孜孜不倦地设计。终于，他的飞机翱翔于天地，护祖国一方净土。逝世不久的前南非总统曼德拉身在狱中，即使这般田地，他也未放弃争取种族平等的斗争，甚至对着看守他的狱卒还进行反种族歧视的演讲。二十七年岁月，在他出狱那天，黑人也迎来光明。

远行，无拘形式，只因心向远方。

我身处之地，青灯重叠，绿水环绕，仿佛与世外喧嚣隔离，俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂，像是一个耀眼的.梦。可又有多少人，可以任性地“来一场说走就走的旅行”？你听，考场上纸笔相磨的沙沙声。你看，每个人眼中镇静又严谨的目光。是啊，我们正在用这种方式。让我们走出这座小城，走向美好的远方。

如果繁杂迷了你的眼，冗长囚禁你的身，你换一种方式运行，只因心灵已飘然而去。

流水清冽，风声缓缓，宫殿巍峨，街市庭台。

有有远方作文篇6

xxx同学：

你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！

最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！！！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人

就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。

啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。

祝你

身体健康合家幸福

远方的朋友：xxx

20xx年xx月xx日

有有远方作文篇7

欲知路遥，就出发吧，去走遍千山和万水，去踏遍天南和地北。

欲知诗歌，就读书吧，去饱览风雨飘摇，去体会人世浮沉。

高考语文试卷，诗词只占五分。于是很多人产生这样的质疑:为了只占几分的古诗文默写，值得花费大量的时间去学习和背诵吗？毋庸置疑，我们真的需要诗词！余秋雨说过:“阅读最大的理由是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。”远方的路，少不了诗词！

诗词——让生活更美好。千舸过尽，一片汪洋，采石矶孤独的清点倒影，浊浪便是一杯煮过的酒，李白这一喝，便醉了一部唐代的编年史。仗剑走天涯的李白，选择了诗，于是便在历史上留下了青莲居士洒脱的身影。超脱庄周梦蝶的蹁跹，穿越陶潜无拘无束的田园，走过屈原的曼曼长路……在双手合十的微笑中诗意地生活，找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。远方的路，少不了诗词。

诗词——让才华更出众。

“腹有诗书气自华”。诗词不只是词藻运用的技巧，更是思想与灵魂境界的高度。诗词会给予一个人很多感性的认识、生命的真谛。

?中国诗词大会》的主持人董卿，气质美如兰，一颦一笑，一字一句都散发着魅力。生活在文学世家的她，从小饱读诗书，于是诗词赋予她与众不同的气质。智慧源于生活，我们需要用自己的双脚，去创设属于自己的远方。远方的路，少不了诗词。

诗词——让文化得以传承。

孔子说：“不学诗，无以立”。毛主席也曾说：“旧体诗，一万年也打不到，因为这种东西最能体现中华文化的特性和风尚”。屈原在做完《离骚》之后悲愤跳入汩罗江，陆放翁在题壁《示儿》之后瞑目，现代有很多烈士写下就义诗；古代墓志有诗，当今碑铭有诗，等等，都说明中国人与诗有不可分割的血脉联系。诗词是悠悠五千年中华文化精华的沉淀，让我们携手共同将文化传承！远方的路，真的少不了诗词。现实的世界里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再，浔阳江头琵琶声已停，江洲司马青衫已干，在现代人创造的物质文明中，心灵的安宁难以寻求，诗歌的美好不再令人沉醉。生活不止是眼前的苟且，还有诗与远方……

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