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我阅读我快乐作文600字篇1
阅读,就如同我的一位挚友,在我生命中有很重的分量,给我很大的影响。
因为阅读,我感受到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的热爱自然的情怀和豁达的胸襟;体会到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义的决心;看到了戴望舒“太息般的目光,丁香般的惆怅”,品味到了卞之琳“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”的淡淡忧伤与复杂情愫……
因为阅读,我懂得了许多为人处世的道理。我学会了“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的行事准则;学会了“以责人之心责己,以恕己之心恕人”的宽人律己的胸怀,也学会了“谈为我辈寻常事,笑是人间不老方”的豁达心态。
因为阅读,我的心到达了我的肉体所不能到达的地方,领略了长城的雄伟壮观,感受了布达拉宫的巍峨豪迈,品评了凡尔赛宫的金碧辉煌,赞美了埃菲尔铁塔的奔放热烈,感叹比萨斜塔的独特绝伦。
因为阅读,我仿佛穿越回到了古代,领略了秦始皇统一六国的艰辛与不易,看到了官渡之战和赤壁之战的惨烈场面,一览四大美女的美貌,玩味唐宋八大家的文采,体悟屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的凌云壮志。
阅读,给了我另一个世界。在阅读中,我可以在知识的海洋中遨游,可以与主人公一起探讨人生的哲理,可以与丰富多彩的文字和优美的语言成为好朋友。
阅读,丰富了我的精神世界,增添了我的人生乐趣。阅读,带给我很多的心灵慰籍,为我创造了与大自然亲密接触的机会。阅读,使我学会了很多为人处事的道理,为我的成长之路奠定了基石。
阅读,不愧是我的老友、挚友。带我体会诗人们的离愁别绪,带我环游世界的名胜古迹,让我穿越古今……阅读,让我得到了很多快乐!
我阅读我快乐作文600字篇2
我从小就喜欢读书。因此,书也给我带来过许多的快乐。
四五岁时,不怎么懂事儿,也认不了几个字儿,但只要有小人书看就感到无比快乐。每次得到了一本书,我都是如获至宝,没有了书,就会向大人们大吵大闹地“求书”。虽然只是简简单单的几幅画,但潜移默化中我也懂得了许许多多做人的道理。在幼儿时代,读书带给了我快乐。
上了小学,已经认得一些生字了,而且学会了用拼音认字,于是便开始读《安徒生童话》《格林童话》之类的一些注音童话,我被故事中的丑小鸭、白雪公主等带有梦幻色彩的人物深深吸引住了。丑小鸭虽然被别人唾弃,但经历了千难万险之后,最终变为了美丽优雅的白天鹅;白雪公主则因为自己一颗善良的心在经历了九死一生后与王子一起过上幸福的生活。我亦从这些故事中明白了不抛弃、不放弃、诚实善良就能成功的道理。每当看到这些书时,我都会感到无比的满足。在童年时代,读书也带给了我快乐。
现在,我进入了中学,进入了少年时代我还是喜欢看书,开始看一些经典的文学作品。如《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔柯察金面对人生的逆境,丝毫不屈服,勇敢地与困难作斗争的精神给了我巨大的鼓舞。看完《红楼梦》,我才真正尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味。书看多了,我也学会了挑书,挑好的书来看——那些有真情实感、情节生动、意义深刻的书是我的首选。少年时代,读书依然给我带来了快乐。
读书带给了我无限的快乐,我想,以后读书还将带给我更多的快乐。
我阅读我快乐作文600字篇3
听妈妈说,我还不会说话的时候就很喜欢看书,哪怕把书拿倒了也是一本正经的样子,真不知道当时在我的脑海里是一副什么样有趣的画面……每每想起这样的场景,爸爸就拍拍胸脯很自豪地说:“哈,我家姑娘爱看书,爱学习,随我,随我!”就因如此,爸爸给了一个我最喜欢的奖励——买书的费用,爸爸百分百支持!
经常出差的爸爸,每次回家都会送我各种各样内容丰富的书籍,有笑话,有名著,有杂志,有科学小品……每一次,我都无比的开心!只要爸妈有时间,都会陪我看书,讲故事,所以在我上小班时,我就能认识很多的汉字,能够自己认字看书的感觉,就像神六飞天成功那么的自豪!
爱看书的爸爸每次出差也要带上几本书,给自己“充电”。喜欢天天看报纸的他,时常让我也关注国家大事,使我也明白了治理国家的领导好能干,要漂亮的应对日本购岛问题,还要做好邻国的友谊交流,让我佩服无比,人人都要勤学知识、多创新,国家才能更加富强。妈妈爱看杂志、养生书籍,所以我知道了很多饮食的注意事项:我最爱喝的牛奶原来不宜空腹喝,不然会导致腹泻;被人丢弃的苦涩石榴皮可以治疗腹泻;吃四条腿的不如吃两条腿的,吃两条腿的不如吃一条腿的,吃一条腿的不如吃没有腿的……哈哈,合理搭配饮食,才有健康的身体。
看书还有一个很好的作用哦,每当看见妈妈不开心,也许是工作压力太大,也可能是发现我的不足之处在发愁时,我会把我看过的笑话,或者励志故事讲给妈妈听,真的很有效哦,妈妈听了,笑了!
“书是人类进步的阶梯”,读书是一种享受,是一种乐趣。我会和我的爸爸妈妈一如既往地热爱读书!
我阅读我快乐作文600字篇4
书是钥匙,能打开智慧的大门;书是小船,能载着人们遨游知识的海洋;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。而书籍对我而言,是良师,是益友。
小时候,我最喜欢读童话故事了,一本普通的童话故事绘本就能让我高兴上好几天。后来,童话故事已经不能满足我了,于是我又发现了“新大陆”——文学作品。我如饥似渴地阅读起来,整天沉浸在书海中无法自拔……
每天早晨,我都会早早的起床,拿起心爱的书,美美的读起来。此时,没了尘世的喧嚣,没了考试的压力,精神得以彻底放松。正如徐志摩所说:“带一卷书,走十里路,选一个清净地,看天,听鸟,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去”。
我喜欢在书中欣赏美景。朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”让我看到了春日的美景;岑参《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”让我看到了美丽的北国风光;王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”让我欣赏到了奇特壮美的塞外风光……书中的一草一木都带给我独特的美感,闭上眼睛,我仿佛已经置身在美丽的花园中了。
我喜欢在书中品味人生。《白雪公主》告诫我不能以外貌来判断人的美丑;《卖火柴的小女孩》让我更加珍惜现在的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金让我在困难面前树立信心……书给了我太多,太多,让我这张没有颜色的白纸有了绚丽的色彩。所以才有了“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在烟火阑珊处”的美好境界。
书给了我很多。扬帆书海,我的路还很长,未读的书也很多,自然快乐也很多。我珍惜那些与书相伴的时光,因为书能带给我内心的幸福与快乐。我要再一次扬帆起航,开始我的下一站快乐之旅!
我阅读我快乐作文600字篇5
每个人都有一个梦想,我也不例外。有了梦想,就有了前进的动力,梦想鞭策着我们不断突破自我,追求极限。有人说:“梦想只是个泡影,不可能实现。”但我认为非也,只要不断努力,追求梦想,梦想就有可能实现。
我的梦想其实很普通,那就是做一位写儿童文学的中学老师。有这个想法是在小学五年级,那时我迷恋上了儿童文学新作,并对教师这个职业羡慕不已。儿童文学,能开启儿童的智慧大门,引领孩子跨入知识的殿堂,让儿童充分感受文字的美与特色。一部好的儿童文学作品能震撼儿童的心灵。我也希望像自己现在一样大的孩子们能有好的书看,能写出好的文章来,能被儿童文学作品激发自己的灵感。
而教师呢,是人们心中伟大的形象,倾之所有,为祖国的下一代做出了很大的贡献。老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;像春蚕,鞠躬尽瘁,死而后已;像园丁,一生辛劳,为别人服务。教师是受人尊重的,在生病时,能有一张张可爱的童真稚嫩的脸围在身边,也就开心了。再苦再累,看到一张张优异的成绩单,也就心满意足了。我也想这样默默地为他人服务,创出一片光辉。当年老时,看见自己桃李满天下,不也是一种幸福吗?这样的两个完美的职业交织,不是个很不错的梦想吗?
为了这个“宏伟”的梦想,我下定决心,要多读书,现在认真学习,吸取更多的知识,这样以后才有知识有资格别人。我也会多读儿童文学书刊,将来也能写出优美的篇章,受他人的喜爱,得到别人的好评,成为一个有用的人才。梦想使我的心田被滋润,梦想点亮我前进道路上的明灯,梦想是我的奋斗激情像火一样地燃烧。是啊!前进吧!为了梦想。奋斗吧!为了梦想。追逐吧!为了梦想。
我阅读我快乐作文600字篇6
每一个人都有自己的梦想,人人都有,但是,人人却都不一样。有的人为自己的梦想、梦想去努力、去奋斗,一直到梦想实现。而有些人只是空想,就像在做白日梦一样。
每当我看到一个个神舟飞船飞上浩瀚的宇宙时,我的心里总是充满了无比的喜悦,对制作神舟飞船的科学家们也有着深深的敬意。这时,我就常常在想:长大以后,我一定要当一名科学家,接替现在的科学家们,继续完成他们还没有完成的任务。
收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。
妈妈常说:如果你想当一名科学家,首先要学好数学,因为数学是所有科学的基础。我有一段拼命的看数学,每一次数学考试我都在想:可得考好啊,伽利略、祖冲之在看着你呢,要是考不好你就成不了科学家!”梦成为了我学习的动力。
“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!
梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想。
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