汤老师是男老师，细心的女生发现了老师对我们的爱，有一小部分的同学跑上去，把老师请下来；害羞的则默默无闻地去给老师买冰水，大家都争着抢着买。老师下来后，同学们跑到操场上，这时的热已经不算什么了，因为那段我们舒服的时间，老师更加的辛苦、卖力，他连休息都没有休息。大家都蠢蠢欲动，纷纷翻给老师看。老师将我们都学会了前滚翻和后滚翻，心中无比的欣慰……

我们和老师之间互关怀，让爱用住在师生之间吧！~

老师,我们爱您作文篇2

从我“呱呱”落地来到这个世界，除了父母亲人外，我遇见了您，我的可亲可敬的启蒙老师——张老师。

您是良师。在课堂上，您用睿智易懂的语言教会我们许多知识，使我们一群无知懵懂的小孩接受了知识，懂得了文明，明白了做人的道理。课后，您谆谆善诱，耐心辅导我们还欠缺不懂的作业，您放弃自己的休息时间，就为了使我们掌握更多的知识。

您是益友。很多时候，您不仅是以一位严师的姿态出现在我们面前，更像我们的一位好朋友。当我们在学校遇到困难时，您总是第一个出现，然后帮着我们解决问题；当同学间有了矛盾，您像一位朋友那样地推心置腹，引导我们懂得友谊是多么地珍贵；寒暑假时，您还不时地在家校通联系上叮嘱我们怎样更合理地安排作息时间，注意事项等。

您还像我们的母亲。还记得有多少次，运动后您催促我们及时添衣，并帮我们整理衣服；帮我们剪指甲；督促我们中饭多吃点，加强营养搭配；陪着我们一起锻炼身体；护送家长迟接的孩子回家；看望生病的同学……类似许许多多，数也数不完。但有一点我们很明白，您是把我们都当成自己的孩子一样看待，才会付之以这绵绵不尽的爱。

如果可以，请允许我大声地喊一声：“张老师，我们爱您！妈妈，我们永远是您的孩子！”

老师,我们爱您作文篇3

六年了，我们长大了，思想变得不一样了，而就是这个“不一样”，让我们和老师变得更近了，同时也渐渐变远了......

xxx同学说过这么一句话：“如果，咱们换了个班主任，信不信，都能闹翻了？”真是这样吗？我们有这么怕李老师吗？仅仅是因为怕李老师吗？开始，我有点不信这句话，后来，我也变得“迷茫”起来，可能，这也是对李老师的一种尊重吧，而大家每次都怕老师生气，伤心难过。虽然，同学们到了青春期，又到了叛逆期，但是，没有像那些典型，和老师闹翻，和家长对着干，还是对李老师很尊敬。老师，你没发现吗，这也是爱您，尊敬您的一种表现呀！

可能，我们有时也惹您生气，但我们也不想呀，同们的“活泼”您又不是不知道，不过，我们还是要向您说声：“对不起！”

很多同学读着写给您的作文，不由自主的留下了眼泪，我想，您也看出来了，同学们是多么的爱您，多么的不想惹您生气，多么的希望您开开心心的，答应我们这个小小的要求，好吗？

你爱我们，和我们爱您是一样的，只不过，您比我们多了55份爱，很开心吧？！

老师，我们和您的点点滴滴都会记住，希望您也不会忘记我们五十多个可爱滴小不点，闯入过您的世界里，惹您生气过，让您开心过的小不点，哪怕20年以后......

老师，我们爱您......希望您懂......

好不容易呀，这么久了，有些事，还是没忘……

老师,我们爱您作文篇4

今天，是愚人节，同学们早早地来到学校，开始做今天必须做的事情，那就是捉弄人。刚走进教室，就听见一阵哈哈大笑，原来是咱们班的“搞笑大王”蔡建龙在捉弄凡昌昊呀!怪不得同学们笑得嘴都合不拢。

咦？同学们都在捉弄别人，怎么调皮捣蛋鬼——万俊虎却坐在自己的位置上一动也不动呢？他肯定又有什么鬼主意。“今天是愚人节，我们也应该给老师一个惊喜。”有同学提议。“对呀！”同学们都点头赞成。可送什么惊喜呢？同学们都开始想对策。这时，万俊虎站起来发言了，“我早就想好了，你们看，”说着，扬起了手中的一封信，“我代表咱们全班同学给老师写了一封信，这封信呀，我包的可严实了，一层一层又一层，我都忘了多少层了，最里面就一句话——愚人节快乐！怎么样？行吧！”说罢，得意洋洋地笑起来。“行呀，你，就这么办！”我们不约而同地说。

上课前，我们把外面写着“给老师的信六一班全体同学”的那封“信”放在了讲桌上，等待着老师的到来。终于，老师来了，同学们心里特别激动。有些同学忍不住高兴，悄悄地笑了起来。可是老师好像没有看到信，而是上起课来。这时，同学们心里可着急了，死死地盯着讲台。

好不容易挨到下课了，我们才知道，老师早已看到信了，只是不想耽误上课时间。老师拿起“信”，边走边拆，我们几个怀着激动的心情，悄悄地跟在老师后面。看着老师面带疑惑的神情，我们的心也跟着怦怦直跳，拆了一层又一层，终于拆完了，老师拿着最里面的那张小纸条，开心地笑了。

第二节课，老师走进教室，面带微笑，激动地说：“谢谢大家，你们的礼物我很喜欢，也祝同学们节日快乐！”同学们异口同声地说：“老师，我们爱您！”

老师,我们爱您作文篇5

老师是辛勤的园丁，滋养着我们这些花朵；老师是那一支支的蜡烛，照亮了我们却燃烧了自己；老师是那勤劳的蜜蜂，带领着我们在知识的花丛里飞来飞去。老师就是这么的伟大。

我们的班主任齐老师就像那勤劳的蜜蜂，不辞辛苦地带领着我们。她从未对我们失望过，一直对我们抱有坚定的信心，努力改正我们的错误，而她却是那么的辛苦。她不光关心我们的学习，关心着我们的纪律，还要关心我们的生活......她为我们班里的大大小小的事情不停地操心着，劳累着。我们全班同学都对班主任老师充满了感激之情。

我们的数学老师就是那辛勤的园丁，在她的课堂上总是轻松愉快的，气氛总是那么和谐。因此，我们喜欢跟着她走进数的世界，感受图形的魅力，品尝逻辑天地带给我们的酸甜苦辣。我们还喜欢模仿老师的画图形的动作，是那么优美，那么吸引我们。我们也都喜欢我们的数学老师。

英语老师的课又是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我们都被她的课，她的人格魅力深深地吸引着。

还有严谨认真的科学老师，幽默风趣的美术、体育老师，嗓音柔美的音乐老师......他们都深深地爱着我们这些祖国的花朵，我们更是深深地爱着我们这些可敬的老师们。

辛勤的老师们，我们爱您。

教师评语：小作者以独特的视角写了自己班级所有的老师，感情真挚，体会深刻。

老师,我们爱您作文5篇相关文章：