护士自我鉴定范文优质6篇

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自我鉴定帮助我们更好地接受自己,增强了自我接纳能力,通过自我鉴定,我们能够培养自我驱动的能力,增强工作主动性,职场巴巴小编今天就为您带来了护士自我鉴定范文优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

护士自我鉴定范文优质6篇

护士自我鉴定范文篇1

在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,我现将个人工作自我鉴定如下:

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是增高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1。护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2。认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。二、坚持了查对制度

(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录,做好护士工作总结;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡,从未发生大的护理差错。三、加强管理

加强质量控制,严格落实制度,认真检查。

护理部每周一次不定期检查、同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,每周一次科室工作质量检查并记录。四、较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康。

2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、做好护士工作计划,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

以上是我的个人自我鉴定,面对新的'一年我充满了信心。在肯定成绩的同时,我也清醒地看到存在的不足,在意识上还应该大胆创新,持之以恒。

4、作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

工作过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。

一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。

护士自我鉴定范文篇2

在医院实习的日子也是过去了,但是而今回忆起来确实发现过的太快也是很充实,虽然辛苦但是也是让我更好的认识到护士该做的工作是哪些,也是得到了很多肯定,自己的学习和进步了也是可以更好的来让自己以后在岗位做好护理工作,在此也是就自己实习期的一个表现来做个自我鉴定。

进入医院,我也是积极的跟着带教我们的护士同事去了解工作是如何开展的,在这学习的过程里面,也是感受到和在校很大的不同,开始的时候也是比较的紧张,但是慢慢的熟悉也是让我更是了解如何的来做事情,看到护士同事熟练的去处理工作,我也是很感慨的确做好护理并不是那么的容易,但我也是积极的去思考,去回顾要如何的去做,学习的一个过程里面也是开始有一些简单的.工作来让我去做。在做的过程里面同事也是去指导我,让我知道应该如何的处理,的确开始的时候都是比较艰难的,但是会了之后也是熟能生巧的事情了也是让我慢慢的积累了经验,对于护理要去做的工作,我也是知道有很多,而实习的阶段也是要求我们能做好基础的,像输液,抽血,普通的检查辅助,一些简单的护理动作和技巧都是让我感受到和同事们的差距,但同时也是激起了我好学的心思。

实习的工作做下来,也是得到了很多的肯定,而在过程里面我也是从开始的生涩甚至被病人骂到而今被赞扬,我也是知道这是我努力才有的一个结果,同时也是感激同事们给予了我很多的帮助,让我能收获那么的多,虽然目前只是基础的操作,但是慢慢的熟悉,也是可以让自己更加的理解护理对于病人的一个重要性。同时也是自己的努力得到肯定,给予了我更多的任务,我明白想要在岗位去做好,那么就是要多做事情,虽然辛苦,但是也是非常的有成就感。特别是自己也是熟悉了岗位要去做的事情,并且能被肯定,能转正继续的留在医院里面,我也是知道这是我之前的努力被看到,自己的工作得到了肯定。

而今虽然实习结束了,但工作也是要继续的去做好,同时能被认可转正我知道,之前的努力也是要继续的坚持下去,去继续的来做好护理的一个工作,不负之前的所学也是不能给母校丢脸,不能让教我的同事白费功夫,在今后岗位要去作出更多成绩来。

护士自我鉴定范文篇3

一、广泛开展各种形式的学习,提高护理队伍素质。

科室根据收治患者的特点定期开展相应的业务学习,在每月的护理工作会上护理人员艺术交流之间相互交流这一段时间护理工作感受、经验,包括对不同患者以及应该怎么样理疗,某项操作怎么做更有利于患者的舒适滚轮等等,特别是外出学习、进修、参观的护士,回来就要向其他同事稳定回报极其学习的感受极其经验,不同形式的学习或使护理人员之间得到了很好的各有不同交流,与此同时也提高了护理队伍的。

二、开展康复训练,提高患者生活自理能力。

针对科室患者的独特性,为了提高患者的生活自理能力及社会适应能力,科室经过精心的准备工作、组织,先后开展“包粽子”大赛,象棋、麻将、扑克竞赛,洗脸、刷牙、洗衣、整理床单位等训练,通过这些活动及训练极大地提高了患者的集体生活自理能力。

三、加强质量控制,提升护理工作质量。

科室紧紧围绕护理部—科室两级网络的'护理质量行政管理,在科室内护理部分有责任心的护理人员参加科一级的抽选质量管理,每周、每月坚持自查、抽查,对自查及自查报告抽查的结果及时反馈,看护的简化护理文书之后,科室加大了对简化后护理文书书写的手写规范的自查,发现问题及时详细分析反馈给当事人。除此之外,还加强了对科室中会、夜班、双休日、节假日的查房,以便于科室护理工作中的不足及缺点,并及时给予纠正。

四、强化基础护理,提高服务质量。

在全国上下纷纷争创“优秀企业护理服务示范医院”和“优质护理服务示范病房”的大环境下,科室积极组织全体护理人员学习《住院病患病者基础护理服务项目》、《基础护理客户服务规范》、《常见于临床护理技术服务规范》等件内容。通过学习,科室政治责任要求每位责任护士了解掌握服务内涵、服务项目和工作标准。在临床护理其他工作磨炼中为了锻炼患者的生活自理能力,对于病情稳定的康复期患者要求护理人员耐心的给予、协助,对于一些生活不能自理、病(危)、卧床等患者要求我们护理人员定期为其理发、修剪指甲,每天定时为其洗、擦、喂水、喂饭,协助其大小便等。通过对《住院病患病者基础护理服务项目》、《基础护理客户服务规范》、《常见于临床护理技术服务规范》的学习,规范了基础护理的范围,强化了基础护理的落实,提高了护理服务的质量。

五、加强科室考核,促进管理。

为了很好的落实临床护理工作中的各项工作,针对科室人员分布的特点科室制定了《五病区护理人员考核细则》,《考核细则》包含了劳动纪律、护理质量、护理安全、服务态度等内容,《考核细则》中不光有明确的处罚金额,也针对到了对规避了护理安全、风险及表现出色受到医院、护理部等各级表彰值班人员人员的奖励措施。总之,奖惩兼并制度的实施惩戒定不但促进了管理,同时也提高了大家的积极性。

六、工作中的不足。

虽然xx年的工作很顺利,没有发生任何医疗纠纷检举及投诉该事件,但是,工作中也存在一些不足,表现如下:

1、此类护士无菌观念不强,无菌操作时不带口罩,一次性无菌物品用后处理不热加工及时。

2、努力学习风气不够浓厚,撰写学术论文较少。

3、生殖不够深入,缺乏动态连续性。

4、病房管理工作有待提高。

护士自我鉴定范文篇4

一眨眼,我的实习期就要结束了,在内、外、妇、儿四个大科室实习的这段时间里,酸甜苦辣都尝试了,收获也很多,在老师的协助下,学了很多课堂上学不到的东西,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,准确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也持续的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而即时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还仅仅学生,也许我的水平有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2、搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提升很快。

3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”!

4、还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲自经历过的.人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也理解了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过持续的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知增强了巩固和提升;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的理解和提升,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,持续地学习进步。

在实习期间,见识了很多的人,接触了很多的事情。仿佛一下子懂了很多感谢医院给我这次实习的平台,在今后的日子里,我会继续努力,成为一名白衣天使。

护士自我鉴定范文篇5

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风、

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。

工作中,我能够发现问题并认真分析、及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解、

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。而学习也使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的`让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务、做一名合格的护理人员。

护士自我鉴定范文篇6

随着医学领域科技发展和疾病谱的改变,护理工作在维护和促进人群健康中的重要性越来越显著,因而对护士的专业素质提出了更高的要求。在院领导和护理部的支持下,我有幸考取并参加了20__年7月安徽省举办的第四届糖尿病专科护士培训班,通过半年的脱产学习,于20__年1月获得糖尿病专科护士资格,现将学习收获总结如下:

专科护士(cns):是指在某一领域或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。国内专科护士培训模式不一,我省举办的专科护士培训时间为6个月,9周理论培训,13周临床实践,2周教学评估。

(1)相关理论知识培训3周

培训内容涉及护理专业化发展的路径与实践;医学统计学;人力资源管理与护理质量;护理科研;护理论文及综述撰写;信息检索;护理程序进展及应用;人才培养与护士核心竞争力;隔离预防技术与手卫生;医院感染重点部门、重点部位的管理;课堂教学设计与多媒体制作;批判性思维;循证护理;急危重病人人文关怀与沟通技巧;人际沟通和护理工作相关的法律问题等,在安徽医科大学完成,由省卫生厅、省护理协会、安医大、安医、省医等专家教授为我们授课。

(2)专科理论知识培训6周

由省中医院承办,培训内容包括:糖尿病流行病学;糖尿病诊断及分类;糖尿病相关实验室检查;糖尿病基本物质代谢;儿童糖尿病;老年糖尿病;糖尿病与妊娠;糖尿病肾病;糖尿病视网膜病变;糖尿病合并心血管病变;糖尿病合并脑血管病变;糖尿病周围神经病变;糖尿病合并高血压及血脂异常的管理;糖尿病与口腔疾病;糖尿病消化系统神经病变;糖尿病与性功能障碍;糖尿病的皮肤病变;糖尿病酮症酸中毒;高渗性非酮症糖尿病昏迷;糖尿病乳酸性酸中毒;糖尿病与低血糖;糖尿病饮食设计;糖尿病运动治疗;胰岛素治疗进展;糖尿病口服降糖治疗;胰岛素泵的应用及护理;血糖监测的临床应用及研究进展;糖尿病足部神经筛查;糖尿病足的预防及护理;血糖仪原理与实践;多普勒无创血管检查仪在糖尿病中的应用与实践;糖尿病推拿技术与针灸疗法;胰岛素注射实践;糖尿病居家护理;糖尿病足中药换药;国内外糖尿病社区护理;心电图基本知识等。通过系统的理论学习,使我对糖尿病相关专科知识有了很大的提高。

(二)临床实践13周

我有幸被安排在安医实践,分别实习了内分泌科、糖尿病专科护士门诊、换药室、眼科、心电图室,社区护理。系统了解了糖尿病护士的工作模式,并掌握了多项糖尿病专科新技术新设备,包括双c,足病筛查,相关实验室检查等,能熟练应运糖尿病治疗的五驾马车对患者进行一对一和小组,并参与社区居民糖尿病前期筛查及社区糖尿病患者的管理。掌握了糖尿病护理门诊的工作流程,能独立接诊病人为其制定个体化的饮食、运动处方及相应的专科指导。实践期间也遇到了糖尿病的急慢性并发症的病人如dka、低血糖、糖尿病肾病、糖尿病足、糖尿病眼病糖尿病胃轻瘫等,进一步掌握其治疗及护理。带教老师认真负责,使我们学会制作课件,并利用幻灯对患者进行小组,完成科内专题讲座学习及护理查房。

(三)感受到医院先进的管理方式及为患者提供优质护理服务

在安医内分泌科实习期间体会最深刻,病区宽敞明亮,物品摆放有序;病房安静,整洁,舒适,病人基本零陪护;病区所有物品都做到五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律)。每间病房门口都装有按压式洗手液,避免交叉感染同时也为医护人员节约了时间。病区走廊内摆有资料,方便病人查阅;科室设有患者室,每周2次小组,患者疾病知识知晓率很高。科室深入开展优质护理服务,护士长扁平化排班(apn)对护士分层使用及管理,建立以病人为中心,集基础护理,专科护理,病情观察,治疗沟通和健康指导为一体的工作流程,真正把时间留给护士,把护士还给病人,使病人安心、舒适。

学习结束已有段时间了,在此感谢院领导护理部给了我这次学习机会,它将是我今后学习工作中的宝贵财富。

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