他们个个铆足了劲儿，做好了拔河的准备。你瞧，他们神态各异，有的.微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜对手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为班级勇敢拼搏，一举夺魁；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时要与对手进行较量。我们的对手是素有“猛虎”之称的六一班，但我们六二班，绝不示弱，一场没有硝烟的战争即将开始，似乎空气中都弥漫着一股浓浓的火药味儿。

“嘟”一声清脆的哨响划破天际，比赛开始了。我们攥紧绳子，身子向后一靠，使出吃奶的劲儿向后拉。只见男生豪杰苗述双手像铁钳似的，用力抓住麻绳，他的脚恨不得深深扎在地里一动不动。男同学们也人人都使出了九牛二虎之力，双手像钢钳，双眼像利剑，双脚似铁钉。瞧，女生队也不甘示弱，董思齐仿佛是一位攻无不克、战无不胜的大将军，正在全神贯注地指挥战斗呢！中间的红绸带像一团火苗，一会儿飘向这边，一会儿飘向那边。同学们个个都使出浑身解数，真有一种“力拔山兮气盖世”的气势啊！

“六一加油！”“六二加油！”此起彼伏的加油声、呐喊声、欢呼声，交织在一起，响彻云霄。

比赛倒计时开始了。“五，四，三，二，一。”裁判杨老师宣布道：“六二班获胜！”同学们个个欢呼雀跃，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦。

这场激烈的拔河比赛，让我受益匪浅。我认识到了胜利离不开每个人的付出，只有精诚团结才能赢得比赛。

点面结合的作文作文篇2

入学那天，我看到旗手把五星红旗庄严升起的那一刻，心中就萌发了升旗梦。盼望着，盼望着，我的升旗梦终于在六年级上学期实现了！我成为班级中三个升旗手中的一员。

新学期第二个星期一，轮到我们班升旗，我特地穿上了整齐而又帅气的校服，换上新鞋，梳理好头发，端端正正地佩戴好红领巾，无比激动地来到了学校。我在心里默默地告诉自己：一定要当好升旗手！

离举行升旗仪式还有十分钟，我既兴奋又有些紧张，兴奋的是马上就能升国旗了，紧张的是自己第一次升国旗。就在这时，班主任老师来到我身边，拍拍我的肩膀，告诉我：“相信你是最棒的！”我顿时有了无穷的力量。不一会儿，升旗准备的铃声响起了，我与其他两名升旗手来到了升旗台，做好了一切准备工作，全校师生也集合到位。嘹亮的国歌响起——升旗仪式开始了，我把握着红旗的.手奋力向空中一扬，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。看着升起的五星红旗，我感到无比幸福。此时我真想高歌一曲，高喊一声，让全世界的人都知道我是升旗手，我是多么神气！飘扬的五星红旗与蓝天白云相互映衬，构成一幅多么和谐美丽的画卷！我的目光庄严地注视着国旗，向着国旗行队礼，这一刻，我为自己是一名中华儿女而自豪！

在我的心中，成为一名升旗手是很光荣的，我一定珍惜机会，努力当好升旗手，勤奋学习，做一名优秀的少先队员。

点面结合的作文作文篇3

今天上午老师告诉我们：“同学们下午要举行拔河比赛，参赛的同学请做好准备，下午好好发挥，争取拿到第一名的好成绩！”教室里立刻沸腾起来了。

到了下午，我们班马上就要开始比赛了，老师把参赛的同学分成俩队，排成了“z”字形。同学们个个摩拳擦掌，迫不及待的想上去试试自己的力气到底有多大。过了一会，一条大粗绳子压在操场中间的俩条白线中间，绳子的正中扎着一块红布条，哪个队能把红布条拉到自己队的这一边，这个对就赢了。

“预备！”裁判员大喊一声，双方队员紧紧地握住绳子，就连队员们手上的经脉都能看的清清楚楚。

“嘟”哨声吹响了。双方队员互不相让，使出了全身的力气：最胖的郑建奕在后面压阵，他把绳子紧紧地缠在腰上使劲往后拉。张传富虽然是非常的瘦，不过他用尽了全身的力量，为班级加油！柳逸凡虽然个子很矮，不过他用大嗓门拼了命的喊：“加油！”红布在俩队间不断的“跑”。啦啦队们拼了命的为队员加油打气，在红布向对方那边“跑”时，我真想上去帮他们一把。在我们的不断加油下，队员们好像听到了我们的心声，使劲用力，一个个脸都变成了紫茄子！在同学们的共同努力下第一次我们终于赢了……

在这次比赛中我知道了有谊的重要，只要大家一条心，没有什么是办不到！

点面结合的作文作文篇4

"加油，加油”一阵阵喊声从操场飘出。

原来是我们学校正在举行一年一度的运动会呢！真的是太好看了！

这次运动会有三个项目：接力，拔河，传球。而我参加的是接力！

“嘟”随着裁判一阵清脆而又响亮的哨声，比赛开始了，第一个项目是接力，没错正是我参加的项目，但我既激动又紧张，一开始，我们就把别的班甩出“十万八千里”，但第二棒我们掉棒了，但我们经过不断努力，把距离又拉回来了！但又掉了一次棒，“一分钟、两分钟……”不知不觉，到我跑了，我想起前面掉棒的场面，心不禁跳得更快了，我很紧张，但我也顾不了那么多了，一接到棒，我就使用全力去跑，心里一直想着：再快一点，再快一点！于是我步子跨得更大了，步数也加快了，不到四十秒，我便把棒交给了另一位同学，我跑完后，一直在为同学们加油，最后我们得了个第三名，我们垂头丧气地回去了。

下午我们举行的是拔河。该我们五年级上场了，我们对五、三班，五、一班对五、四班，开始了，我们都用尽吃奶的劲拔，一分钟后，我们输了，五、一和五、四班拔，五、一班赢了，我们要和四班争第三名，开始了，我还没有回过神，四班就被我们秒杀了，裁判叫我们交换位置拔，因为这是三局两胜，但我们还是赢了。最后，冠军是三班，亚军是一班，第三名是我们，第四名是四班！

虽然我们两项比赛都得了第三名，但也不要灰心，要从失败中吸取教训，我相信明年的运动会我们一定能得第一！

点面结合的作文作文篇5

训练结束后，我头也不回地直奔教室。是什么令我如此急切呢？那是因为，我们六年级的拔河比赛就要开始啦！

拔河用的大粗绳静静地横躺在比赛场地上，绳中央系着一个醒目的标志。哪一队先把标志拉过自己一边的白线，哪一方胜。比赛采用三局两胜制，在八个班中决出四强进入半决赛，抽签后再决出二强进入决赛。

第一轮八进四，我们班和五一班比。第一回合，女生队惜败。由于体力透支，导致最后没能坚持住，被五一班女生打败了。不过我们没有灰心，因为我们还有希望，在剩下的两回合中扳回局面！

男生队显然拼尽了全力。裁判哨声一响，男生队便拼了命地向后拉。队里的一名男生，双手紧攥着绳子，双脚蹬地，脸憋得像个熟过了头的番茄，通红通红，大有一副“一夫当关，万夫莫开”的架势。再看前面首当其冲的另一名同学，双手紧紧“咬”着绳子，身体后倾，卖力地向后拉。在拉拉队的加油助威声中，标志一点一点地挪向了我们班的界线，随着裁判员一声哨响，我们高兴得一蹦三尺高——我们赢了！

接下来的一回合，我们乘胜追击，一举挫败五一班，成功进入了半决赛。

半决赛时，我们抽到的对手是五五班。女生再次败北后，男生又扳回了一城。接下来，决胜局开战了。

比赛开始！双方剑拔弩张，一开始便互不相让。这边拼尽全力向后面拉，那边想尽办法往身后拔，中间的标志左右为难，一会儿被这一队拉了过来，眼看要过线了，又被另一队拽了回去，队员们的心也跟着一会儿提起，一会儿放下，一会儿又悬到了嗓子眼。最后，因为体力不足等原因，最终我们败下阵来，屈居第三。

虽然这次我们不是最后的胜者，但本着“友谊第一，比赛第二；重在参与，无谓输赢”的精神，同学之间仍然友好，身体也得到了更好的锻炼。

点面结合的作文作文模板5篇相关文章：