蝴蝶与花作文6篇

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写作文的目的在于提高我们的语言表达能力,使我们能够更清晰地传达思想和情感,每一次写作文都是一段旅程,让我们发现内心深处的声音,职场巴巴小编今天就为您带来了蝴蝶与花作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

蝴蝶与花作文6篇

蝴蝶与花作文篇1

在一个春天的早晨,阳光明媚,春风拂面。一个农家小院外有一排稀疏的篱笆,篱笆后面是一片黄澄澄的油菜花。油菜花开得正灿烂,吸引了许多蝴蝶在其间翩翩起舞。旁边的大树慢慢地抽出枝条,长出嫩绿的叶子,显得不是很茂盛。

在一条弯弯曲曲的.小路上,一个活泼可爱的小男孩正在追一只黄色的蝴蝶。黄蝶扇动着翅膀,忽上忽下,忽左忽右。小男孩跑得满头大汗,气喘吁吁,他就靠在大树旁休息一下。突然,那只黄蝶也停下来。小男孩觉得机会来了,就悄悄地走过去,猛地扑上去。机灵的蝴蝶一下了反应过来,迅速飞到油菜花丛中不见了,好像在跟小男孩捉迷藏。小男孩站在那里,分不清哪是蝴蝶哪是花,有点失望,但他一点也不伤心,还是继续兴高采烈地去捉别的蝴蝶了。

蝴蝶与花作文篇2

去年清明节,爸爸妈妈带我回老家,一回到家,我去找老家的小朋友一起玩。

我们来到村头,这里种满了许多的油菜花,真是一片黄色的花海,美丽极了!还有翩翩起舞的蝴蝶,有白色、有黄色、还有身上有各种花纹的蝴蝶,这时,一位朋友提议说:“咋们捉几只蝴蝶做标本吧!”我们都同意了。

我们走到花跟前,不一会儿,我发现一只飞舞的蝴蝶,我追着蝴蝶跑,向前跑了一会儿,蝴蝶落在了一朵花上。我猫着腰,抿着嘴,不敢大声呼吸,生怕吓跑的蝴蝶,蹑手蹑脚地走到花的跟前,伸出我的.左手,然后右手迅速的与左手合拢起来,打开一看,没有蝴蝶,抬头一看,蝴蝶就在我的头上,我很失望。朋友们也没捉到,可我们没有放弃。

我们接着追,蝴蝶又落在一朵花上,我和朋友向前跑着,去捉它,蝴蝶停在花上,我让朋友站在哪,我悄悄地走过去,我用大拇指和食指去夹蝴蝶的翅膀,可是蝴蝶太灵敏了,马上觉察到,飞走了,我用失望的眼神看着朋友。

我站在那儿想了想,跑回家去,拿了一个竹竿和一块纱布,找一条铁丝,弯成圆形,裹上纱布,就成了一个网,绑在竹竿上,这时我们来到了花中间,往网里面放些花,我把网放在蝴蝶多的地方,蝴蝶飞了进去,我和朋友非常的高兴。

智慧真是太棒了,让我轻而易举的捉到的蝴蝶,如果没有智慧,就没有我们现在的高科技,智慧真是太伟大了!

蝴蝶与花作文篇3

今天,我在家做了一个“蝴蝶翩然欲飞”的实验。

这个实验是我从《动动手,做实验》的书中发现的。我先准备好实验材料:一根金属曲别针,一个开口的杯子,橡皮泥,铝箔纸,棉纸,一把钢尺,还有尼龙布和一把剪刀。实验开始了。

第一步,我在棉纸上小心地画出蝴蝶的样子,按要求把曲别针掰直,再弯成“乙”字形状,接着把铝箔纸剪成手掌一样大小,团成一个小球,把曲别针的一端插在小球上,然后把曲别针放在罐子上,用橡皮泥固定住。

第二步,我把做好的棉纸蝴蝶套在曲别针上,放进罐子里。下面,见证奇迹的时刻就要到了。

我用尼龙布摩擦钢尺若干次,这样做的目的,是为了让钢尺摩擦生电。等估摸摩擦次数差不多的时候,我把钢尺慢慢靠近铝箔纸小球,相距约5毫米时,奇迹出现了:蝴蝶的翅膀缓缓地扇动了,翩然欲飞! 实验出现了预想效果,我不禁欢呼着,拍手笑了。

为了进一步完善实验过程,我又分别用塑料尺、木条,玻璃等不同的材料,再与尼龙布摩擦,虽然实验时间有点长,步骤有点麻烦,但是我得出了真实可信的结论,摩擦很容易让钢尺、塑料尺附带电荷,带上电荷的`尺子有多余的电子,需要转移到周边的物体上。当尺子贴近小球和曲别针,就带动了薄薄的棉纸蝴蝶,蝴蝶翅膀也带了同样电荷,同性相斥,蝴蝶翅膀就产生了“动”起来的奇异现象。而木条、玻璃摩擦后,却不会生电,也就不能让蝴蝶翅膀动起来。

“蝴蝶翩然欲飞”的实验成功,让我更多理解了实践出真知的科学道理。

蝴蝶与花作文篇4

星期天,我和弟弟去后门外玩。我家后门外就是水库,湖水很清很亮,就像一块大镜子。远处堤岸边停着一条小木船,一个渔夫正在撒网捕鱼,湖中央有一大群野鸭子在翩翩飞舞,我被眼前的景象迷住了。我正看得入神,突然,弟弟就大叫起来:“姐姐,你看,这儿有花蝴蝶!” 我转眼一看,果然,岸边的芦苇丛中有许多蝴蝶:有黄的、有蓝色的、有雪白的、有紫色的、还有像墨一样黑的、更有一些好像穿着花裙子。它们有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉闹、有的在水面轻轻一沾就倏地飞走了、还有的静静地停在叶梢上,一动也不动。这时,弟弟就急忙去捉蝴蝶,可蝴蝶看见他走近一下子就飞走了,弟弟看见蝴蝶飞远就生气地走了,我也只好跟在他身后。 我俩正沿着田埂走着,弟弟突然看见田埂上有一只花蝴蝶,他一把就把蝴蝶抓住了,蝴蝶的翅膀一直在不停地抖动,好像很害怕的样子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃来晃去,一副得意的样子。 我轻声对弟弟说:“弟弟,小蝴蝶好可怜,放它去找妈妈吧!你看,它翅膀上的粉都抖没了,这样它会死的'。”可弟弟大声说:“不,我要玩,是我抓到的。”我没办法只好骗他说:“弟弟,你抓到的蝴蝶真好看,还是一只花蝴蝶呢!你真厉害!你的蝴蝶借姐姐看看,好不好啊?”没想到弟弟一听就高兴地把蝴蝶递给了我。我拿蝴蝶的时候故意把手一松就把蝴蝶放了。 这下,弟弟可就不干了,一屁股就坐在地上哇哇大哭起来。不管我怎么解释他就是不听。只是不停地叫:“你赔,你陪我花蝴蝶!”但是,我心里却很高兴,因为,我放了一只蝴蝶,救了一条生命。

蝴蝶与花作文篇5

每一个暑期假都是丰富多彩的,让人回味无穷。今年暑假,让我最快乐的,还是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。

我和姐姐一起来到菜田,只见菜田里的菜长得青翠欲滴,生机勃勃。菜花上面有几十只蝴蝶在嬉戏。我问姐姐:“这蝴蝶在空中飞的速度那么快,我们能捉得到它吗?”只见姐姐举起她装蝴蝶的罐子。哇!她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦?刚才罐中还空空如也呢!姐姐说:“如果你速度够快的话,就一定会捉到蝴蝶的。”我半信半疑,那就试一试吧,或许真能捉到呢!

我看到一只在空中飞舞着一只五彩斑斓的蝴蝶,忙用小网去罩,结果扑了个空,美丽的蝴蝶飞走了。我有转向小蝴蝶,快速出击,好不容易捉到了一只,我心里高兴极了,刚想去向姐姐炫耀时,却见姐姐的'灌里已有十几只了。我说:“哇!你已经捉这么多了,教教我吧!快说说你有什么绝招?”姐姐说:“蝴蝶飞的速度的确快,在空中飞行时捉也很困难,但如果你在蝴蝶休息时,也就是蝴蝶停在菜花上的时候捉,就没有那么困难了。”我恍然大悟:“蝴蝶休息的话,就表示它飞累了,这是去捉,它一定躲不过。”果真,用上这招,不一会儿,我也捉到了许多蝴蝶,心里乐滋滋的。

直到太阳下山了,我才抱着一罐蝴蝶,跟姐姐一起哼着小曲,一蹦一跳地回家了。

蝴蝶与花作文篇6

于千万人之中遇见你所遇见的人,与千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话好说,唯有轻轻的问一声:“噢,你也在这里吗?”

——张爱玲

蝴蝶的美丽固然让人留恋,但属于蝴蝶的季节总是很短,短到在一擎眉的时间里,蝴蝶便已翩然远离。徒留那些绚丽的剪影,嚣张的铺散在记忆的深处。

原来青春不过是一场华丽的狂欢,那些美丽的影子不过是匆匆走进又匆匆淡去的蝴蝶罢了。

看《童年是孤单的冒险》,看小说里的陈繁,许乐仁,于思聪,李恩泽他们从青梅竹马一步步走向叛离,走向宿命。他们是彼此生命里的一阵风,一只蝶。它来了,带来欢笑,痛苦和成长;它走了,我们都只能一一种凭吊的心怀去追忆。在这盛大的.冒险最后,他们都长大了,却再也回不去了。

蝴蝶终究要离去,去寻找属于它的季节,能陪我们走到最后的,终究还是只有自己。然而一个人身边的位置有人走,也有人来。像是一个永不疲惫的循环。时间是一台表演魔术的机器,人和事都在这机器里进行着恍若隔世的轮回,而我们就在这轮回里一天天生生不息。

蝴蝶来了,蝴蝶走了……但不管怎样,那些美丽的风景都该成为永恒。我们都应心存感激,因为这条叫做人生的路上,无论有多少艰难险阻,未知变数,生死抉择,总有一份美丽陪伴我们共同度过。

蝴蝶来了,它的美,让我们共同铭记……

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