when i grow up, i'm going to do what i want to do. i'm going to move somewhere interesting. paris sounds like a city that i could that enjoy. there are lots of art exhibitions there. i want to be an artist . so how am i going to do it? first, i'm going to find a part-time job for a year or tow and save some money. then i'm going to be a student at an art school in paris.

当我长大了,我会做我想做的事情.我要去有趣的地方.巴黎听起来是一个我会很享受的城市,那里有很多艺术展览.我想成为一个艺术家,所以,我应该如何去做呢?首先,为了节省开支我会找一份兼职工作一两年.然后,我要在巴黎成为一个艺术学校的学生.

职业的小作文篇2

每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。一个人可以忍受孤独和不幸，但一个人不可以失去理想。如果一个失人去了理想，就像小鸟失去了双翼；船失去了双桨。所以，每个人都应该拥有自己的理想。理想是没有限制的，任何人都有拥有理想的权利，即使你是一名工人、农民、老板、学生现在就来谈谈我的理想吧！

每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。我的理想是老师，老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

老师您为花的盛开，果的.成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！

啊，老师精神，永记我心！

老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。

这就是我的理想，要想完成自己的理想，必须要努力，要奋斗。因为有理想，我们的步伐才那么坚实有力；因为有理想，前面的路次格外宽广；因为有理想，我们才有了奋斗的目标；因为有理想，我们才毫不犹豫的跨过通往理想途中的一道道关卡，解决一个个困难

任何阻碍都挡不住我们为理想而前进的路，就让我们带着理想上路吧！

如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

职业的小作文篇3

作为一名刚入职的员工，对公司的情况和环境还不是很了解。为了帮助新员工尽快适应公司环境与工作，公司在四楼会议室开展了入职培训。培训内容共分为三部分：公司简介、制度，三合一质量管理体系和环境与职业健康安全培训。

培训中不仅学习到了公司发展现状、战略、企业文化、组织结构、部门职责、员工职业发展路径及福利待遇等与自己息息相关的内容。还了解到公司管理的规范性及严谨性，从公司发展史及光辉业绩中充分感受到了公司美好的发展前景。

从质量管理体系培训中了解到与质量管理标准方面的差距。通过定期组织质量检查和质量审核活动，能够及时发现并找出经营管理活动、服务质量方面等存在的问题和薄弱环节，并进行有效纠正，从而提高企业整体经营管理水平和质量监控能力，提升企业的社会形象和市场竞争力。

从安全培训中深刻的体会到了安全是是企业的永恒课题。“安全为了生产，生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的安全，工作任重而道远，只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

单位为新入职员工进行入职培训是公司对新员工的重视，也反映了公司对人才的重视。每位教师用心准备的课件及试卷，都表明了公司对员工认真负责的态度。这也要求我们在工作中要更加努力，为公司做出的贡献!相信我们每一位员工都能做好!

职业的小作文篇4

三月，是春满人间、花红柳绿的时节;三月，是春雨霏霏、芳草萋萋的时候。三月的礼物献给谁?应该献给妈妈。妈妈是慈祥的，是可亲的，妈妈为我付出我多少辛劳、多少爱，那是数也数不清的。

记得有一次，我考试只得了85分。回到家，我把卷子交给妈妈看，妈妈看后很生气，把卷子撕了，当时我吓得“哇哇”大哭。过了一会儿，妈妈的气消了从地上捡起撕坏的卷子，给我抄了一遍，让我重新做、我一边哭，一边做。妈妈给我擦去眼泪，对我说：“庆庆，刚才妈妈的脾气不好，可是你做事为什么总是马马虎虎，不能一心一意地做呢?你已不小了，应该懂事了，答应妈妈——以后做任何事情都不再马虎了。”我含着眼泪点了点头。‘是的，我不小了，应该懂事了。”我心里默念着，不知是怎的，晚上我发烧了。妈妈来关灯的时候，发现我满脸通红，一摸我的.额头，发觉很烫。妈妈赶忙拿来体温计一量，吓了一跳——39.5℃!

妈妈急忙给我穿好衣服，背我去医院。医生给我打了针，开好药，嘱咐妈妈按时给我服药。为了我的病，妈妈几乎一夜没合眼。

今天是“三·八”妇女节，是妈妈的节日，让我采摘一束最美丽的鲜花献给您——我最亲爱的妈妈。祝您节日快乐，万事如意!

职业的小作文篇5

前短时间，我有幸参加了由杭州时代光华安排的赵菊春老师的职业态度与敬业精神的培训学习，使我受益匪浅。此次培训更加深了我对产品质量的认识，质量是企业的命脉，提高产品质量意识，提高全员素质，生产出合格产品，企业才能发展壮大!

我们质量部门的工作繁杂、琐碎、责任大，某个环节出现一点差错都要给企业带来不良影响和损失，需要踏踏实实、认认真真、任劳任怨的去做，在工作中难免有挫折、有烦心，如果喋喋不休、哀哀怨怨，不如心平气和面对一切，用心想、用心做，战胜困难，办法总比困难多。

企业给了我们舞台，我们选择了，就要忠实于自己的选择，义无反顾得担当，这就是责任!要拥有一个积极向上的心态，懂得珍惜，怀着感恩的心，努力回馈!也建议这样的职业素养培训课程多多开办，多多学习。

“快乐的钥匙把握在自己的手中”要有乐观平和的职业心理!赵教授这一讲更使我端正了生活及工作的态度，职业素养告诉我们，工作的态度不是今天或明天，而是一种职业的信仰，做好自己该做的事情是无可非议的，工作要主动、必须做到位，尽自己最大努力做自己份外的事情也是一种收获。天长日久提高的是自己，快乐的也是自己，用好的心态面对一切!

阳光心态是一种健康的心理，喜悦、乐观向上、愉快、生机勃勃、沉着冷静是一种精神优势和无形的力量!它会激发主动性、创造性、积极性!我们必须有好的心态面对人生，才能幸福快乐!

“上班时间求生存，下班时间求发展”很明确的指出了我们要走的路，要不断的学习，充实自己，细节决定成败。

每一位职业人士都必须明白的。面对障碍，出现“消极”行为、情绪与情感，这是自然的表现。然而，我们不能以此为借口，给我们带来危害，而是要掌握一些方法，增长智慧，以阳光心态看待工作和生活，以促使自己能从“消极行为”转向“积极行为”，使自己与企业获得双赢。

职业的小作文篇6

职业情感--热爱学生，诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此，作为一名人人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。

教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

学习了《新教师职业道德规范》，我觉得作为教师，应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向成功。我想应该从几个方面做起：

一、要有高涨的工作热情：许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。

二、要养成宽容公正的爱心，这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严是一种爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任，是一种激励，更是一种仁慈。它能温暖、滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异，接受所有的学生，以平等的眼光看待每一个学生，注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

三、无私奉献，关心每一位学生的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。

四、要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育，这是现代人必备的思想观念，教师更应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中，教师还应善反思、勤笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。

总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。

职业的小作文篇7

冰魔女，散打连打四大妖精，打妖精散打先打败牛头人兵，再打败猫妖，再打败牛头人前锋，牛头人卫队，牛头人兽。格拉卡从后面攻击散打，散打里血流不止。突然魔法师死了，一枚流星导弹炸死了格拉卡，格拉卡爆炸了。格拉卡和冰女巫一起攻击，散打和魔法师受了重伤。突然，格拉卡和冰女巫倒下死了。看到漫游枪手、散打、魔术，我说：“谢谢！”

我的名字是甘尼，

他看起来不错，

叶子漂亮干净。

根须整齐纤细。

但是我出生的家有点凄凉。

我收到了康涅狄格州亲戚的照片，

才发现这个地方真的很可怕。

那里的天空不是灰色的。

草没那么黄。

拍拍我身边摇摇欲坠的玫瑰，

问问她有没有见过这种情况。

她只做一个动作，

使劲摇头。

时光飞逝，日月如梭，

我的叶子像那张旧照片一样黄，

那朵玫瑰已经枯萎了，

但是我还是坚持，

我希望有一天，

这个地方会和照片上的一模一样。

学校三年级：黄

回忆总是不止一次地把我拉回那个时候。当时我上小学五年级，妹妹刚上幼儿园。每天下课后，我的教室前总有一个胖乎乎的小身影，是我妹妹在等我下课回家。有一天早上第一节课后，他上完厕所后，手里拿着裤子急匆匆的跑到我教室，用快要掉眼泪的眼神看着我，告诉我裤子的松紧带掉了。而且这张图还是很清晰，时不时呈现在脑海里，因为那时候真的很美。

其实我对自己的童年并没有太多的概念。每次我去他家或者和一只臭猪呆在一起，他总是跟我说他的童年是多么的丰富多彩，总是让我感到惋惜。其实那个时代的童年，在农村，每个人都应该有自己难忘的童年，而我却是一片空白，唯一知道的是后来聊天的时候，在我妈断断续续告诉我之后。

现在每个人都长大了，我们有了自己的想法和追求，有了自己的选择，有了很多的面孔。就连我六岁的妹妹也即将面临自己的选择和挑战。岁月在我们之间不经意间悄然流逝，有些甚至还没来得及把握就错过了。这个时候，我们总是在叹气，总是在努力挽回什么，总是在规划什么。众所周知，我们永远无法找回那些逝去的人。对于曾经不止一次留在记忆中的画面，我们只能回忆、叹息、向往。

谁说人不能活在过去，活在记忆里，而事实往往是相反的。谁不能活在过去，活在回忆里？曾经美好而失落的东西，现在会有另一种意义吗？但是，如果用现在的思想和观点去看待过去，似乎有点太悲哀了。一次找不到的单纯，永远找不到的单纯，注定是一个活在过去忘不了的人。

三年级：xj123

父亲和公司同事带着我和几个孩子去木格果玩。穆格科的天气非常冷，有一个雪风号驱逐舰。我和孩子爬山的时候，看到三只可爱的小松鼠。我们都想和小松鼠玩，但是小松鼠很淘气。当我们看到我们靠近时，我们逃跑了。

木格果还有一片草原，有美丽的七色大海。我和小姐姐们在七色海拍了很多照片。我爸爸的同事石叔叔也给我买了一个可爱的小黑马玩具。

我觉得木格果的海子比我在九寨沟看到的更漂亮。我们还在木格果发现了许多美丽的蝴蝶，我父亲给它们拍了照片。

我喜欢漂亮的木格果。希望下次能和妈妈一起玩。

期末的时候，整理书桌的时候发现了一本书，《格列佛游记》。我翻看了一下，这个故事的情节触动了我。

?格列佛游记》是格列佛的自述，主要描述格列佛船长在小人国、成人国、飞行岛国、惠桧国的精彩经历。格列佛感受到了小人国社会的无聊挣扎，成人国社会的弊端，飞行岛国科学家的荒诞，最终在清除了乡村的野胡后让格列佛离开。

?格列佛游记》看似神奇的游记，却处处表现出作者对统治集团的极度仇恨。作者也在作品中表达了自己的反战思想，通过巨王的口表达了自己对战争的仇恨。在这本书里，作者从不同的角度分析了人类的特点。在《小人国》中，作者从巨人的角度看不起人类的荒诞和渺小。在成人国家，作者从小矮人的角度来审视人类的庸俗和铁石心肠。在飞行岛国，作者以正常的心态看待人类疯狂邪恶的本性。在“慧知”国家，作者从理性的角度审视人类。

看这本书，主人公格列佛总让我想起一个鲁滨逊，因为他和鲁滨逊都是天生爱冒险，不愿意孤独和无聊。这本书的作者斯威夫特让我想起了中国著名作家鲁迅，他用笔作为武器讽刺当时社会的黑暗。

（小学五年级，）

2月28日星期六，我可爱调皮的小妹妹婷婷来了。当时我正专心画我的电脑图。看到她来了，我的注意力降低了一大半。我想：“淘气包又来了，我是个会倒霉的妹子。”但表面上，她很受欢迎。唉！真的没办法。谁让我们是姐妹呢？

我做了个“欢迎”的举动，抓起一把糖放在她手里，然后开始专心练习电脑绘画。但是婷婷“老实”的时候是没有的。她想让我和她玩一会儿过家家，然后让我和她玩捉迷藏。我心想：我都这么大了，跟你玩这些小孩子的把戏真没意思。但是不管我怎么想，我都要和她玩！

玩着玩着，婷婷突然用她鼓鼓的胖乎乎的小手敲了敲我的“宝贝”电脑。我回头，急忙喊道：“不行！”但是太晚了，电脑死机了。当时气得哭笑不得，不知道说她什么好。我不能骂她，也不能打她。毕竟他今年才三岁。就这样，我哄了香香玩了大半天。他走后，我回到房间，摸了摸电脑，叹了口气说：“电脑，我又要给你动手术了！”

嗯，告诉我，做一个合格的妹子真的很难吗？

（四年级，400字）

关于阅读——中《格列佛游记》的思考

他有一头白发，红薯头，银白色的眉毛，一双有神的大眼睛，鼻子上戴着圆形眼镜。他不是别人，正是我们故事的主角格列佛——。

医生格列佛正赶上燕子去招船医，就去燕子那里当船医。因为实力超群，队长——被命名为亚伯拉罕。潘内尔的人看上了他，让他留下来做。我没想到船会触礁沉没。他是船上唯一的幸存者。然而他来了，就来到了小人国——(我们叫小人国)。他与国王和人民相处融洽，并帮助国王打败了敌人。临走时，国王还送给他一群牛羊(至少1000多只)。

几天后，他再也坐不住了，开始了冒险。同样的遭遇，又撞上了礁石，只到了不同的地方，是“brading naige(成人之国)”，一个富农的仆人在割草的时候发现了他，并把它交给了主人。大师见他有“油水(利益)”就利用他赚钱(为了展览)。在房间里，他差点被压死。——一个孩子把枣核扔在头上。想想吧。枣核大如南瓜！你没打爆他的头吗？还好没打中，小混蛋(至少我是这么认为的)像雨点一样在拳头下跑了。格列佛被折磨致死。他被卖到皇宫娱乐。他在宫殿里喝了半品脱奶油和许多腐烂的食物。他被胆小鬼朱卡在了鸡骨头里。结果他被老鹰抓在箱子里，掉进海里，被一艘商船打捞上来。他终于回家了。

他是一个普通人，一个普通人，一个有着奇妙经历的人。

（五年级，500字）

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