阿姨说着，把几个大木箱一一打开，我们看见：第一个大木箱里装的是头；第二个大木箱里装的是身子；第三个大木箱里装的是手；第四个大木箱里装的是腿和脚。只见阿姨把这些零件一一地组装好，马上就变成了一个机器人。然后再从大皮包里拿出一桶油，往机器人身上的一个孔倒了进去，机器人马上就动了起来。哈！原来我们的新老师是个机器人！

“丁零零！”上课了。第一节课是语文课，大家都焦急地等着机器人老师来上课，老师终于来了！大家高兴极了。机器人老师对我们说“同学们，今天我们上《三字经》，跟我念。”“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”没想到肖兵同学又玩起了他的玩具“超车王”。这下可瞒不住老师的“火眼金睛”。老师的手突然变长了，一把就把肖兵抓到了讲台上，问：“你会背这段《三字经》了吗？”肖兵胸有成竹地说：“当然会背！”“那你背来听听！”老师说到。只见肖兵笑咪咪的说：“一只猪，性本馋。习相近，性相远。狗不叫……”我们听了都捂着嘴偷着乐。没办法，他只好站在讲台上听课了。下课了，只见肖兵愁眉苦脸地说：“黑日子来临了！”

机器人当老师的作文篇2

丁的上课铃响了。看，站在门口的老师是方老师:她有迷人的小眼睛，小鼻子，樱桃小嘴！我们都很喜欢她。

奇怪的是，今天的方老师已经不像以前那样走路了:摇来摇去，一左一右。像机器人一样！别告诉我。他真的是机器人老师。他打算给我们上课。我们都很开心。哦，高科技就是高科技。机器人老师不仅长得和我们老师一样，而且有很多特殊的功能。比如上面有监控镜，可以对不认真的学生进行监督；当它想在黑板上写字的时候，不需要粉笔，只要按下隐藏键，它想写的字马上就出现在黑板上。字迹苍劲优美！天哪！太神奇了！

上课的时候机器老师说:今天的课是《女娲补天》。说完，他挥挥手，顿时整个教室变得漆黑一片。每个人都很害怕。这时，教室里突然出现了雷鸣般的声音:轰隆隆，轰隆隆！那声音就像山崩，仿佛大地在震动。然后，黑板上出现了一幅画面:高高的天空中出现了一个大洞，洞里的火烤焦了大地。许多人被大火困在山里。大家看到这个都很担心，希望有仙女来救他们。每个人的希望都能实现。照片上，一位女神和云菲走在一起。她的名字叫女娲。女娲不忍看到高产稳产的人这样受苦，于是下定决心救人。只有一个办法:找到彩石，冶炼彩石，倒入天空。于是女人不顾辛苦的去了彩石，她翻遍了前山所有的水才找到彩石；接下来她就要去闻彩石了，女娲闻了几天几夜。火把她美丽的脸熏黑了，手上结满了厚厚的茧，但她不在乎。看到这里，同学们又开始担心女娲了。最后女娲把七彩石冶炼成非常粘稠的液体，终于成功了！学生们为她高兴。女娲把液体放在盆里，对准大洞，泼了一下。见金光，大洞补！大家不停的为女娲鼓掌，高呼:女娲伟大，女娲万岁！机器人老师问大家:有什么想对女娲说的吗？大家抢着回答，你说，我说，都在说，我大喜过望。铃声一响，大家都舍不得离开！

我喜欢机器人老师。

机器人当老师的作文篇3

久而久之，老师的好，我们是不可能处处洗掉的。四季在变，却改变不了平凡而伟大的老师的风度。老师的善良是平凡的，每个老师都用行动诠释它的意义。老师的善良是伟大的。老师的善良改变了我们的生活，改变了世界的面貌，改变了历史的轨迹。勤劳的老师的善良变成了石头，为我们的梦想铺平了道路。光荣老师的善良化作一缕曙光，照亮了我们生命和灵魂的深处。

走进你简单的办公室，我看到了无数动人的细节:你在皎洁的月光下，一个个写下课本的小字，用辛勤的劳动做笔，用智慧做墨。你桌子上成堆的作业书和辅导书，都是你的奉献和毅力所成就的奖项和证书。你抽屉里的小药瓶，是你无私付出的见证，是你青春无悔献身教育的丰碑。墙上写着，“追求卓越，只有起点，没有终点。”你的使命是你的座右铭，也是你工作的唯一语言。青春随时会逝去，但你的青春永远在天地间。因为你的青春所创造的价值是随着光的流逝而升华的！

走进我们阳光灿烂的教室，我回忆起无数含泪的场景:你肩上的粉笔灰，是岁月赋予你的伟大成就的闪亮之星。教室里的.三尺讲台是你履行职责、奉献的大舞台。墙上宽大的黑板是展示你优雅与智慧的屏幕，是记录你伟大成就的无字历史书。

走进我们一中的每一个角落，到处都是你的脚印，一个洒脱矫健的身影。你和一个迷茫迷茫的学生谈梦想，谈奋斗。引导他们找到生活中的梦想，给他们励志的话语。让他们振作起来，复合。向梦想迈出坚实的一步，勇敢的追求梦想。当他们用收获的果实来祝贺你时，你的鬓角已被岁月染成白色。你像个孩子一样快乐。因为，你的梦想变成了现实。

老师，你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照耀着我们的光明之路；老师，你就像一架梯子。让我们爬起来，让我们采摘胜利的果实。老师，你就像一支粉笔，慢慢地磨损着自己，却留给我们丰富的知识；老师，我们是幼苗，需要水来滋养。你用汗水滋养我们。老师，我们在天空自由飞翔，知识是我们的翅膀，你给我们的是知识。老师，我们在夜空下快乐地航行，道德是我们的指路明灯，是您给我们的。

我们真诚感谢您给予我们的一切！

机器人当老师的作文篇4

一个女孩会喜欢什么呢？

漂亮的衣裙—不喜欢

精致的礼物—考虑考虑

偷快的旅行—马马虎虎

大把的糖果，还有巧克力—嗯，有点动心

武侠小说—哇塞！verygood！

想不到吧！一切尽在一个“缘”字。

既然有缘，那自然是理直气壮了，也想学人家侃一侃。

首当其冲的当然是我们的语文老师了，毕竟他才是那“灵感的肇事者”。教语文的，想像中就该“精益求精”。可他偏偏例外，身材高大魁悟，皮肤黝黑，拳头粗大厚实，一看就知属“绿林好汉”型的。没想到讲起话来却挺温柔的，感觉挺亲切。那高大的身躯确实与众不同。那怎样的武侠才能与之相配呢？万中挑一，非郭靖莫属。憨厚老实，大智若愚，温和善良，就连俊里俊气都有点像。郭靖不是有套降龙+八掌吗？深藏不霉，不敢说语文老师形象佳，但他的文章形象却秘圭，频频发表于报纸杂志上。

还记得那位独步江湖的东邪黄药卿马？惊人的武艺，与众不同的叛逆，还有那份翎气是“前无古人，后无来者”。就在我们的师长之中也有这样的一位高人。他，一脸的“杀气”，一身才气，独步校园。我想他不和“东邪”拜个把子真是可惜。是学生没有不怕他的，是学生也没有不敬他的。说实话，他皱一下眉毛都让我害怕。其实他也有温和的.一面，笑的时候还是很亲切的。只不过是昙花一现，可遇而不可求。猜到他是谁了吗？还不就是物理老师嘛。

温文尔雅，才气横溢，体贴入微的当然是我们的班主任了。武侠之中谁又与他相似呢？想来想去，还是张无忌用心领导着一个明教，而班主任是用心领导着我们这个集体。那份领袖的智慧与风范是最让我敬佩的。

俗话说“巾帼不让须眉”，有了“男侠”自然不乏“女侠”，英语老师就像是我们的第二任母亲。朴实无华的服饰，披肩乌黑的头发，关爱之情溢于言表，当然也有“望子成龙，望女成凤”式的唠叨。关爱毕竟是温暖的，这是一个母亲遮盖不住的光芒。此时此刻，你会想到谁？我想起了穆念慈，温柔善良，吃苦耐劳的母亲，像吗？

机器人当老师的作文篇5

“叮”门铃响了，只见一个盒子摆在我家门口，盒子上写着“研究所，赠”，旁边还贴着一封信。我大致看了后，发现原来是某研究所赠予我的一款家庭老师机器人，让我使用产品后进行反馈。嗬，这机器人到底是何方神圣？我心里不禁疑惑道。

我组装好机器人后，才发现它胳膊上写着“wings”的字样，或许这就是它的名字。它有一双蓝色的眼睛，棕黑色的长发披在肩上，看起来有点像外国人。它的动作一点儿也不卡顿，反而很连贯、流畅，仿佛它就是个真人呢！

嘿，别说，它的.功能还很全呢！如果你在写作业的时候不怎么自律，那你只要摁下它腰间的按钮，它就会开始在你身边陪伴你、督促你。它会温柔地坐在你旁边，不发出一点儿响声，有时候如果你想听一些轻音乐，那么只需轻轻呼唤它的名字，它便会开始播放舒缓的音乐。当然，如果你不小心走神了，她就会调皮地大叫一声，吓你一大跳，有一次，差点把我吓个半死呢。有了它的陪伴，我的作业质量也大有提升，或许我是真的静下心来了吧。

它也是我学习的好助手。在我碰到了一些难题，我绞尽脑汁也想不出来时，只要轻轻一摸它头上的蝴蝶结，它就会立刻扫描那道题，找到答案后，它马上会开始为你分析、讲解，还会为你列一些类似的题目，让你举一反三，达到事半功倍的效果。

有时我问它：“你真的取之不尽、用之不竭吗？”它总会神秘地笑笑，说：“嘘，保密哦！”实际上，它的能量来源于我们的成绩。你的分数越高，它也就越来越聪明；反之，它可能有朝一日能力耗尽，彻底报废。哎，我才不想这样！于是，我越来越爱动脑筋，越来越认真，就这样，我养成了良好的学习习惯，学习成绩也越来越好。

使用过一段时间后，那研究所给我发来了一条短信，让我开始汇报机器人的使用情况。我只给他们留了几个字：太厉害了！

机器人当老师的作文篇6

星期五的下午，因为希望小学二（2）班的班主任和数学老师有事，所以就由一个机器人老师来上课。他一进教室，同学们立马欢呼起来。

代课的机器人老师长得很可爱，身体由三部分组成。第一部分是头，头上还有两根触角呢，就好像插了两根天线。眼睛被一个橙色的椭圆形圈住，就像戴上了一个太阳镜。三角形的嘴巴看起来很温柔。第二部分是肚子，肚子上有两个圆点，还有一个装药的口袋，以防有同学上课不舒服。最后一部分就是他的脚啦，只是他的脚是由轮子组成的，一共有四个，装在一条小裙子底下。小裙子上面有一个小山坡的半圆形，那个半圆形是用来做装饰的，显得老师非常可爱。

机器人老师笑眯眯地说：“今天数学课和语文课都由我来上。上课！”所有同学都站起来大声说：“老师您好。”机器人老师问了一个问题，一位同学举起了手，机器人老师看到了说：“就是你了，你来回答问题。”同学把答案说了出来。老师用发出“滋滋”声的轮子滑到了女同学身边，用手摸了摸她的头，笑眯眯地说：“你真棒，回答正确。”他的眼睛笑得都弯成了月亮形。

突然，老师看到一位同学趴在桌子上，好像不舒服，就“滋溜”一下滑到了那位同学身边，低下头轻声问：“你怎么了？”同学难受的说：“我头痛。”机器人老师一下子从肚子上的口袋里拿出了一杯药，这个同学喝完药，马上露出了笑容，机器人老师也开心地笑出来了。

终于下课了，机器人老师大声宣布：“下节课还是我的课，请做好课前准备。”同学们一听，又唱又跳的，他们都很喜欢机器人老师上课。

机器人当老师的作文篇7

一天，明明发现了一个星球—孩子专用星球。我觉得在地球上做一个学生真的太累了，每天老师都布置很多作业，要做得很晚。即使我把作业完成了，妈妈还会让学这学那，一点玩的时间都没有。我真想逃离地球，去孩子星球碰碰运气呀!

我来到了孩子星球，这里真是太神奇了。你看那一幢幢居民楼明明就是一架架超大的运输飞机，商场是由很多飞蝶组成，学校的外型更奇特，就像一个待发射的火箭……我仿佛来到了一个航空博物馆，我真是太喜欢这里啦!

这里虽然好玩，但是作业比地球上又多又难，让我三天三夜也做不完啊!哎，那该怎么办呢?算了，我还是硬着头皮做了起来，半个小时过去了，我连一道题都没有做好，我真的很后悔来到了这里。

忽然，一个透明的机器人从我的书包里蹦了出来，它说：“按照孩子星球的规定，超过半小时还没有完成作业就要由它来辅导。请您提要求，我来帮助您。”我在机器人的辅导下，感觉脑子里就像植入了题库的知识芯片，难题都变简单了，写字速度也是飞快，在机器人的辅导下，我不一会就顺利的完成了作业。我开心地又蹦又跳，心想：孩子星球真是太适合我了!我再也不用为做作业而烦恼，每天还会有很多的时间可以去玩，我真是太喜欢孩子星球啦!

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