有时，我们有做不出的题目的时候，叶老师都会好好地和我们一起来思考题目，会给我们最有用的提示，让我们快速的破解题目。有时，向我们的预习作业，叶老师都会在课堂上给我们讲解。每当考完试试卷发下来的时候，叶老师都会每一道题目都会分析详细，有时我们实在想不出来答案，叶老师会把自己的答案说给我们听，让我们参考让我们可以想出自己的答案，再让我们把自己的答案说出来，有不足的地方在帮我们做修改。

有同学受伤了，我们和叶老师说，叶老师会马上去看受伤的同学让几个同学扶着受伤的同学去医务室涂药水，受伤的同学涂好药水后，再将受伤的同学扶到班级里，然后叶老师问这个受伤的同学伤势怎么样？在千叮咛万嘱咐叫这位受伤的同学不要乱跑而不要在玩危险的游戏了，体育课跟老师请个假，不要再离开位子了。这样一些话后，就和我们说以后不要再玩这些危险游戏了，要注意安全，要玩安全的游戏。

就在这几点中，我就觉的叶老师很好。

夸夸我作文600字作文篇2

它甘愿被我们踏在脚下，它甘愿奉献自己每一寸身体，它甘愿默默无闻，甘愿是这世上最不起眼的存在。

泥土很渺小，它们不过是细小的颗粒，却汇成广袤的大地，泥土很平凡，他们不过是或红或黄的广布地球表面的物质，却担起了全人类的衣食住行。当我穿过鳞次栉比的建筑群，我看见城市花园的泥土培养着娇艳的花朵，当我走过炊烟袅袅的小屋旁，我看见乡下的田野的泥土哺育着茁壮的麦苗，当我行至无边无垠的草原，我看见隆起的小丘上，泥土喂养着青青草地，我不禁惊叹了！

去山上的时候，我总要轻轻掬起一捧泥土，细细看，看它质朴的颜色；轻轻嗅，嗅它湿润的'芳香的味道。每每我这样做的时候，总会想起我平时的一粥一饭，想起脚下那宽阔的道路。

掬起一捧泥土，我就想到了年复一年在田间躬亲耕种的农民，他们的脸跟泥土是同一种颜色的——因常年劳作而晒成的黄褐色，他们身上也总带着被辛勤的汗水浸湿的泥土的气息，不是城里人身上显得有些刻意的浓烈的香水味，那是人造的味道。相比之下，我更喜欢农民们质朴的泥土的气息。

他们也低调得如泥土一般，虽然他们可以说是“功高盖世”——用勤劳的双手种出粮食、蔬菜供应人们的需要，但他们却从不炫耀自己的功劳，勤勤恳恳忙于农务，默默无闻地劳作着。他们没有选择放弃田地进城谋生，而是坚守在基层最苦的岗位上，守着祖先留下来的赖以为生的田地，非常劳累且收入微薄。还有一些城市里的青年学生放弃到大公司上班的机会，毅然来到乡下传播科技知识，帮助农民们科学致富。这种甘于奉献的精神和泥土一般无二！

再掬起一捧泥土，不再把内心对它的称赞与敬佩掩藏，我要大声赞美它！

夸夸我作文600字作文篇3

在日常生活和学习中，我有很多缺点，比如做事情很慢，比如脾气很犟，比如写字马虎，经常把妈妈惹生气，甚至揍我一顿。但我还是有许多方面表现得特别优秀。我爱做菜，周末会早早起来煮早餐给家里人吃，近来我学会了做肠粉。每个星期五放学回家，都是我自己洗衣服、刷鞋子。每次做完这些家务，我心里都感到无比自豪，而且最想得到的是妈妈的称赞，因为要得到妈妈的称赞简直是难上加难。

记得那一次发生的事情让我特别难忘。事情发生在四年级下学期，那是我们的第四单元考试，我的数学考了一个进步特别大的分数，84。5分，这对我来说是一件天大的喜事，因为之前我的'数学一直都考得不是很好，这次考好了，我非常开心。回到家，我迫不及待地把这个好消息告诉了奶奶、爸爸和妈妈。

奶奶、爸爸和妈妈他们知道后都很开心，一直夸我有进步。晚上，奶奶带上了我和弟弟去超市买东西，买了一些生活用品、水果和牛奶等。奶奶还带弟弟去剪了头发。妈妈搂着我说：“考试有进步，值得表扬！希望下次努力考得更好，争取在期中考试数学考到92分以上”。我点点头，告诉妈妈一定会努力的。

爸爸给我和弟弟各买了一双白色的鞋子，还专门给我买了一个水杯，说是给我进步的奖励。我真的太开心了，爸爸妈妈对我真好！每次我遇到不开心的事，我就会看看爸爸送给我的杯子，这样我就又重新充满信心了。

谢谢您，妈妈，是您的鼓励让我重拾了信心，是你的夸奖促使我进步更快。希望以后我考好了，你能够多多夸奖我，让我不畏见现金困难，勇往直前。

夸夸我作文600字作文篇4

教师是辛勤的园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在许多教师中，让我印象最深刻的是把我送上初中大门的教师——吉教师。

吉教师扎着黑色马尾辫，一双慈善的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副红色边框眼镜。她的脸上总是带着微笑，每次我们看到她，就仿佛看到了自我和蔼的母亲。

吉教师是我敬佩的数学教师，同时也是我的班主任。吉教师架着眼镜，就好像是一位知识渊博大博士。吉教师教学经验丰富，讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜。吉教师对自我的工作十分负责，每次我们交上去的作业，她都会认认真真地批改完，并且还不拖拉，当天的作业当天改完就发。如果有极个别同学遇到不会的题目，就算那到题目讲烂了，教师也会不厌其烦地把题讲到同学明白才放心。

吉教师不仅仅对工作很负责，并且每时每刻都在关心着我们的身体。有一次班里有个女生因为早上吃的东西太油腻，导致消化不良，吐了一地，并且还吐到了身上和书包上。许多同学的第一反应是开窗通风；有的同学还离开座位跑到教室外；还有的同学捂着鼻子，一脸厌恶地说：“真是恶心死了！”吉老是给那些作风夸张的同学使了个眼色并且快步走到了女生的座位旁，带着那个女生到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物。

你明白吗？我的'教师有三大特技：一是“大喇叭”，二是“顺风耳”，三是“闪电镖”。

每次上课前，教室里总是闹哄哄的，等教师进了教室，说了一声“收”，教师的话好像有一种“魔性”，一下子就把我们的嘴给封住了。教室里安静得连根针掉到地上都能够听见；在上课期间，每次都会有少数同学在下头窃窃私语，就算教师背对着也能够明白是谁在说话，后果不堪设想；“闪电镖”可是我们所有同学最怕的，所用的武器是粉笔头，她射出的“飞镖”从来都是弹无虚发，一击就中。

这就是我的教师——吉教师。

夸夸我作文600字作文篇5

父母平日里对我无微不至的照顾都是对我满满的爱，我会永远铭记于心。但是，要夸夸我的父母，我却无从说起。那是因为他们对我的爱真的太多太多了。我可以毫不吝啬地说：“我妈妈是一位尽职尽责的好妈妈，她虽然长相算不上出众的，但是她在我心里永远是最美的”。

妈妈很勤劳。每天，从我一睁眼到我进入梦乡，妈妈就像一只勤劳的小蜜蜂在默默无闻地为我们忙碌着，就好像一台永远不知疲倦的机器。

学习上，妈妈是我的良师益友。但是由于工作的原因，妈妈不能每天都陪在我身边，短的一两天，有时候三四天，长的甚至要八九天。虽然如此，但她一下班就立马来帮我预习新知识、复习旧内容。别看她平时对我要求严格，真当我考试没考好时，她却是第一个出来劝慰我的人“不要灰心，只要我们尽力就好，成绩并不是全部，重要的是学习的过程，这次没考好，下次再努力，妈妈相信你！”

妈妈很注重我的性格和品德的培养。记得小时候我的性格很内向，不爱与人交往。那时候家里并不是很富裕，但是妈妈利用双休日和节假日想尽一切办法为我创造机会，还鼓励我参加艺术团。功夫不负有心人，如今我已经成长为一个活泼开朗、自信大方的小女孩了！

最让我感动和佩服的是妈妈的孝顺。爷爷身体不好，开刀化疗已经三年半的时间了，这几年来，妈妈一直都坚持带爷爷去看中医，为他找最好的医生，吃最好的药，因为家庭条件并不是很好，所以妈妈在家忙完就赶着送医院去医院，再急急忙忙的去上班。这些我都看在眼里记在心里，“真正的爱心和善意都是一种日积月累的行动”。相信妈妈的言传身教一定会让我成长的很好，长大后也会像她一样充满爱心和孝心。

多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……每次回家看到你头上又多冒出了几根银丝，我真的想对您说一句：妈妈您辛苦了，我爱你！

夸夸我作文600字作文篇6

人们经常赞美蓝色的大海，但是谁曾想到在美丽的大海背后是一滴水的统一的象征。人们常常惊叹于水滴和石头的不可思议的`渗透方式，但谁曾想到在水滴和石头的光环背后，还有坚持不懈的水滴。

水滴是万物之源。

团结和无私是它的特点。

没有人会想到，在蓝色的大海后面，有一滴水充满了团结和无私。他们用卑微的生活换来了大海的美丽和宽广。有人曾经问一位哲学家，一滴水怎么不会干涸。哲学家说，把它放进海里。人们总是看到大海的包容，但没有人想到大海也是由水滴形成的，它们无私的性格和微小的生命。

毅力和坚持是它的精神。

滴水和石头磨损，是一个遥远的故事。当人们知道这一点时，他们只会张开嘴尖叫，但没有人会进入故事。没有人知道这个故事背后有一种未知的精神。石头有多硬，但它已经被水滴磨坏了，没有任何微小的力量。因为尽管微小的水滴具有持久的精神，它们在开始时可能会被嘲笑，但在结束时它们会受到钦佩和羞辱。这告诉我们“罗马不是一天建成的。，一个人只有勇气却没有毅力和毅力，到最后会发现一切都是虚无。

清洁工和哨兵是他们的化身。

在生活中，有些人并没有被所有人注意到，但他们并不沮丧，只是默默地为人们服务了一辈子。他们很好地解释了水滴的灵魂。

也许这滴水不如大海美丽，但它能在我们心中留下一种团结的精神。

也许一滴水滴落在石头上的声音不能停留三天，但它能把它那执着的精神丢进我们的心里。

也许水滴没有被人注意到，但它已经在我们心中留下了无私的精神。

夸夸我作文600字作文篇7

光阴荏苒，岁月蹉跎。三年的时间或许转瞬即逝，但是三年的记忆会深烙在我们心里。高考刚刚过去不久，我们也即将步入高三。细数着在学校里为数不多的日子，我感觉到似乎分别就在眼前。分班意味着可能再也不能去上原来老师的课，高考也意味着可能以后很少有机会能看到与自己朝夕相处的老师。茴香以前课堂上的欢声笑语，回想与同学们的'嬉笑怒骂。我们每个人都会感动，会怀念。

但是天底下没有不散的宴席，面对自己终将分别的老师时，我不想用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容，我只想真真切切的对你们说：你们永远都会是我最敬爱的“大傻子”。

物理老师傻，傻在她的执着。可以说我对你的感情是爱恨交织。我恨你，因为你总是时不时的给我们“加餐”。但是这种恨只是短暂的，更多的只有爱，因为有了你，我们班的物理才能到今天的地步。而且你始终对我们抱有希望，不抛弃，不放弃。在其他老师都认为我们没可能学好这门学科，甚至对你的这种行为嗤之以鼻时，你依然那么执着。我们都看得到你的好，也感激你的“忍辱负重”。

英语老师傻，傻在她的担忧。每节英语课上，你总是不会忘记抽出些时间来给我们进行思想教育。你担心我们会松懈学习，所以时时告诫我们要居安思危。而且还不时让我们去思考未来，确立目标，把握现在的机会。看着你皱得紧紧的眉头，我也跟着开始担忧，似乎现在不认真学习是一种罪过，也是一种遗憾。

班主任就更傻了，傻在她的温柔。你似乎从来都不会冲着我们发火，最开始我们确实利用了你的温柔，也确实犯过不少错误，但是你始终都在用你的怀柔政策一点一点地感化我们，让我们原本冰冷冷的心也逐渐温暖了起来，你让我们觉得原来高中的生活并不只有无尽的学习，还有老师的关怀。考试考得不好，你也总是告诉我们下次要努力，吸取教训。

我们是一群倔强的孩子，但是我们懂得感恩，也喜欢你们的傻。希望你们要保持你们傻里傻气的状态，多年以后，这会成为我们最珍惜的东西。

夸夸我作文600字作文篇8

在学校里我有许多好朋友，王崇搏就是其中的一位，我们之间建立了深厚的友谊。

我们从一年级就在一个班级，平时学习、游戏都在一起。我发现身为班长的他拥有许多优点：首先在与同学的交往中，王崇搏很懂得谦让。记得有一次，我们一群小伙伴在一起分蛋糕，最后一位同学没有分到，他便主动走上前去，把自己的蛋糕送到同学手上，并安慰那位同学，直到他破涕为笑。还有在做课间操时，楼道里挤满了人，他总是主动让出位置，让低年级的小同学先通过，最后自己才下去。

其次，王崇搏成绩优秀，但是从不骄傲自满。他经常在各种测试中取得好成绩，老师在课堂上表扬他，同学们也为他鼓掌，他却只是谦虚地点点头，从来也不张扬。不像有的同学，偶尔取得一次好成绩，就在课间“大动干戈”。

再次，王崇搏经常帮助同学，同学们有了麻烦都是他来排忧解难。有一次测验，班上的`一位同学考的成绩不好，一直闷闷不乐。他注意到了，就走过去对那位同学说：“每个人都有失败的时候，失败是成功之母。我们要记住这次失败，但更要振作起来，迎接下一个灿烂的明天！”那位同学露出了久违的笑脸，在下一次测验中也取得了好成绩。

还有，王崇搏性格开朗，宽容大度。他经常把快乐带给大家，课间那里有他，那里就有欢乐的笑声。他最能包容别人，几乎不发脾气，和班上的同学都成为了好朋友。记得有一次放学时，楼道很挤，他被别人踩了好几脚，肩膀上也不知被谁重重地撞了一下。他只是笑了笑，就继续下楼回家了。王崇搏的优点还有很多……

“三人行，必有我师焉”。王崇搏拥有这么多的优点，一直是我学习的榜样。我相信，经过我的不断学习，一定会变得和他一样的优秀！

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