我们在写申请书的过程中都是要将申请的理由表达清晰的,申请书的书写能够将自己的诉求很好的表达,职场巴巴小编今天就为您带来了不外出申请书7篇,相信一定会对你有所帮助。
不外出申请书篇1
尊敬的院领导:
您好!
我是天津城市职业学院人文系20xx届社区管理与服务专业的学生,在不到一个月的实习中,我努力学习并且很快融入集体工作当中,了解现阶段的工作进展,争取成为当中的一份子,发挥出我的专业精神把工作做的更好。
现在我要申请毕业之后能继续在镇上实习,其原因是:作为家乡的一份子,首先最重要的一点就是能尽我自己最大的能力为我的家乡作出贡献;其次,经过三年学校的培养,我完成了在学校的学业,初步掌握了社区管理与服务的理论知识和实践能力,在此基础上我希望回到家乡能够更好的深造,获得更多的锻炼机会和宝贵的.经验。
我希望镇领导能够接受我的申请,也希望在我的实习过程中为同事分忧,做一些力所能及的事情,虽然在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信我会努力做好一切,做好自己的分内工作。
在实习期间我保证做到以下几点:
1、服从组织安排,遵守各种规章制度。
2、努力学习,虚心向同事请教有关专业的技能知识。
3、积极做好领导安排的工作。
4、及时向前辈同事请教在工作中遇到的困难,相信办法总比困难多,想到就能做到,努力就会有回报,相信自己所做的每一小点都可能成为社会需要,都可能为家乡作出贡献,望镇领导能够接受我的申请。
敬礼!
不外出申请书篇2
尊敬的.各位领导:
我叫单xx,本人于20xx年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于20xx年7月毕业。在20xx年7月15日正式报到参加工作。
在参加工作的这1个月里我本人深感知识的匮乏,在日常遇到许多困惑,许多难点,为了能使本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我以适应在各岗位的工作,本人已于陕西科技大学提出继续学习的申请并获得批准。因此需请假半年(6个月)现恳请单位领导批准本人的外出学习申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会,抓竟提高专业知识和业务能力争取在学习结束后更好的服务于企业。
不外出申请书篇3
尊敬的老师:
本人应用人单位的邀请(附单位邀请函),并经家长同意,特提出外出实习申请,于 年 月 日 年 月 日,在单位实习。实习单位名称: 地址: ,单位联系电话: ,父母联系电话: ,本人联系电话: 。
本人将严格按照以下要求进行实习:
1、实习期间严格遵守学院的教学计划安排和学生管理规定,完成考试和毕业设计任务,按规定时间返校。
2、实习期间经常保持与辅导员、毕业设计指导老师联系,根据要求定时汇报情况,联系方式如有变更,主动与学院联系。
3、实习期间自觉遵守实习单位有关规章制度,注意自身的人身和财物安全。
4、在外实习期间所发生的.安全事故,责任由本人承担。 如有违反有关规定,一切后果责任自负。
申请人签字:_______________ 指导教师:_________________
年 月 日
不外出申请书篇4
区党委、管委会:
为适应新形势工作需要,学习沿海发达地区先进经验和做法,进一步提高全员业务素质,提升工作质量和水平,经2月22日局班子会研究,我局拟组织相关人员分批赴上海广洋集团对口参观学习:第一批主要组织技术等方面骨干人员,于2月底3月初赴上海学习,第二批在11月至12月组织部分工作表现突出的人员赴上海学习,时间均约3至5天。
不外出申请书篇5
尊敬的领导:
为了加强本班同学的'沟通,活跃本班的气氛,六(2)班委经讨论拟在20xx年5月5日下午12时至20xx年5月5日下午4时组织本班同学前往许溪开展野烧烤活动。
一、活动目的
(1)放松心情,缓解学习的紧张压力
(2)密切同学关系,进一步加深同学之间的感情
(3)培养团结协作的精神
二、活动时间
20xx年5月5日
三、活动地点
许溪
四、活动具体安排
将全班分成两组,分别分配任务,各负其责进行分工作业,然后将两组劳动成果集中共同分享。
五、活动原则
采取集中活动原则,坚决遵守学校里制定的“谁组织谁负责”的原则,在活动过程中一定注意安全,坚决杜绝一切安全隐患。
六、活动预期效果
希望本次活动能进一步加深我班同学感情,增进了解和友谊,为小学生活多留下一份美好的回忆。
在本次活动中将采取以下安全保障措施:
1、要求全体参加活动的同学须取得家长(或监护人)的同意;
2、在出发前由班主任老师召开班会,就外出活动的注意事项进行说明和强调;
3、在活动过程中要求全体同学一切听从指挥,不单独行动,不进行高危险性的活动;
4、与班主任老师保持联系,定时向老师汇报情况;在出现异常情况时及时向老师汇报;
5、请学校安排老师一同前往参加活动,在过程中听从相关老师意见并服从指挥。
现就本次外出活动提出申请,请审批。
敬礼
不外出申请书篇6
尊敬的领导
您好!
我向学院申请外出联合培养的机构是xxxx。外出开始时间为xx年7月份。我是xxxx,本科就读于xxxx。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从xx老师从事xxxx材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要,我特此向学院提出外出联合培养申请。
在平时的生活中,我乐观向上,积极进取,乐于帮助身边的同学,热爱运动,曾多次身为学院的排球队队员参见学校举行的比赛,生活勤俭节约。在学习的过程中,我认真刻苦,专业知识较牢固,英语水平较高,学习成绩较好,计算机水平为全国计算机c语言程序设计二级,英语水平为cet6。在工作中,导师交代的事情和任务,都能认真的执行和尽力完成,学生工作方面也积极协助研究生辅导员等老师完成相应的工作。
我祖籍为xx_,当前我在xxxx大学已经有了四五年的学习经历了,在这个过程中,得到很多同学的帮助,得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质,科学文化水平,为人处事等方面都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。
在过去的学习生活中,虽然取得了一些成绩和有了很大的进步,但是当前是一个发展很快的社会,经济不断的发展,科技不断的更新换代,其速度之迅速是我们过去想不到的。为此,我常常感到自己的眼界是如此的狭隘,自己所拥有的知识是如此的有限,自己各方面的.能力是如此的低。为了更好的提高学生的各方面能力和学识,学校学院有外出联合培养的政策,与校外的研究机构和单位有联合培养项目,这是一个很好的平台。如果能利用这一优势,将对提高我各方面的知识和能力有着很大的作用,对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之处和xxxx专业的培养要求后,经我跟我的导师xx老师商量后,同意派送我外出进行联合培养。因此,我特向学校学院提出申请外出xxxx_进行联合培养,期待学校学院领导的批准。
谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxxx
时间:xxxx年xx月xx日
不外出申请书篇7
教育局领导:
基础教育改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。
本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里,正是课程改革在我市起步的三年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际,我校决定于7月30日至8月2日,参观学习上海市闸北八中。
上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范,是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中,学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点,也是难点。目前,我校在实施新课程中,如何寻找一种先进的教学模式,其中最大的困难,不是经费、师资的困难,而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。
我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我市初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。因此,恳请给予批准。
敬礼!
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