due to the comprehensiveness of china’s “reform and open” policies,economics plays an increasingly important role in the development of its globalposition. as a senior at beijing university majoring in economics, i feel thatmy field is fundamental to the progress of my country. yet, at the same time, irealize only too well that what i have learned as an undergraduate is far fromenough. therefore, it is my desire to pursue a graduate degree i economics atyour university. if accepted, my intended concentration would be economicdevelopment and public economics.

in the process of preparing myself for advanced research, i obtained asolid academic background in mathematics, computer science and basic economictheory. in order to enhance my capabilities and further establish my background,i plan to take probability and econometrics as my electives during my lastsemester at beijing university. during my undergraduate career i was fortunateto be able to audit several advanced graduate level courses taught by overseasprofessors such as comparative economic systems and advanced macroeconomics.these classes not only introduced me to new economic concepts and theories, butalso broadened my perspective and gave me new insights into the depth of myfield.

after over three years of studying economics and extensive reading inrelated fields, i have developed my own understanding of the present chineseeconomy with system. i feel, and it is an idea shared by many, that the chinesegovernment is presently struggling to adapt a policy which would peacefullyintegrate the advantages of a marked economy with the current socialist system.to a certain extent, i feel that the government has been successful inimplementing this aim. however, many problems have yet to be resolved. chiefamong these is the problem of rejuvenating and restructuring the large,state-owned enterprises. as a result under the chinese socialist system, thesecompanies not only lack a spirit of competition, but are also hopelesslyoverstaffed. there is a definite need to cut back on workers, many of whom areunskilled and present an unnecessary burden on these companies.

the fundamental problem here is that china lacks unemployment and socialsecurity programs, which would be able to assist and re-train these workersshould they be laid off. as there are no options for them, the companies areforced to retain these laborers, creating a stagnant state which limits bothproduction levels and net profits. while foreign-imported goods and foreigncompanies were scare in china, this was not a major problem. however, the influxof foreign goods and corporations has forced china into a predicament where itcan no longer afford to maintain useless employees for the benefit of the state.should the situation here continue unchecked, china risks loosing its domesticmarked to foreign companies.

these ideas were the result of my field research conducted during my junioryear. during that time, i studied first-hand edly china’s system of publiceconomics and found it lacking in many ways. i feel that if china is ever to bea serious competitor in the world market it needs first to develop a moreprogressive system of public policies. for this, china will have to look toother systems, which have struggled and successfully handled this same problem.my goal is to continue my education in the united states where i can not onlywitness the dynamics of an economic system different from ours, but also studythe ways in which america’s public policy could be adapted and utilized bychina.

in terms of global economics, china still has much to learn. the governmentis far from reconciling itself with many of the principles that underlie themodern market. i also feel that the chinese situation is unique, and , that inorder to be successful, policy makers must take into consideration regionalcharacteristics, historical tradition and social psychology when defining thecourse of the future. however, it is also essential that the future generationsof leaders, administrators and teachers learn from other countries in order tobetter understand the complexity of china’s role within the global economicsituation.

the more china’s economy is prosperous, the more it needs its owneconomists. therefore, at the end of my graduate study, i intend to return to mycountry and contribute to china’s economic progress. my ultimate goal is toteach introducing advanced western research methods to my country and, ifpossible, tackle some of the economic problems faced by my country.

i am also applying for overseas graduate study because of the fact that theunited states holds the leading position in the research of my chosen field.your institution, known for its careful and exacting work ethic and nurturingacademic atmosphere, is the university i have long admired. i am confident thatwith your distinguished faculty and recognized facilities, my potential willdevelop into knowledge and experience beneficial to both the united states andchina.

yours sincerely,

退艺术申请书篇2

成立艺术团申请书

一.成立目的1.为了更好地参加学校文艺活动。 2.为了更好配合学校文艺活动的开展。

3.促进文艺气氛以实现由点到面传播艺术气息。 4.为同学们搭建更好更贴近的艺术展示平台。5.丰富同学的精神文化生活。

6.促进同学之间的认识交流，携手营建温馨的气氛以及和谐的同学友谊。二.艺术团地位

艺术团是成立的一个独立团体，负责学校的各种文艺比赛以及文艺活动。艺术团有自己独立的领导机构，各个部长以及团长均由艺术团自己内部选举产生。学生会的各个部门对其仅仅是指导与合作。三.艺术团部门组成 1.音乐部。歌唱部舞蹈部乐器部 2.话剧部。3.语言部。4.礼仪部。5.书画部。6.活动部四.艺术团成员管理

1.普通成员招聘定于学生会招聘之前，有一定文艺爱好或特长的同学均可加入。若中途有同学有意愿加入，经过学生会文艺部分管主席同意后，方可加入。

2.已经参加其他组织的同学仍然可以加入艺术团，且可以同时加入艺术团的多个部门。

3.部长招聘在普通成员完成后，成员进行申请。部长试用期一个月，在获得部门内部50%成员的赞成后，成为正式部长。五.艺术团事务管理。

1.由于艺术团才成立，在第一个学期里，艺术团总体事务由文艺部主要监管负责，在第二学期，当条件成熟时，逐渐将团内的各项事务移交给在团内选举出的团长(一名正团长，两名副团长)，开始进行艺术团的独立管理。 2.在艺术团内部招聘各部门部长(正部长一名，副部长一名)，进行各自部门的日常管理。部长进行总体事务的管理;一名副部长由学生会相关部门同学，主要负责与学生会的沟通;另外一名副部长主管技术。

3.各部门可以根据自身需要，建立更小的部门。建议每个部门都分为专业组和业余组，平时比赛主要由专业组参加。如果业余组同学十分优秀，可以转为专业组成员。则业余组主要活动为日常训练。六.艺术团财务管理 1.日常训练部需要财务消耗，若有必要则可收取团费。(一学期 10元以下。)2.大型活动的财务消耗来源来自学院。

3.收取的团费或者学院拨款，由艺术团主席团统一分别保管和做账。每两个月在团内公布一次费用使用情况，请全体团员监督。七.艺术团活动 1.艺术团的主要活动为日常训练和活动前集中训练,为参加好学校的文艺活动作好准备.2.艺术团每个部门具体应准备一个经典节目。

3.若学院艺术团无法进行日常训练时，鼓励同学们参加学校艺术团，以学校艺术团为依托进行训练。(特别是乐器部。)4.艺术团的节目编排主要由分管技术的副部长负责，部门成员可以提议。在一定时候，可请学长学姐或者老师进行指导点评。

注:一旦艺术团成立，学生会文艺部则有更多的精力进行各种活动的策划，也为艺术团创造更多演出机会。

退艺术申请书篇3

尊敬的各位领导老师：

您好！首先要特别感谢各位领导老师们对我的高度信任，让我一直管理经营着我校大学生艺术团器乐队的各项日常事务和演出工作。

自器乐队成立至今已经走过了近一年零五个月的时间了，我还清晰地记得当时组队时的那种临危受命的感受。自知这是我校近六十年校史上第一次组建传统器乐演奏团队组合。这是尝试也是突破。

自2011年末，我队即开始承接承办学校内外各种大小型演出活动直至今时。在今年上半年学期间，我们首先接到校内的一次演出任务，在开学之初就紧张排练。之后的时间又陆续到部队进行了演出。紧接着又开始准备毕业典礼的演出，上半年当中，由于艺术团在进行重组整合工作，我队也开始出台了适合于本队发展的规章纪律，以此来加强队内的管理，使之越来越规范化。2011年下半年开学之初，我队即开始面向全校的纳新和宣传等工作，纳新以10届同学为主。这次纳新效果很好，招到很多有音乐器乐才能的新成员，他们对器乐音乐的演奏有着他们的新的理解。丰富了我队的器乐种类，现在已经基本满足了校内外演出的需求。

我对音乐有着特殊的情感和感觉，一直认为音乐是开启人类另一层智慧之门的钥匙，她可以改变心情，舒缓和调节情绪，也有益身心健康以及心智的成长。我热爱音乐，所有从小就开始慢慢自学一些器乐。那些自我训练成为了我生命的一部分，我珍视它们。

而我本人的专业是旅游管理，也面临着专业实习，在为实习而做一些知识与基本能力的准备。同时也打算在今年考国家理财规划师资格证书。除此之外，我也在积极地准备着心理学考研的复习，课程很多复习学习也变得非常之紧张。我希望通过这样的努力改变自己的人生轨迹，让自己迈上一个新的高度和平台。

基于我自己这样的情况，特在此提出退队之申请，还望领导老师能够理解，能够批准。

在此特别要感谢校团委赵书记和才吉老师史倩老师对我本人，对器乐队的大力支持。以及艺术团的各位朋友们谢谢你们。

祝我校艺术团的工作一年比一年出色！器乐队人才辈出！

申请人：青海民族大学

退艺术申请书篇4

尊敬的领导、老师：

你们好！我是经济贸易系x。

20xx年很荣幸成为贵校的一名大学生，怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活，在过去的两年里，我始终保持积极向上的心态，时刻以高标准严格要求着自己，同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。加之家庭经济困难，生活简朴，故特向学校申请x奖学金。以下是本人的一些基本情况介绍，望能成为各位领导的评审参考：

在思想上本人思想上积极上进，热爱社会主义祖国，支持党和国家的各项方针政策，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，不断提高自身政治素养，提高思想觉悟水平，树立起共青团员应该起到的带头和模范作用。遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。积极参加校内外组织的的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论。努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚。力争做一名“大学生中的能工巧匠，能工巧匠的大学生”。

在工作上脚踏实地，认真做好自己份内的每一件事任务，有较强的责任心。有较好的领导能力和组织能力。过去的两学年，在班级我担任副班长一职，积极配合班干部的工作，并与班委一起鼓励并帮助班上同学积极参加校内外各项活动，与同学一起取得了良好的成绩，除此之外，我还参加了各类的社团组织，营销协会、心理协会、青年志愿者协会等，在工作中都是尽职尽责，得到了学姐学长的的一致好评。在此期间获得了x奖励。

在学习上本人认真刻苦，态度端正，严格要求自己，认真遵守校内课堂规矩，有着明确的学习目标，认真学习专业知识。乐于帮助其他同学，取长补短，打达到共同进步的目的。上课时认真听讲，积极思考并回答老师提出的各种问题，课后及时完成作业。并经常浏览各类报刊杂志，这不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。为补充自己学历不足，在大一就开始参加福州农林大学市场营销专业本科学历自考学习。在此期间荣获证书：x奖励。

在生活上本人生活简朴，严于律己，并有条不紊，有良好的生活习惯；与人相处时：尊敬师长，真诚、宽容待人，诚实守信，团结同学，与同学相处融洽。有良好的交际能力，在学校的交际范围广泛。身为舍长努力创造温馨和谐宿舍，和舍友们相亲相爱，团结互助。

现在我在校企合作单位——众事达信息技术有限公司做it销售，虽然很累，报酬有限。但每天的生活确很充实。我相信我能在这平台能真正践行的一个宗旨是：做大学生中的能工巧匠，能工巧匠中的大学生。

鉴于我的家庭情况以及我的综合表现，我认为自己符合此次x奖学金的申请条件，特在此提出申请。请各位领导予以审核。

此致

敬礼！

申请人：x

20xx年x月x日

退艺术申请书篇5

尊敬的领导：

我是某校的在校学生某某，来自某某地。我的家中共有四口人，父母、姐姐和我。父母都是农民，均无工作，皆靠种地为生。家中的生活费用全部来自父母的辛勤劳动，尽管父母不懈劳作，但生活依旧拮据，不容乐观。

20xx年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

加之姐姐正在上大学，我也刚刚迈入大学校门，支付姐妹俩的学费生活费的重担就落在了年迈的父母身上。每逢农忙时节，我和姐姐都回不了家，无法替父母分担生活的重担。然而，母亲由于长期高负荷的劳动身体状况不佳，无法继续进行繁重的体力劳动。所以，现在只靠父亲一人挑起生活的重担。

我能够深刻体会父母的辛劳，也深刻理解尽全力替他们分担是我的责任。于此同时，我也真心的向学校提出困难补助申请，希望学校能够给予我帮助，以解我当下的生活紧迫只危。我定当更加勤奋努力的学习，绝不辜负老师和父母的期望，以此来报答所有给予我帮助的人们！

申请人：

申请日期：

退艺术申请书篇6

尊敬的校领导：

您好！

本人xxx，此刻就读于xx师范大学xx学院。专业为历史学（师范），20xx年入校。进入大学之后，我在学校学习和社会实践的过程中，不断挑战自己，在各个方面取得了较大的进步和成绩。

进入大学之后，各个学科的学习都要求要有自主学习的能力。大一的第一个学期，对于这点不是很适应。在课堂上表现的也不是很积极，笔记也很少做，有的时候会在课堂上玩手机，课下也很少认真复习和总结。在大一下半个学期的时候我开始逐渐的调整自己，为了克服自己不专心的习惯，我主动做到第一排以严格要求自己认真听课和做笔记。由于从小数学学习比较吃力，课下我和同学去自习室复习白天老师讲过的知识，认真完成老师布置的习题。这样经过了半学期的努力，我的高数取得了96分的好成绩，其他几门学科的名次也比较靠前。

除了在学习积极主动之外，我还在同学们的支持下担任了一年的班长。在担任班长的这段时间，我和其他的几个班委组织了一些诸如外出野炊班级聚会读书会等班级活动。这些活动得到了同学的积极帮助和支持，既丰富了我们班同学的课余生活，而且加深了班级同学之间的感情和集体认同感。在这个过程中我得到了很多的锻炼，个人的综合素养有了进一步的提升。

社会实践方面我参加了学校社团：“心心火义教之家”。在学长学姐的带领下，我们每周五去xx的唐家墩小学义教。在这个以农民工子弟为主的学校，我们积极协助学校和老师开展各种学习活动，孩子们也取得了很大的进步。在这个过程中，我不仅和孩子们建立了良好的友谊，而且对于当前流动人口面临的子女教育问题有了更加深刻的熟悉。

20xx年暑假我决定留在xx打工。在这一个多月的打工过程中，我先后做了发单员，销售员和家教三个兼职。在求职的过程中，我也因为经验不足或者资历不够屡屡碰壁或者遭拒。这一个月的打工之路让我对社会实际情况和自身定位有了更丰富和直接的熟悉。我深深地懂得惟独学好专业知识的同时积极地参与社会实践才干对自身作为一个大学生有更加准确的自我定位。

课余时间我也积极参加各类活动。在大一和大二上学期我先后参加了校园歌手的海选赛学校运动会800米和1500米赛跑学院的课件制作大赛等校园活动，并且取得了运动会第六名课件大赛一等奖的好成绩。在上学期的三好学生评比中，还获得了校级三好学生的称号和学校的博雅奖学金。

以上是我的个人总结陈述，期望能够申请到明德奖学金这份荣誉来催促自己更加努力的学习提高。假如没有能够申请上，我也会再接再励，争取更大的进步和自我提升。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

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