演讲稿可以帮助我们更好地应对紧张和压力,增强自信心,演讲稿的准备使我们能够更好地运用感情和情绪,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的初三了演讲稿模板6篇,供大家参考。
初三了演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我们学校在此举行隆重的升旗仪式。我很荣幸地代表九三班全体学子在此发言,心情无比的激动,因为,或许这将是我最后一次能作为党店一中九三班的学生代表在此发言了,因为,再过20天,再过20天我们这一届九年级的莘莘学子就将与母校分别了!我怎能会再有机会在这样的场合中发言呢!
时光如梭,与在场的各位领导、老师、同学们我们已经共同渡过了一年、两年、甚或三年难忘的初中生活。20天后我们即将背起行囊,带着母校对我们的期望,踏上人生新的征程。
我还记得,三年前,我们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入了党店一中的怀抱。在一年前,我们怀着憧憬、渴望、忐忑、紧张、神秘、兴奋等等复杂的心情,踏进九年级教室。在求学的过程中,我们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗也俨然成了兄弟姐妹。似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但对于老师来说,却永远忘不了我们青春的风采,执着的追求,拼博的精神,忘不了我们共同体验过的:成功和喜悦,失败与难眠……
亲爱的同学们,现在请让我们深情的回望一眼陪伴我们一路走来的同学吧!是他们第一个发现你的喜怒哀乐,然后逼你招出真相;是他们在上课时和你顶风“做案”说悄悄话;是他们在老师提问你时,你不懂、他比你更着急;是他们在老班提问你时冒着杀头危险趴在下面小声提示你;是他们在你捣乱时,使劲锤你:“班主任来了”、“校长在看你呢”;也是他们在你遇到学习上的困难、生活上的挫折时,不假思索的给予力所能及的帮助,是他们陪伴你走过来你人生中最珍贵的三年;是他们和你体验、分享了你成长中的风风雨雨,使学校生活充满了兄弟姐妹般的的温暖。在这个即将远行的时刻,让我们为我们的可爱的同学献上热烈的掌声吧!
亲爱的同学们,现在也请我们再深情的回望一眼陪伴我们一路走来的老师们吧!是他们,在1000多个清晨与夜晚,不知疲倦地守护着你们;又是他们,将渊博的知识毫无保留地传授给我们,还是他们的体贴入微,使学校生活充满了家庭的温暖;在这个即将远行的时刻,让我们为我们可敬的老师献上最热烈的`掌声吧!
亲爱的同学们,现在也请我们再深情的仰望一眼陪伴我们一路向前的党店一中领导吧!是他们吃住在校,以校为家,一天24小时关心着我们的一举一动,生怕我们在安全上有一丝一毫的闪失,是他们指明了学校的发展方向和奋斗目标,才有了现在进步的我们,在这个即将远行的时刻,让我们再一次为我们可敬的党店一中领导献上最最热烈的掌声吧!
印度诗人泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回来看看,回来看看我们的老师,看看我们的同学,看看我们的学校领导,看看我们曾经生活过的充满生机和活力的母校!
亲爱的同学们:“自信人生二百年,会当水击三千里。”20天后我们就要坐到考场了,让我们带着自信出发,用微笑去赢得志在必得的中考辉煌,最后的胜利一定属于我们!在这面临中招最后的日子里,在此请允许我们九三班代表全体九年级的学生在此宣誓:
我将用
必胜的信念,坚强的意志,全部的精力,刻苦学习,精益求精,勇于拼搏,超越自我
为了母校的荣光,我全力以赴
为了师长的祈望,我只争朝夕
为了民族的未来,我义无反顾
我们在人生的轨迹上,必将留下闪光的足迹,在历史的丰碑中,必将有我们辉煌的记忆。
谢谢大家!
初三了演讲稿篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《感恩我的朋友》。
有些人,不会给我讲知识,也不会告诉我许多道理,她们只会和我玩一些有趣的游戏,或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。
我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈的讨论;下课时,我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。
我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃,给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话,听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。
好朋友不仅一起分享快乐,有时还一起分担痛苦。有一次,我期中考试考得非常差,几乎是我考得最差的一次了。下课时,我自己静静的坐在座位上,眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出纸巾,轻轻地擦去我的泪花,悄悄的说:别哭了,这只是一次期中考试,并不代表一个学期的总成绩,你不必太伤心,俗话说得好:squo;失败乃成功之母squo;嘛。听了这句话后,我的心便觉得暖暖的,使我有了勇气和信心。
好朋友会互相帮助,宁愿牺牲自己。有一次,放学了,窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞,我急得想热锅上的蚂蚁,心想:又要淋着雨跑回家,万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候,一句温暖的话语从好朋友嘴中说出:我借你用吧,我让我爸爸来接我行了。直到第二天早上我才知道,她并没有叫他爸爸来接她,而是自己跑着回家的,都发烧了,而且很严重。
我要感恩我的好朋友,是她们在我需要帮助我的时候,伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。
我爱我的好朋友!
初三了演讲稿篇3
各位家长:下午好!
对大家的到来表示欢迎!对大家对我们学校的一贯支持表示感谢!我们知道一个好孩子的背后,必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。德国伟大教育家福禄贝尔说:“国民的教育,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说:“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说:“没有父亲的先锋榜样,一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”
一个人的成长,关键只有几步,初中升高中就是其中关键一步,我们现在已经迈入这一步。下面我分三点向大家汇报学校相关情况。
一、学校管理及成绩
学校三个教学点占地面积近百亩,分为本部、南区和北区。现有77个教学班,初三22个班,初二27个班,初一28个班,在校学生4700多人。教职工244名,其中省教坛新星9人、市教坛新星26人,国家级优质课获得者19人,省级优质课获得者26人,市级优质课一等奖31人,区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖55人。
20xx年9月至今,学生在各类竞赛活动中获奖1000多人次,教师获奖400多项,学校完成国家级课题、省级课题、市级课题多项,获得安徽省文明单位、合肥市示范学校、合肥市特色初中等各种荣誉称号。20xx年8月,机器人大赛获得全国两个金奖,其中fll项目作为全国第一名明年将代表中国参加世界比赛。20xx年我校共有1133人参加中考,700分以上142人,494人达一中、六中、八中录取分数线;22人考取一中、六中、八中特长生;学校总平均分位列合肥市前茅,同时创38中记录;中考七个学科的a等比例均创新高。
10月23-26日,第七届全国信息技术与课程.合优质课大赛在温州举行,此次大赛汇.了全国各学科教师精英数百人。我校宛凤霞、张焱、王慧、陈翔、周朝辉五位老师参赛,宛凤霞、张焱、王慧三位老师荣获大赛一等奖,陈翔、周朝辉两位老师荣获二等奖。10月24日,陈琳慧老师代表瑶海区参加合肥市体育教师基本功大赛,获得二等奖。11月2-4日,瑶海区田径运动会上,我校以258分高居榜首,同时荣获道德风尚奖。
这一切,依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。
1、我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统一、目标一致,工作同步,他们爱校如家,爱生如子。
2、我校学生文明健康勤奋刻苦
我们做好后进生的转化工作;加强“一日常的...规”检查,培养学生道德品质;严格考试、规范监考制度;设立奖学金,激励学生刻苦学习;问卷调查,了解学生需求。
3、加强教学过程的管理,抓好教学常规的落实
我校加强行政值班领导和主要领导的巡视制度;加强检查、督促,确保各项教学常规的落实;加强考务管理,抓好教学质量的.分析工作;加强实验教学的管理;加强体育教学。
5、重视毕业班工作
我校成立初三毕业班领导小组;制定毕业班工作备忘;实行领导干部蹲班制度;制定中考目标;加强“临界生”的管理;加强每次考试的管理及质量分析;开好几次会,强化对学生的管理;举行中考讲座。
6、扎实开展教研活动,向教研要质量
我校充分发挥教研组、备课组的功能,积极开展各种形式的教学研究活动;我们不断反思,通过反思,明晰教学得失,通过反思,不断提高业务水平;开好学科教研会:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息。
7、以人为本,有效激励
我校制定了中考目标奖励制度、班主任工作激励制度、期中期末教学工作检查制度,开展先进班主任表彰、优秀班级评选、先进备课组、先进教研组评选、教育教学表彰,编印教育教学成果册、坚持谈话制度等。
二、家长如何培养孩子良好的学习习惯
1、培养良好的师生关系、同学关系
2、培养有计划、循序渐进的学习习惯
3、培养学习兴趣,不断寻找学习动力
4、学习要持之以恒,合.要求自己
5、培养良好的记忆习惯和阅读习惯
6、养成良好的课堂学习习惯
7、做好课前预习课后复习工作
三、给各位家长自身的几点建议
1、要让自己情绪稳定
注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。
2、要关注孩子的身体健康
孩子的身体是否健康是孩子身心发展的众多因素中的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都是取决于他的身体是否健康。只有身体健康,孩子才会乐观愉快,才会朝气蓬勃,否则一切免谈。
3、要加强心理健康教育
要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。
4、要相信老师,与教师合作
世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。
5、要正确认识分数的意义
有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考分,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。
谢谢各位家长!
初三了演讲稿篇4
各位家长:
大家好!
很高兴和大家见面,我是你们孩子的初一级语文老师,我叫xx。今天我想就三个方面的问题和大家交流交流。
第一个方面:中学初一语文学科的特点。和小学语文比较,中学语文所教的知识内容更丰富,能力要求更高,难度系数更大。既有词语、文学常识的积累,又有对修辞方法、表现手法、表达方式的学习和运用,更有对学生的口语交际能力、阅读鉴赏能力和语言表达能力的提高等等。我们有心的家长可能也发现,中学语文的文章篇幅较长,生词较多,有些练习的形式、要求都与我们上学时完全不一样。有的孩子学得比较吃力。怎样解决这种问题呢?这就需要我们做老师的、做家长的帮助和引导。首先是课前预习。学生不预习,根本就参与不了课堂教学,在课堂只能做听众,能力怎能提高。因此,在每篇文章的新授课之前,我总是布置预习。积累文学常识、积累词语(中学语文在课堂上是不教词语的,只是检查掌握情况)、完成三句话阅读法(这道题的设置就是要求学生去有意识的读文章,并且有意识地去赏析,从而培养他们的阅读能力。有了这样的铺垫,课堂上他就会有意识的去赏读、去评析)。经过半学期的训练,预习的要求,绝大部分的学生完成得较好,但有少部分学习欠自觉的孩子希望家长督促完成。其次是引导学生课上积极参与。各位家长,近期我做了不少近几年的中考试卷,发现课内现代文是不考的,现代文阅读只考课外的,这就需要我们的孩子具备一定的阅读理解能力,能力从哪儿来?重点是课堂上培养。所以,我建议我们的家长多鼓励学生课上举手,积极发言。举手的好处很多,至少表明他积极参与课堂教学,不容易走神,同时也能提高他的阅读理解和表达能力。说到这儿,我们的家长可能不太舒服,孩子的举手发言不就依靠你们老师的引导吗?怎么是我们家长的事啦。当然,我在课堂上也有一些措施激励我们同学积极发言,如果有家长的配合,我想效果会更好。三是课后扎扎实实做好练习。我们的练习主要就是《金钥匙》。平常的检查中发现有不少的孩子马虎、了事,这就起不到练习的效果,这就需要我们家长的配合。有空时,检查检查,看看、说说、督促督促,我相信一定会有好处的。
第二个方面:希望家长关注学生的课外阅读。新的语文课程标准要求初中生的'阅读量是260万字,这就需要家长支持孩子课外阅读,舍得花钱买一些经典名著(初中生必读的名著)、杂志如《读者》、《青年文摘》等等。当然,学生的课外阅读也是有选择的,网络小说就不要推荐给孩子读,表述极不规范的文章不要给孩子读。当然,我们对孩子的课外阅读也要提出相应的要求。譬如说,教育孩子阅读时不能只关注作品的情节,更要关注作品的语言表达,可以要求孩子在阅读中积累自己喜欢的成语、名言警句和精彩语段等,有些美的篇章可以加强诵读和记忆,如果能写些读后感的话,效果会更好。学习语文,最好的办法,就是多读、多写、多积累、多思考。功夫花在平时,能力提高在平时。一时半刻可能看不出大的成效,但时间一长,习惯好的、平时积累多的、善于写作的、善于阅读的,能力自然就上去了。能力提高了,分数自然也就高了。作为语文老师,也就只能起到一个穿针引线的作用。各位家长,一定不能急功近利,放弃对孩子课外阅读的要求。
第三个方面:就这次期中考试的情况作简要介绍。此次语文试卷就是按中考试卷的模式来面题的,考查了学生的基础知识、阅读能力、作文能力。基础知识在我们平时的教学中都考查过,所以大多学生完成得比较好。阅读题,课内文言文完成得较好,课外文言文、课外现代文阅读有的同学完成得不够理想,原因是什么,当然是阅读能力有欠缺,有的文意没能弄清楚,就下笔写,答题不知道按点答题,答题语言不够规范,有的甚至答非所问。作文的评分标准跟小学要求不同,分数增多了,好中差的作文分数的距离也拉大了,所以有的家长对孩子的分数还不太能接受,这也不足为怪。当然,孩子这次的分数也不代表什么,学生都是发展变化的,我希望家长能用发展的眼光看待自己的孩子的分数,针对这次的考试中孩子所暴露的问题,查漏补缺,有意识地去弥补孩子的缺陷,争取下次有所进步。
我今天的发言到此结束,说得不对的地方请大家批评指正。对于有些家长的想法和要求,我们还可以个别交换。
谢谢
初三了演讲稿篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我十分荣幸能够代表九年级的毕业生站在这里同大家讲讲我的一些感受。
想当年,我三年级时来到这个学校,谁都不认识。愣愣地上了一天课,一直到那一天的晚上,我被同学们带进宿舍时,才反应过来这整整一周都没办法见到爸爸妈妈。立刻嗓子就被哽住了,但又怕同学看见,只能自己在被窝里默默地吞眼泪。一看到爸爸妈妈给我收拾得整整齐齐地床铺,就又忍不住哭了出来。现在三年级的同学们肯定比我坚强得多,不会这样哭哭啼啼。现在回想起来,只记得我度日如年地盼着回家。到了周五见到妈妈,我一下就扑进她怀里了,第一次深刻地体会到什么叫失去了才知道拥有有多珍贵。
这种时候,有朋友和老师的帮助是十分重要的。我们班同学特别热情,一到课间就围到我们几个插班生旁边,带我们参观校园到处玩,特别暖心。我还记得我们班主任李老师在大家午睡时还会督促一些学生完成作业或是开导我这样的新同学,像家人一样亲切。就这样,在同学和老师的帮助下,我逐渐适应了寄宿生活。所以,我特别佩服一年级二年级就住校的小朋友们,你们独立生活的能力真强!你们如果看到像我一样不适应的同学的话,别忘了以你们充沛的爱心帮帮他哦。
接着,我升入了小学高年级,像四五六年级的同学一样,要变成大哥哥大姐姐了。我们有快乐的兴趣小组、各式各样的运动队、丰富的课外实践活动、还有越来越多的作业。那时的我们有时也会一本正经地感叹“哎,这就是生活”,有时还是天真烂漫地玩耍、过得很自在。我们已经开始思考将来的梦想、生活的意义,但最终还是忍不住要跑出去玩一玩。现在小学高年级生还是这样的吗?
小学毕业后,我仍是留在了亚太。换上初中校服,熟悉的小学同学都变得成熟了一些。带着小学可以考满分但初中你就可能不及格的恐惧,开始了初中三年的生活。课时虽然变多了,知识虽然变难了,我们仍然找得出大量时间去玩耍。去图书馆、去体育馆、盼望计算机课,就连在宿舍我们都能嘻嘻哈哈老半天。
到了初二,我们又长大了一岁。初二有毕业会考,会考完了就是中考。老师反复说初二很关键,要是学不好初三就没戏了。就因为老师不厌其烦的叮咛,我们,都顺利过关。不过最激动人心的还是各种体育赛事、社团活动、和同学们一起出游。但有时候,看着初三的学长每天抱着一摞作业回宿舍,也害怕着中考临近。
最后,我们上了初三,初中生活接近尾声。压力并没有可怕到会把我们压垮。充实的学习过程,让我们经历了些许磨难、有过欢笑和泪水,也有了新的成长与收获。所谓苦难见真情。当我们感觉到疲倦时,才会发现一直以来支撑着我们的,是最最亲近的老师们。课上、课间、自习,老师为我们讲课、备课、解惑,几乎不停歇。老师还关注每一个孩子的情绪、学习状况,及时给我们做指导。这都可以用“呕心沥血”来形容了!谢谢,敬爱的老师们!除此之外,我们对生活的观察变得更加敏锐了。清晨到了学校,向辛苦执勤的保安叔叔问声好,向一大早就起来给每个教室办公室宿舍楼换水的叔叔和清扫校园的叔叔阿姨问声好,再到食堂向五点多就得起来给我们准备早餐的叔叔阿姨们说声感谢的话,有了他们这样点点滴滴的付出,才有我们这样美丽的校园、幸福的生活。
在尝过酸甜苦辣后,我们就必须离开这所满载幸福回忆的学校了。最后,我想说,亲爱的学弟学妹们,你们要好好的珍惜现在所拥有的生活,爱护我们美丽的校园,听从老师的指导,因为等你大了你就知道,可能你最不愿意听到的唠叨恰恰是你最需要的帮助;要爱护我们的校园,不乱扔,随手捡,因为等你大了,你就知道公德心对于一个人多么的重要;要学会管理自己的时间,因为等你长大了你就知道,其实亚太的这九年并不漫长。希望你们都能成长为一名负责任、有爱心的好少年!
谢谢大家的聆听。
初三了演讲稿篇6
今天我在冲刺中考最后30天誓师大会上的讲话,内容是《是时候冲刺了》。
走进这姹紫嫣红的五月,那满眼的新绿,那绽放在枝头的花朵,那温柔和煦的风,那清澈碧绿的水,都在告诉我们,崭新的春天早已来到了我们身边,大自然焕发出勃勃的生机。在这美好的季节里,我们迎来了20xx年中考三十日冲刺誓师大会。
再过30天,我们在座的全体同学,就要结束这紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战。你们要带着自己努力获取的知识去叩开高中的大门,你们距离自己的理想又迈近了一步。这是多么值得庆贺的事情!相信大家都在期盼这一天的到来。可你们真的准备好了吗?面对即将到来的中考,有的同学已感到胜券在握,而有的同学还有些许迷惘和彷徨。
今天会议的主题非常明确,可在此我不想跟同学们说学习,我想跟大家一起畅想一下未来,讨论一下人生。平日里同学们忙于学习,或许没有时间考虑这个话题。今天我们静下心来想一想将来的路该怎么走,未来的你想拥有什么样的生活。
远的不说,我们说说大家熟悉的几种生活方式。第一种是靠天吃饭的农民,就像你、我、和在坐老师的父母,一年四季面朝黄土背朝天,不知流多少汗,不知吃多少苦,辛辛苦苦一年来,除去肥料种子的费用,收入寥寥无几。第二种是自由职业者,没有固定的工作,没有固定的工种,哪里需要就到哪里去,什么活都可以干。可以去种树,可以卸沙子,可以搬砖块,可以拌石灰。
一天下来眼巴巴地期盼着能有干活的机会,去赚取少得可怜的血汗钱。第三种是个体经营者,开小吃店,摆水果摊,卖青菜,卖豆腐……一年四季没有闲着的时候。早上三四点就起床,晚上也不知道几点才能睡,脸晒黑了,手冻裂了,家舍得也不像家了。第四种是外出打工,离开爱你的父母,离开温暖的家庭,远到大城市里流汗卖力气,一年到头工资还被工头克扣。第五种是有知识有能力的国家工作人员,尽管也有压力,可比起以上四种人生或要轻松得多。我的父母也是农民,在座的老师的父母也都是农民,我丝毫没有瞧不起前几种职业,可大家想想,人往高处走,如果我们以后有一个好的职业,能有较稳定的收入,那我们便有能力去赡养父母,养育儿女,使自己的人生之路更为精彩。
各位同学,各位家长,我还想跟大家说一下知识与生活的关系。随着时代的发展社会的进步,没有知识,在社会中简直寸步难行。我的母亲没有上过学,没有知识让她吃了太多的亏。不敢自己出远门,不敢自己上医院,不敢自己上银行,自己吃的降压药不知道吃几片。有一次跟我进超市,我没有付现金而是刷了信用卡,母亲看着信用卡上的字母和成串的阿拉伯数字,怎么也无法理解到底是谁替我买了单。其实我们在座的家长,也有很多像我的母亲一样吃了没有文化的亏。同学们,难道以后我们再去重复我们父母的生活吗?所以我说知识改变生活,知识改变命运!知识创造未来!如果我们的知识仅仅局限在初中层面的话,那我们以后的生活也许会很难,也许永远都处于社会的最底层。
再来说说我们的父母。望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿。我们的父母付出了多大的努力来支持你的学习。你知道吗,父母因为干活而晒黑了脸,冻坏了手,穿劣质的衣服,每周给你生活费后,怕你不够,再给你加上几块。你不在家的这5天,他们吃咸菜,将就将就就行了,可等你回家,又是饺子又是排骨又是炖鸡给你增加营养;走读的同学9点20不到家,父母已经出来接了好几回,更有甚者,有的父亲为了能给你创造好的学习环境,每天晚上都来接你,真是风雨无阻。父母把好东西留给你吃,把好衣服留个你穿,好被子留给你盖,有时因为你的顽劣还要到学校跟老师讲情。
同学们,我们父母的所作所为都是为了谁?我们父母的心中想的是谁?今天你已经16岁了吧,你应该能感受到父母浓浓的爱了吧。你们已经长大了,你们应记住父母的养育之恩,好好学习,使自己有足够的能力回报我们的父母,因为他们是你们人生道路上最亲爱的人。我提议,全体同学起立,面向我们的父母,把我们最最感激的心情表达给父母。请大家跟我说:“爸爸,妈妈,您辛苦了。”
如果你不想过早的踏上社会,如果你不想做一个低层次的打工者,如果你想追求更美好的生活,如果你想报答父母的恩情,出路只有一条,那就是学习。我们都是农民的孩子,要想改变自己的命运,只有靠自己,没人能够帮得了你。
或许有的同学说,我也努力了,可成绩不见起色,我几乎失去信心了。或许你比原来的自己努力了,可你真的把所有能利用的时间都用在学习上了吗?我记得98年毕业的菜于村的于国斌同学,他真的非常聪明,那一年,他一全县第一名的成绩考上了利津一中,三年后他又以全县第一的成绩考上了上海复旦大学,以后留在上海工作。他并不是仅靠聪明取得的成绩,那是的中考还是7月12号,我们住在利津,当时的气温达到三十五六,又有蚊子乱摇。当别的同学都在院子里乘凉,或偷偷到街上买冰糕吃的时候,于国斌却光着膀子在蚊帐里复习,任凭汗水淌满全身,这个镜头在我头脑里依存留了20xx年,每当想起他,我的心里都充满了对于国斌的敬佩。与他相比,你还能理直气壮地说自己努力了吗?
或许有的同学说,即使考上高中,升入大学,将来也不一定找着好工作。确实不一定,可你如果上不了高中,考不上大学,是一定找不着像样的工作。现在社会提供了太多就业的机会,可都需要考试。公务员、事业编,各单位招考人才,机会很多,可都是给有准备的人提供的。试想,如果连高中门都进不去,当机会来临的`时候,你凭什么去抓住它?只要我们做好充分的准备机会总会来的。
或许有的同学说,我即使考不上高中,也会交上一万块钱去上。可你知道这一万块钱来得有多辛苦吗?那是你父母起早贪黑、披星戴月、省吃俭用、勒紧裤腰带省下来的血汗钱。卖掉一筐筐水果,卖掉一篮篮青菜,搬运一块块砖石,种植一亩亩棉花……一分分,一毛毛,积年累月,辛辛苦苦积攒下来的。如果因为你的贪玩,需要他们拿出上万元来作为你挥霍时光的补偿,做儿女的,你又于心何忍?即使你心坚如铁,不会受到任何谴责,那么不肯努力的你到了高中又能学到什么呢?无非是当别人的陪衬罢了。不肯伏下身子学习的孩子,成功也永远不会眷顾他。
或许有的同学说,我也想努力,可是太晚了,已经来不及了。可我说,如果你真的想拼一把,一切都来得及。我们九年级全体教师都担负起中考的责任。我们责无旁贷。我们有勇气、决心和信心担负起这一责任。在接下来的30天里,同学们会看到一个有着高度的责任心,精诚团结,通力合作的团队,那就是九年级的全体任课教师。我们会细心地研究中考,收集信息,集思广益,群策群力;我们会制定切实可行的复习计划,统一部署,统一资料,协调一致;我们都会精心地备好每一节课,认真地上好每一节课,做到知无不言,言无不尽;我们也会认真地批改每一次测验,细致地讲评,和同学们一起分析得与失;我们更愿意利用我们的点滴时间去辅导,帮助你们查漏补缺。所有的老师都会将这份责任铭记在心,让我们的每天过得更充实,使我们的忙碌变得更有目标。
现在,九年级全体教师已经行动起来,我们正期待着同学们拿出自己的实际行动。我们相信在课堂上一定会看到大家神采飞扬的面孔,全神贯注的眼睛;在课后也一定会看到大家勤学好问,各抒己见的身影。所以,请各位同学们面对困难时,不要再缄口不言。遇到荆棘时,依然要挺起胸膛,继续自己求知的步伐。同时,在这30天里,也希望同学们掌握正确的学习方法,合理地安排时间,注意劳逸结合,要适当地锻炼身体;还要学会调节自己的心理,以最佳的心理状态,焕然一新的精神面貌和昂扬的斗志去迎接六月中考的到来。无论你们有任何困惑,老师们都愿意送上真诚的呵护,真心的关怀,做你们的知心朋友和坚强后盾。
同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。
同学们,你们看:
学校领导正全力支持着我们。
老师们在为你们的冲刺擂鼓助威。
父母那饱经风霜的脸上挂满了满怀期望的微笑。
30天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,近十年潜心磨剑,六月中谁与争锋。
同学们,为了自己的梦想,为了自己的未来,拼搏吧!相信通过我们会创造奇迹!
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