小学生51演讲稿参考6篇

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Fallinlove
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通过演讲稿,我们可以传达对特定问题的关切,演讲稿需精心构思,结构清晰,下面是职场巴巴小编为您分享的小学生51演讲稿参考6篇,感谢您的参阅。

小学生51演讲稿参考6篇

小学生51演讲稿篇1

各位朋友们:

大家早上好!

劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

劳动是非常伟大的.,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路??

这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏??等等,诸多令人寒心的不文明表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?

点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生51演讲稿篇2

老师和学生:

大家早上好!我们今天演讲的题目是《争做勤学小翰林》。

“风催暑谢荷,秋凉云雁自来”。这是一个凉爽的风和晴朗的季节。真的是学习的好时机。作为学生,勤奋学习是我们幸福的源泉。

勤奋不是努力,而是毅力和毅力。只要你坚持认真听课,独立写好每一份作业,你就已经达到了学习巩固知识的目的,老师会表扬你的。你真是个努力学习的好孩子。当你读完一篇课文,你的内心世界会觉得丰富而充实;当你克服了一系列难题,你就会尝到探索的喜悦;当你用简单的英语与人交谈时,你会觉得这个世界在你面前要大得多,也更令人兴奋。当你学了一首新歌,画了一幅美丽的图画,学了一项新技能……这些都是你的收获,每天都有这样的收获。正是这种积累,造就了一个每天向上,聪明的人。你不觉得这个学习过程是一种完美的享受吗?

“穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能够以一种享受学习的心情对待学习的时候,我们必然会追求更高的人生目标。那么你就会明白,学习不仅是为了自己,也是为了身边的人的利益,让他们过上更幸福的生活。周恩来从小就决心“为中国的崛起而学习”,他是一个伟人,由于努力工作,最终成为一个天才。他们用知识武装自己,享受学习带来的快乐。因为在学习上的成功,他们有在国家危机时刻上火的魅力,有指点江山、力挽狂澜的潜力。

“心有多大,舞台就有多大。”同学们,让我们勤奋起来,努力成为一名勤奋的院士,享受学习的每一天。谢谢!

小学生51演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级三班的xxx。

首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊! 植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的'。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖,冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。 因为变暖造成的伤害还有很多很多! 说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!

小学生51演讲稿篇4

用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?用筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘坐公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有遇注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电;筷子在水里边弯曲是因为光的折射作用;而人在紧急刹车时向前倾是由于惯性的作用……

神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计、却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就想英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

爱因斯坦是一位伟大的科学家,他曾经说过:“学习知识要善于思考、思考再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”我国的桥梁专家茅以升也讲过:“一个人天资再好,没有勤奋,在科学的道路上也将一事无成;反之,有了勤奋,天资不足也完全可以取得成就。”翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我们探索科学的愿望。

体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星”!要从小爱科学,就要适当地多读一些科普读物,丰富自己的科普知识;要从小爱科学,就要多留心,多观察身边的各种有趣的科学现象;要从小爱科学,就要多思考,多操作,多去试一试。科学离我们并不远,只要从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科学的道路上由获成功、创造辉煌。

同学们,让我们用激情与活力,积极寻找科学的金钥匙,勇敢地走进那神奇而又美妙的科技殿堂。就让我们用灵巧的双手、睿智的大脑去发明、去创造,去探索知识的奥秘,去攀登科学的高峰。

我坚信:在今后的学习中,同学们一定会插上科技的翅膀,扬起理想的风帆,成为热爱科学的新一代。

小学生51演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学:

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯,老师是平凡的,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个面上平淡无奇的眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!感恩演讲稿范文节选!

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

小学生51演讲稿篇6

在做的各位同学:

大家好!

在我们的学习中,我们遇到帮助我们的人,他们是我们的老师,课堂上,有老师讲课的身影,课后有老师默默的关注,哪怕是回到家中老师依然不会忘记我们。

或许在我们的眼中,老师非常严厉,经常唠叨,叫我们学习这个学习那个,还批评我们教育我们给我们讲道理。如同唐僧一样,让我们非常苦恼。为什么老师要这么做?对老师又有什么好处呢?当我们抱怨老师严厉的时候。当我们在与老师赌气的时候。我们都应该想到老师对我们的好。

老师做这么多,可以说,老师没有任何好处,在规定的下班时间老师不放心,还要给我们讲课,当我们在家中遇到问题老师哪怕再忙也都会和颜悦色的给我们解说。有时候老师也会发脾气,老师也会失望。为什么我们不去考虑其中原因呢?其实老师做这么多只求一个希望自己的学生站的更高,有更好的起点,老师把自己的上班时间,甚至是休息时间都用在教导我们学习上面,不为私利,不为其他,只为了我们可以考出好成绩。

这是多么负责任的老师,然而很多同学都不明白老师的苦衷,不知道老师为什么要这么做,那只是因为老师放不下我们,放不下他们心中的工作。原本老师可以按时上班按时下班,不需要和我们一样早早的来学校,与我们一起上早自习。更不需要晚上与我们一起上晚自习,因为老师上班时间根本就没有这么安排,但是老师自己却选择牺牲自己的时间来投入到我们的培养中,这是多么可敬可爱的老师。

有这样的老师是我们的福气。因为老师对于责任从不会卸下,而是独自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵开放的更加灿烂。这就是我们的老师,值得我们一生去铭记老师的恩情,去感谢老师的培养。我们每个人都在老师那如同唐僧的唠叨下飞速成长,成为全校前列的学生。这是老师花费很多汗水的结果。

我呼吁大家,不要给老师添乱,不要做伤害老师的事情,在老师忙碌的时候我们应当尊重老师,主动学习,不需要老师催促,减少老师工作的时间,让老师可以有休息的空闲,我们都是能够自己学习的人,不需要什么事情都要老师催促,主动去学习才能够做到真正的学习好,考取好成绩,这才是我们的应当做的。希望所有同学不忘努力,尊重老师。

谢谢大家!

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