忆，也幸运地进入了男女生 3.5 比 1 的年代;你们是以3开头学号的最后守护者，曾为了学弟学妹志愿去体验沙河校区的运行，但自己却持续三年做了学弟学妹，有时也无奈的充当过壮丁观众;你们迎来了祖国 60 周年华诞和北航甲子之年，曾在甲流的冲击考验中，完成了最短的军训，结束了令人揪心的躺枪时光;你们征战冯如杯，看到了北航的前进方向，在毕业晚会上展现了你们高端、大气、上档次的宣言。

有位同学对我说，从前的我害怕决定，逃避责任，而往往到最后逃无可逃时，才后悔自己的怯懦，他懂得了，担当才是自信的源泉。四年来，你们让我逐渐学会给跪了与伤不起等许多流行语。我也逐渐知道，你们慢慢地发现，生活就是笑笑别人，顺便再让别人笑笑，从卖萌中走进走出，因为你们说，心自由，生活就自由，要学会听进去批评意见;你们慢慢地也发现，想赢得尊重先要学会尊重，快乐不在于得到的多，而是计较的少、包容的多，因为你们说，心简单，世界

就简单，幸福才会生长，而重要的是养成健康的人格，因为它将会改变命运;你们慢慢地还发现，理想很丰满，现实很骨感，知识很重要，抱怨很无助，但绝不能向困难和挫折低头，因为你们说，心有多宽，路就有多长，只有放得下，才能拿得起，因为得失不可能永远，而自信与担当是一种品质与智慧，它能改变生活质量。我想，你们将会发现，尽管学校的考试很麻烦，而假期与毕业会带来一段轻松和憧憬，但社会的考试很实际，而只有毕业之后才能快乐与成功;你们也许还会发现，物质上的成功很重要，但仅仅物质上的满足却无法让人过上幸福的生活，重要的是，己所不欲、勿施于人，而且绝不能让脾气与本事一起增长，特别是本事没长，脾气猛长!

四年前，我曾问过大家一个问题：面对新生活，你是否做好了准备?四年后，一位同学对我说，有一天他凌晨三点走出实验室，回头望着依然灯火通明的新主楼时，他对自己说,这就是我要来的地方。在今天的毕业典礼上，我希望每一位同学想一想，四年来自己究竟收获了什么?

我认为，四年来，你们引领创新发展。航空学院的张子旭、王亚龙和仪器学院的孙利、宋晓瑞同学组成的团队，首次荣获了 20xx 年在美国举办的国际航空设计大赛高级组冠军，王亚龙同学还获得了第 12 届全国挑战杯竞赛特等奖，自动化学院沈琳同学、法学院邢弼家同学获得了一等奖，能源与动力学院朱岚锋同学荣获第六届首都挑战杯一等奖，新媒体学院李佳越同学获得第七届挑战杯首都大学生创业竞赛金奖;化学与环境学院的贺帅同学，在王广胜和郭林老师的指导下，在纳米硫化铜的微结构和性质研究中，发现了在较低无机填充量条件下的吸波性能，并在国际主流期刊上发表。

四年来，你们示范青春风采。自动化学院付剑津同学在 20xx年第 20 届世界脑力锦标赛中，荣获世界记忆大师美誉;新媒体学院陈雪燃同学创作了近 50 首歌曲和纯音乐，为《我要上春晚》舞蹈节目配乐，举办了北航首次学生个人毕业演唱会;人文学院梁牧笛同学积极参与education without borders 国际学生学术会议、全国大学生模拟 apec 总决赛和广西支教项目等活动。

四年来，你们追求自强担当。自动化学院史大龙、计算机学院张凯和仪器学院

陈浩同学虽然经济困难，但他们自立自强、勤奋好学，赢得了北航学子的最高荣誉; 材料学院黎宏涛同学在沙河校区进行创业实践，创办了北京华涛家园商贸中心，品尝了创业的初恋;物理学院王玮彬同学大一就在老师指导下参与科研，作为团队负责人完成了全国大学生创新创业训练计划;自动化学院志航班的同学们，立志投身中国航空航天事业，成为北京高校我的班级我的家十佳班集体。许多教师告诉我，你们身上有太多可圈可点的业绩和感人的故事，你们中有

3498 人次获得奖学金，2726 人次和 253 个集体获得过表彰。让我自豪的是，你们不仅增长了知识，而且经历了思维与实践的交融与历练，领略了独立思考和解决问题的魅力，特别是，你们关注社会发展，传递着真诚的爱心与社会的责任，为你们这一代赢得了社会的信赖与期待。我认为，爱国奉献，敢为人先，开放包容，笃行坚卓就是北航为你们设定的教育目标。

这四年间，你们见证了北航的成长与发展。学校致力于构建科学基础、人文素养、实践能力协调发展的人才培养体系，倡导有温度的教育，通过实施《人才行动计划白皮书》，持续探索与推进更加符合一流人才成长规律的教育教学改革。四年来，晨兴音乐厅、航空航天博物馆、校史馆、科技创新馆和设计创意馆的先后

启用，成立了四个书院，两校区还建成了学生创意中心、创新中心，今年将推出大学生创业计划。学校围绕国家战略需求和国际学术前沿，树立了空天信融合特色的世界一流大学的理想，先进航空发动机技术成为国家首批20xx协同创新试验区，工程学、材料科学、物理学、化学和计算机相继进入全球大学和科研机构的前 1%，持续获得的国家一等奖不断刷新着中国大学科技创新的记录。特别是，王华明教授的团队十余年攻坚克难，潜心凝铸硕果，在世界上率先突破钛合金大型主承力结构件激光快速成形技术，并实现了3d 打印，让中国飞机中国造;今年初，王田苗教授与博士生张韬懿同学带着他们研制的机器人系统，参加了第 29 次南极科考，勇探未知之境。目前，学校正致力于培育国际学术交叉特区和十大科技问题，我期待着，北航不断谱写科技创新的华章。

学校坚持开放办学，全力实施ups 国际合作伙伴计划，设立了面向品学兼优但经济困难同学的海外学习基金，国际学术合作和面向本科生的海外学习交流取得成效，今年，学校首次在法国、比利时和西班牙成功举办了欧洲北航周，北航学子的自信与睿智也赢得了国际的赞誉;目前，每届学生中有近五分之一的同学参与海外交流。我觉得，未来的社会，不仅需要创造发明，而且需要跨文化交流与相互尊重，而北航学子-未来的社会栋梁和领导人，理应具有国际视野和经验，才能更好地发挥更重要的作用。所以，我期待着，有那么一天，北航能让所有希望增长国际经验的同学，在毕业前都能获得有意义的海外经历!

上个月，在与同学座谈时，你们谈起四年的转型经历，表达出对老师的感恩之情和对朝夕相处同学们的眷恋，并善意地吐槽了学校在人文教育与课程设置、服务管理与校园文化，以及国际交流与社会实践等方面的问题。实际上，国家和社会也对北航，这所根植于中国的一流大学给予着更高的期待。我们只有居安思危，不断地反思和超越，才能赢得持久的尊重。我相信，北航人已有的卓越对未来的改革发展应该是一种激励，而不会是一种障碍，我们绝不应该停留在舒适地创新与教育模式中，停留在过去的满足和快乐中，停留在自娱自乐的思维定势与工作习惯中，否则我们的理想只会成为空谈。

亲爱的同学们，我国 30 多年的改革开放创造了经济发展的奇迹，已成为世界第二大经济体。昨天在德国驻华大使施明贤博士的道别晚会上，他在演说中深情地讲述道：中国人应为中国的成就而自豪!。但是，当今的国际形势风云变幻，我们共同生存和发展的世界还将经历许多根本性变化，这些变化将与全球经济、环境、能源和食品等诸多危机相关，我们也会遇到不同文化与宗教的差异、碰撞和冲突等引起的紧张局势;而当今的中国也正经历着广泛而深刻的变革，任务艰巨而繁重，科技创新加速发展，人文精神凸显重要，社会在竞争中更加开放，我们正经历着从经济快速发展到转变发展方式的创新驱动时期。但同时，社会转型发展中的腐败浮躁、急功近利和信任危机却时有发生，一些问题正在不断挑战着我们生存与发展、文明与道德的底线，这些新的问题和复杂的社会矛盾，没有也不可能有现成的答案。而此时的你们，开始走向社会，进入了一个充满发展机遇与危机的转型时代，这是一个比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的时代，也是一个你们应该并能够大有所为的年代。

和全校师生一样，我心中也对你们充满眷恋。今天，我想向同学们再提一个问题，你们这代人共同的价值观或人生目标是什么?也许你们会给出许多答案，也许还没有确定，但我真心地希望你们思考一下这个问题。

大学院长毕业典礼讲话稿篇2

各位老师、各位来宾、亲爱的毕业生同学们：

院领导让我在今天的毕业典礼上代表法学院教师发言。推脱不掉，只好勉为其难了，感到很惭愧，也很惶恐。首先我要声明，我代表不了本院教师，只能谈谈个人的一点想法，这是让我感到惭愧的地方。其次，让我感到惶恐的是，不知道该说些什么，怕说得不中听，引起大家的反感。我知道，今天这个场合，最简单也最安全的讲法是向大家说些恭维、祝福的套话。这些话我也会说，想必你们已经听得不少了。无非是：「你们是天之骄子」「你们是状元、才子」，是国家未来的栋梁之才，是高智商的种群云云。大概你们一走进清华园，听到的就是些谀辞艳句了吧?在你们行将走出清华园之际，如果还沉湎於这些华丽的辞藻里不能自拔，我怕你们在今后的生活环境里会水土不服的。

不错，你们确实都很优秀。但是这个社会优秀的人很多，应该不止你们在座的这些吧?只是很多人没你们这样幸运罢了。你们能走进清华园，是凭着自己的优秀呢，还是凭着幸运?抑或二者兼有呢?但愿你们心里都能有点儿数。不要稀里糊涂的进来，又稀里糊涂的出去。如果到现在还弄不清楚的话，以后难免会碰壁的，幸运之神不可能永远站在你这边。要知道，这个世界从来不缺聪明人，但据说这世界上的蠢事都是聪明人干出来的。《红楼梦》里的王熙凤很聪明。结果怎么样呢?「机关算尽太聪明，反误了卿卿性命」。整天靠甩小聪明过日子是走不了多远的!

孟子说：「始条理者，智之事也;终条理者，圣之事也。」刚开始做事很有条理的，不过巧智而已。但是能够从头到尾都做得很有条理，最终能成就一番事业的，那可就是圣人了。圣人的事业靠投机取巧是不行的。

看着你们即将离校走向各自的未来，就像看着我自己的孩子一个人初次离家远行一样。心情很是复杂，一方面为你们高兴，你们终於长大了，终於可以不依赖父母了。但是，更多的一面则是为你们担忧，担心你们还太年轻，太单薄，太脆弱，能不能够应付得了当今这个险恶冷漠，复杂而又多变的世界?你们能行吗?能扛得住吗?

我带过一个学生，周围的老师和同学都夸她智商高，她自己也以为自己聪明绝顶。只有我这个导师说她傻，简直是傻气四溢。你说什么她都听不进去，那只有随她去了。毕竟以后的路要靠她自己走，走得怎么样，只有凭她个人的造化了。这样的学生，我在清华见到的可不止一个，应该说不是个别现象，有一定的普遍性。有些同学，人很聪明，学习能力很强，但就是做事不通情理。是何原因造成的呢?我反思了一下，应该是我们的教育出了问题。尤其是法学教育，究竟教给了你们些什么?你们学到了些什么?你们学到的那些法学到底是从何而来的呢?依我之见，那是一套经过汉译的纯西方话语体系，是全套的西方概念、制度、价值观和文化背景的迻译。我听说，有位部门法博士生，记不得是民法还是刑法专业的博士生了，他说他感觉自己的文化祖国是德国。顺此类推，宪法的博士生可能会觉得他们的文化祖国是美国。有的专业可能觉得他的文化祖国是英国、法国、日本，如此等等。他们有这样的感觉应该说毫不奇怪。但是我们不妨扪心自问，难道我们多年来处心积虑的教育就是要把你们培养成黄皮白心的香蕉吗?就是要把你们培养成会说中国话但连自己的文化祖国都忘却了的西方人吗?这样的教育和学习会产生什么样的后果呢?请大家不要做意识形态化的理解。我说的与政治无关。我个人以为，西方文化有两个基本特征：那就是功利主义和斗争哲学。法学应该就是西方文化这两个特征的最集中体现。著名的德国法学家耶林有本名著叫作《为权利而斗争》，这个书名应该说就是对全部西方法学的精确概括。

西方法学上所说的权利是什么呢?学界有各种各样的解释。在我看来，说穿了：就是财产利益和可以折算成财产的利益。但不要忘了，西方的功利主义又是和个人主义捆绑在一起的。西方人鼓吹的斗争哲学，通常都带有浓厚的色彩。这样的一套为自身利益而拼命斗争的学说体系经过中国法学教师群体的概念化、教条化的理解或曲解并传授给你们，会产生什么样的效果呢?

隔壁大学有位已退休的教授钱理群先生有一句名言，大家应该都知道：如今中国大学教育培养出来的是一群「绝对的、精致的利己主义者」。这些精致的利己主义者包不包括你们呢?应该包括吧?但显然不止你们，也应该包括我们这些教过你们的老师们吧?

再这样说下去，你们要么很悲观、要么很愤怒。在座的我的同事们可能会要站起来骂我，或者要把我赶下台了。这就是一开始我就声明我不代表本院教师的用意所在。

好了，概括一下我方才说的这些话的意思，不外是说：你们这些年来学到的西方知识体系与你们即将面对的中国社会是格格不入、完全脱节的。这就是我对你们的最大忧虑所在!

如此说来，你们的所学岂不是全都白费了吗?那倒也不至於。不要忘了，你们毕竟还是中国人，你们就生活在中国的土地上，生活在中国人的社会中。只要你们能洗脱你们身上的四股气，老老实实做人，扎扎实实做事，认真解读人生的这本大书，解读中国社会和中国文化的这本大书。一旦当你们真正读懂了人生和社会文化这两本大书的时候，你们就会脱胎换骨，获得新生。你们就可以真正消化吸收这些年里学到的西方知识，并将这些西方知识变成有益的营养，变成你们生活、学习和工作的动力。

哪位可能会说，您说的那四股气是指什么，告诉你们，就是：傲气、洋气、娇气和俗气!你们身上有没有这四股气?自己掂量去吧。不用跟我来争!

等到你们走出校门之后，可能很快会发现，你们这些年里在清华辛辛苦苦学到的那些法学知识，不知不觉间就被忘了个精光。不过不要为此感到苦闷，学习最要紧的是明理，忘掉那些具体的知识也没什么大不了的。但是有两句话希望你们一定要记住，永远要牢记!那就是清华的校训：自强不息，厚德载物!这两句校训想必你们早都耳熟能详了。这两句分别来自《周易》乾、坤两卦《象传》的校训究竟是什么意思呢?你们认真思考过吗?

时间不多了，不能多讲了。这里我仅借用《孟子·离娄上》的话来稍做阐释：「爱人不亲反其仁，治人不治反其智，礼人不答反其敬。行有不得，皆反求诸己。其身正而天下归之!」简单翻译一下就是：做事不成，要找自己的原因，而不是埋怨别人，更不要把责任推到别人身上。不能要求别人和你相向而行，要求别人配合你，跟你合作，甚至连梦都要求别人做得跟你一样。那怎么可能呢?那是强加於人。什么事儿都不能强求，更不能靠压服。强扭的瓜不甜嘛!儒家说的自强是凡事要求自己，检讨自己，提高自己!

还记得电影《霸王别姬》里的那位戏班子老师傅教戏时说的那番话吧?有两点：一个是从一而终，一个是「自个儿成全自个儿」。他是讲唱戏做人的道理，其实也是我们每个人办事做人的道理。做事要一以贯之，善始善终;做人要相信自己、依靠自己，成全自己，不要有任何的侥幸心理。其实我们的校训，说的也是这个道理。所谓「天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物」，其深意就在这里。希望大家能够谨记不忘!

古语说：儒者在朝则美政，在乡则美俗。这话典出《荀子·儒效》：「儒者在本朝则美政，在下位则美俗」。这里的儒者，与前面校训里说的君子应该是同指。用现在的话说，就是受过教育，有一定知识技能并有一定道德操守的人。你们都是受过一定教育、拥有一定知识技能的人，这应该是没有疑问的了。但是你们是否都有一定的道德操守呢?是否都有自己的道德底线呢?如果有，那你们就是儒者，就是君子!

我希望我们清华法学院的毕业生都能有自己的道德底线，也都能坚守住这个底线!儒者无论在朝在野，无论在上位在下位，无论为官、为商、为学、为民，无论走到哪里，都应该给也都能够给他所到之处带去一股清新、和谐、高雅的气象。这就是我所理解的荀子在这里所说的「美」的含义，也是我对在座诸生的殷切期待!我想，这应该也是养育了你们的父母和所有教导过你们的老师们的共同期盼吧?再说一遍：儒者在乡则美俗，在朝则美政。不管你们走到哪里，不管你们从事什么职业，我们都期盼着你们能给你们所到之处带去一股清新、和谐、高雅的气象!成为儒者，成为名副其实的君子!谢谢大家!

大学院长毕业典礼讲话稿篇3

我希望同学们做快乐的奋斗者!

做奋斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念，决定前进的方向。成长在中国经济社会变革发展时代的你们，要以冷静的头脑、清醒的认识，看待可持续发展的艰巨性、国际关系的复杂性和科技创新的紧迫性，以“不畏浮云遮望眼”的从容，以“惟其艰难方显勇毅”的果敢，在努力实现民族复兴的生动实践中，在构建人类命运共同体的时代使命中，放飞青春梦想，成就奋斗所愿。

做奋斗者要有面壁十年图破壁的毅力。毅力是坚持、是勇气，决定创业的成败。鲁迅先生说过，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。在实现国家强盛和个人抱负的征程上，特别需要广大青年发扬自强不息精神，接续奋斗，永不懈怠。你们会从母校一次次在历史的重大节点敢为人先、勇于担当的文化基因中汲取精神滋养，为国家发展和学校荣光注入磅礴的青春力量。

做奋斗者要有风物长宜放眼量的耐力。耐力是格局、是恒心，决定人生的长度。同学们是中国改革开放40年的受益者，也将肩负起新时代创新发展的历史使命。在我们的身边，有像柴天佑院士、王国栋院士这些学者的榜样，也有像刘积仁博士这样的一批杰出校友，将个人的发展融入到人类文明进步的洪流之中，在追求“大我”中实现了“小我”的价值，成为中国发展各个领域的探路者和开拓者。你们会从杰出的前辈和校友奋斗经历中感悟到成长的真谛，在人生的舞台上开拓创新，建功立业!

大学院长毕业典礼讲话稿篇4

同学们：

今天，我们在这里欢聚一堂，举行清华大学20xx届本科生毕业典礼。首先，请允许我代表学校和各位老师，向你们致以最衷心和最热烈的祝贺!

清华，承载了大家最美好的一段青春时光。四年来，你们每天骑着自行车穿行在清华园。清晨到图书馆前排队占座，黄昏去紫荆操场挥汗如雨;在课堂上倾听思考，在寝室里夜话人生。你们是最后一届记得十食堂的同学，是清华路、学堂路、紫荆路命名后第一届毕业的同学，也是让当年的校内网、现在的人人网风靡起来的第一届同学。

四年时光，我也与你们共同经历了很多：还记得你们在紫荆楼前，为汶川灾区群众献血的长龙;也记得在主楼前，你们为玉树人民祈福的身影;还记得国庆六十周年庆典上，你们在天安门前整齐通过的方阵;更记得北京奥运期间，你们在水立方志愿服务的笑容&b&b

前年冬天，我参加同学们举办的与校长面对面活动时，有同学问我：怎么看待来到清华的每一个学生?我说，我把你们每一位都看作一块璞玉，希望你们在清华获得充分的滋养和磨炼，成为独一无二的艺术品。在过去的四年中，学校也正在通过各种方式，来为大家创造这样的环境和空间。比如吸引更多国际一流学者到清华任教，如施一公教授等;比如改革培养模式和课程体系，如清华学堂计划的设立和经管学院的通识教育改革;再如加大力度推进国际交流，在你们中间，超过20%的同学拥有了到海外学习访问的经历。当然，我们还有一些地方做的不够，比如清华总体上对课业的要求比较严格，学分绩的压力比较大，给大家自主学习的空间不足，对同学的个性发展和师生间的交流互动支持不够，一些教育改革的举措也未能惠及每一位同学，等等。

在此，我要衷心地感谢大家，感谢你们对母校的包容与热爱，感谢你们伴随清华一起成长。相信在这里留下的所有幸福或苦涩、进步或彷徨、成功或遗憾，都会化为属于你们每个人的终身难忘的清华记忆!

今天的毕业典礼以后，你们中有不少人还会继续留在清华园，攻读硕士或博士学位。但也有很多人将要离开这里，到国内外新的地方去学习、工作、生活。无论走到哪里，清华已经成为你们身上最深的烙印。从自强不息、厚德载物的校训到行胜于言的校风;从中西融汇、古今贯通、文理渗透的会通理念，到真刀真枪做毕业设计的实践精神;从独立之精神，自由之思想的学术品格，到从我做起，从现

在做起和我愿以身许国的强烈社会责任意识，再到为祖国健康工作五十年的体育传统&b&b这些都是你们的精神财富，也是母校对你们的殷切嘱托。多少年后，老师教给你们的许多知识也许已经过时或者已被遗忘，但我相信，清华的精神将融化在你们中大多数人的血液里，体现在你们的行动上。

此时此刻，如果让我送给同学们一段临别赠言，我想站在今天这个时代，再来阐释一下我们的校训：自强不息，厚德载物。

何谓自强不息?我校老校友、著名历史学家何炳棣先生讲过这样一个故事：1965年，林家翘先生应邀到芝加哥大学访问时，曾对他说：要紧的是不管搞哪一行，千万不要作第二等的题目!这就是老清华人的抱负——做事就要做到一等!今天的中国正在崛起，未来的几十年，中国将在世界上发挥越来越大的作用。作为这个时代的清华人，我们没有理由不树立这样的雄心和抱负。我衷心地鼓励各位同学，不要随波逐流、小富即安;更不要朝秦暮楚、轻言放弃，而要坚持理想、追求卓越，做出第一等的事业!

何谓厚德载物?清华的建立与国耻相连，救亡图强、爱国奉献从来就是清华人心中最重的传统和责任。大礼堂西侧闻一多先生塑像旁边，刻着他的一句名言：诗人主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民!我相信清华的同学都有这样的热忱，我更期望大家能够把自己的热忱化为一生都坚定和坚持的行动，为人民幸福和国家富强而努力，不因社会的磨砺褪色，不因个人的坎坷动摇。鲁迅先生说过，我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人&b&b这就是中国的脊梁。

我衷心希望各位同学在未来的道路上，无论从事何种职业，无论处于何种情况，要做第一等的事业，做中国的脊梁!

同学们，你们是清华在百年华诞前送别的最后一届本科生。西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央，东西文化，荟萃一堂，大同爰跻，祖国以光。清华过去百年的辉煌，是由你们的学长担当起来的，而清华新百年的光荣，则寄托在你们新一代清华人的肩上。我衷心希望你们不负清华的培育，也衷心地祝愿你们每一位都健康、幸福、成功!

香港中文大学校长毕业典礼讲话

原标题：不流俗不盲从，不负此生(新语)

今天，你们毕业了。我祈求你们离校后，都能过着不负此生的生活。

首先，我希望你们能俭朴地生活。快乐与金钱和物质并无必然关系。温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求奢华，远不如俭朴生活能带来幸福和快乐。

其次，我希望你们能高尚地生活。务必庄敬自强，公平待人，不可欺侮弱势之人，也不可做损及他人之事。

其三，我希望你们能谦卑地生活。要有服务他人的谦卑胸怀，时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。

我相信，一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断，而应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。

今天，你们毕业了，我送你们钱穆老师的一番话：你们一个人怎么样做人，怎么样做学问，怎么做事业，我认为应该有一个共同的基本条件，就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代，我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。

这是一个怎样的时代?

这是一个个人主义抬头的时代。但海纳百川，有容乃大。我们不应只顾自己的利益，不要过于自以为是，而要学会多听别人意见，考虑各方看法，协力实现梦想。

这是一个资讯爆炸，是非难辨的时代。但事情往往不是表面看来那么简单，是非黑白往往需要仔细分析，深入了解。大学教育的目的，是培养独立思考。

这是一个利益在前，道德在后的时代。金钱、地位、权力，为世人追逐，道德和价值观的培育，却渐渐被人遗忘。壁立千仞，无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心，我们所追求的，理应是较名与利更能持久的东西。

我盼望中大毕业生能虚怀若谷，以远大眼光，包容态度，带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德，做好本分，不要为了个人利益，埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代，引领潮流，不流俗、不盲从，做个对社会有贡献的人。

各位毕业同学，当我诵念你们的名字时，我默祷你们都能不负此生。

大学院长毕业典礼讲话稿篇5

尊敬的领导、尊敬的来宾可爱的毕业生们：

首先祝贺各位20__届同学圆满完成学业、顺利毕业。

大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!所以从现在开始，我应该这样称呼你们：

尊敬的20__届的女士们、先生们!

这也意味着选择的开始。在过去，你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力，而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥，那就是读书读书再读书、考试考试再考试，尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者，在别人替你们选择的道路上获得了成功。

但是从今往后，你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说：“男怕选错行;女怕嫁错郎”，可见普通百姓都认识到正确选择的重要性，能决定人生的大局。

我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人，因为这似乎有点俗气，也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献，反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。

我建议你们选择幸福!因为你们是人，也就是人类，其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。

幸福是什么?

“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福，也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福，你未必真幸福。

“一生平安”也是一种幸福，因为生活是美好的，阳光真的很灿烂，凉水真的很解渴，爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是，这种幸福似乎太低调。

“心想事成”也是一种幸福，不过这种幸福太看重目的、轻视过程，是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的，事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福，是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”，即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。

“心情愉快”也是一种幸福，因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过，这种幸福太重主观感受。

“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群，回馈社会，报答父老乡亲，赢得他人的尊敬和爱戴，体现人的社会价值，是一种境界高尚的幸福。不过，这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人，这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。

幸福是什么?幸福是这样的一种东西：它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。

怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的，因此，追求幸福，应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取，还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界，是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲，幸福是一种品德、生活态度，自私狭隘的个性，很难感到幸福、也很难被别人认同幸福，心胸开阔、富有奉献精神的品性，更容易感觉幸福、得到认同。

祝福你们，20__届的女士们、先生们，恪守“厚德明法，格物致公”的校训，进入社会，进入一个幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!

谢谢!

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