每个人在写讲话稿的时候都要注意自己的态度是明确的，为了让讲话更加顺利，一定要提前写好自己的讲话稿，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的爱校园讲话稿8篇，供大家参考。
爱校园讲话稿篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行一六六团中学第六届艺术节闭幕式暨颁奖大会，我谨代表学校，向为艺术节辛勤工作的老师们表示真诚的谢意！向在艺术节中取得优异成绩的同学及班级表示热烈的祝贺！向为艺术节提供热心辅导和大力支持的校服务人员表示衷心的感谢！
学校举办本届艺术节，充分体现了我校的办学思想与精神。我们的办学思想，就是要培养“充满活力、具有强健体魄、健全人格、鲜明个性、艺术修养、创新智慧和实践能力的一代新人”，艺术节，让我们的同学，放飞艺术的梦想，成就精彩的自我，感受成功的喜悦！由此，我再次怀着激动的心情，向为艺术节做出努力的老师们与同学们表示感谢！ 在这将近两个月的时间里，我们的校园充满了欢声笑语、动听的歌声、优美的舞蹈、诗歌朗诵、课本剧表演、书法与绘画比赛，精彩纷呈，为我们提供了一台精美的校园文化艺术大餐，使全体师生受到了艺术的熏陶。在歌颂母校合唱大赛中一年级、四（2）班和八（2）班表现突出，同学们以饱满的精神及独特的创意赢得一致好评；在“我的中国梦”演讲比赛中，处处彰显爱祖国、爱团场、爱校园的精神，其中三年级、四（1）班、八（3）班表现尤为突出。而在群舞
大赛中，老师的认真重视、积极组织，家长们的热心辅导，同学们的全情投入，展现了班级的凝聚力和向心力，诠释了我们学校“团结拼搏、真诚奉献、求实创新、追求卓越”的精神之光，同时也构筑了家校和谐的新篇章！其中一年级、二（2）班、五（2）班、八（3）班的表演更是赢得了满堂喝彩。
成功再次说明，优秀来自坚持，只要坚持不懈，梦想就能成真！
老师们、同学们，校园有了艺术，就有了灵动的精神升华，让我们唱起来、跳起来，开启艺术的大门，让我们的校园活力四射、让我们的同学魅力无限。让我们一起用活力和激情，创建和谐幸福的校园，创造附小更加美好的明天！
在这师生同庆、流光溢彩的日子里，祝校园艺术节闭幕式圆满成功！
爱校园讲话稿篇2
各位领导，老师们，同学们：
早上好！
感谢周书记为我们宣读表彰决定，感谢各位领导为获奖学生代表颁奖。再次祝贺各位获奖的同学。获得各项活动各类奖励的`同学是非常多的，由于时间关系，周书记只宣读了部分获奖学生名单，我们也只安排了部分获奖代表上台领奖，请大家理解。
本届科技读书节在校领导的大力支持下，各部门、各年级全力配合，各学科精心组织，老师们用心指导，同学们积极参与，历时一个多月，取得了丰硕的成果，为进一步夯实同学们的人文底蕴、铸炼同学们的科学精神起到了良好的促进作用。今天表彰的其实只是所有活动与成果的一部分，因为有的活动并没有设置奖项，例如各种人文与科技的讲座以及交流活动；有的竞赛是分步进行，最终结果还没有揭晓，例如语文报杯和北大培文杯作文竞赛；还有的是在校外竞赛中获奖和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校机器人代表队荣获湖南省青少年机器人竞赛一等奖并将在暑假代表湖南省参加全国机器人竞赛等等。总的来说，我们比较圆满地完成了各项任务，达到了预期的目的，有的成果还超过了我们的预期，给了我们各种惊喜。
第十一届科技读书节今天闭幕了，但关于人文与科技的学习与思考永远在路上。我们过去肯定也有过很多思考，人文的价值与科技的意义以及它们两者之间的关系，同学们肯定有所认识。但我们今天要进一步思考的是，在一个科技迅猛发展的时代，特别是在一个互联网和人工智能飞速发展的时代，人文与科技到底会是怎样的相辅相成，我们的未来又将是怎样的一副图景？我们现在该怎么做，我们的未来才能更美好？
这是一个庞大的话题，三言两语讲不清楚，但有几点是肯定的：
第一，科技的发展对整个社会政治、经济、文化和社会生活各方面的影响越来越大，它可以轻而易举地改变人们的生活模式与相互关系，甚至可以潜移默化地改变社会结构，影响国家文明进程。科技改变世界，我们必须具备相当的科技创新能力，才能赢得未来。有人说，今天的学校，要培养我们的学生在毕业之后，去从事目前尚不存在的职业，使用那些尚未发明出来的科技，去解决我们现在无法想象的问题，这种说法是有道理的。尤其是智能机器人的大量使用，我们现在的很多工作岗位将会消失，会被新的职业取而代之，也许我们现在填报高考志愿的时候，就不得不认真考虑这个问题了；
第二，在人类社会，人是永恒的目的，现在所有成功的科技产品，几乎都是在人性化和个性化上不断实现了突破，尤其是借助互联网，实现精准服务，这是以前很难想象的。将来进入工业时代的时候，万物互联，每个人的个性化需求都将得到更大限度的满足。没有科技的进步，全面的人文发展缺乏基本的条件。而没有人文的指引，科技也将失去发展动力与正确方向。科技终究是为人服务的，人是科技的目的，所以我们要了解人，要研究人，要尊重人，要对人文学科怀有敬畏。越是高科技越是脆弱，一个厉害的电脑病毒，就足可以危害整个世界。更不用说智能机器人，如果开发者和使用者没有正确的价值观，很有可能会成为全人类的威胁。我甚至可以大胆地预言，未来智能机器人的大量使用，将迫使人类不得不整体提高自身的道德水平；
第三，社会正在加速度发展，我们要对最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切关注，多读书，多思考。不单是人文书籍要读，科学书籍也要读，要一本本地读。读整本书比起单纯的读几篇文章、做一些题目，价值要大得多，因为书籍往往自成思想体系，能够帮助我们建构完整的知识结构，形成系统的学习能力与探究能力。现代社会出现了一个新的情况，就是奇点出现，人类知识的增长速度，已经超越我们个人的学习速度，如果我们没有建立起自己的知识结构，然后主动地有选择地吸纳我们需要的知识并加以整合创新，我们就会永远跟不上时代的步伐。
同学们，我们的校园内是风平浪静、一如既往，但时代变革却是波澜壮阔、山雨欲来。未来的社会版图，先知先觉的人将成为领导者，后知后觉的人将成为追随者，不知不觉的人只能是消费者。让我们洞察时代发展趋势，紧跟科技与人文进步的步伐，做未来的领导者，创造更美好的未来！
谢谢！
爱校园讲话稿篇3
说到“安全”，确实是一个值得让人去关注和深思的活题，此刻的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障，其实“安全”和“危险”是相辅相成的，只要远离危险，我们会经过不一样的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。
在20xx年11月09日，早晨10点钟在我园举行了火灾演习，在演习的过程中，让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方法，及一些自救办法，了解安全对于我们的重要性，在演习时我们分了不一样的场景来进行，比如：寝室着火是该怎样逃生，教室着火时该怎样逃生，增强幼儿的生活经验，等到真的灾难来的时候，幼儿能够做到不害怕，不慌张，能够安全逃生。
危险并不可怕，只要我们懂得如何保护自我，就没有什么解决不了的。
一、让幼儿在危险中体会安全很多时候，家长会过分地溺爱幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨，以致让幼儿构成一种思想：做什么事都要让爸爸妈妈看着，从而会偷偷地去做，但从家长的观念来看，就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现本事，我们应当放手让幼儿自我去危险中体验安全和重要性，才会学会如何更好地保护自我。
二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里，教师担心的是怎样让幼儿远离危险，其实，我们明白危险处处都在，只要你一不细心就会随时发生危险，对他们进行课时式的教育，经过不断的案例教育，使幼儿会自然而然地明白安全课的重要性，也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中，从而时时地将安全牢记并与生活结合。
三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多如果克了，那就说明该幼儿对安全意识掌握越多，那么他也会自然构成一种观念：“这件事是否有危险是否是自我能够克服的，并有本事确定可去做否，也就无形中构成一种自我保护意识。”
总而言之，要让幼儿的自我安全得到保障，就要让幼儿学会有安全意识，学会懂得观察自我身边的事，不断地在生活中发现这些危险的事，并采取措施懂得如何保护自我，不让自我的人身安全受到伤害，让危险远离我们。
爱校园讲话稿篇4
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
“交通安全”这个词相信大家都很熟悉并不陌生，因为从我们刚会走路到上一年级开始，爸爸妈妈、教师就一向嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。
行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。可是有些同学呢，过马路的时候，看也不看就横冲直撞，好像是要奔赴战场一样;还有一些同学，一边跟其他同学玩，要不然两三个同学飞车比赛，走路时走“s”型，一边过马路，后面来了汽车，按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了，骑着自行车在马路上绕圈子，走路时走“s”型，把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们，这种情景对吗好吗当然不对，也不好。
俗话说的好：“不怕一万，就怕万一!”假如，你冲过马路的那一刻，有一辆车突然从旁边开了过来，你又什么防备也没有，正好对着你，这时的你，能反应过来吗你瞧，那边有一个小女孩，要过马路，先看看左边有没有车，确认了以后，快速向前走到了两条黄线中间，然后又看了看右边，等到确实没有车以后，他才走到对面;再看，那边那个小女孩，本来已经到了目的地，可是她看到了一个骑车轮车的带着东西掉了，他却不明白，赶快和他说了声，快速帮忙把东西拾起来，把人和车安全地送到了对面，她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。所以，人们应当学会保护自我，要养成礼貌行车，礼貌走路的习惯。
看了上头这几则小故事，相信大家也明白了交通安全的重要。当然对于交通礼貌习惯和素质的培养，应当从每个人每时每刻做起，异常是作为一名行动相对来说缓慢的行人，更应当引起注意。作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应当具备的社会公德。所以，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，增强交通礼貌的意识，才能真正的使其得到改善，才能真正的实现交通安全秩序，才能真正实现和谐的交通环境。
爱校园讲话稿篇5
各位老师，各位同学：
下午好！
今天，我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练和消防安全知识宣讲活动，目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这很有必要，也很有意义。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，从火警警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域，历时分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这得力于老师们平时的培训与组织，保证了这次演练的成功。“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
老师们，同学们，通过刚才的演练和消防指挥官的讲解和演示，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。当然我们也发现了一些不足：
1、学生出了教室未及时到指定地点。
2、学生疏散速度不快，没有用“快走”步伐前进。
3、没用湿毛巾捂住口鼻，紧急时刻没有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻，疏散过程队伍比较乱，个别学生还勾肩搭背、喧闹、拥挤、推搡。
4、撤离到操场后要快速整队报数。说明有少数同学没有把演练当作提高自己能力的一次锻炼，对生命不够尊重，要进行反思，并及时改正。
同学们，人的一生，难免遇上各种各样的安全隐患，如果我们掌握了自救和逃生的技能，不但可让自己免受伤害，还可对家人或身边的进行救援。
最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
祝大家平安、健康、进步！
爱校园讲话稿篇6
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多 了。因此，我们小学生有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
爱校园讲话稿篇7
老师们、同学们：
大家好!
我是高一5班刘晓曼、我是郭浩霖， 本届艺术节由高一5班主要承办。 校园文化艺术节是我校最受学生欢迎的活动之一，全校师生都乐享其中。本届艺术节开幕之际首先请允许我代表全校同学由衷地感谢学校领导和所有默默付出的老师们。感谢您们为我们搭建这样一个展示自我的平台!
艺术的真谛在于追求，艺术的内涵在于创新，艺术的力量在于无穷。本届艺术节的主题“非文艺、不青春”，传承了我校历届艺术节“走进艺术、感受艺术、展示艺术”的主旨，将为大家呈现一个不一样的5月，它将为广大师生提供一个弘扬个性，展现自我的广阔舞台，更有利于营造健康向上的校园文化氛围，培养我们的创新精神和实践能力，使我们的校园生活更加绚丽多彩。
与往届有所不同的是，今年的艺术节分为集体项目、艺术展览两大部分。真正展示我们放飞个性，展示风采的精神面貌和艺术素养。以年级为单位组织的校园剧展演，形式多样，题材多样，并且可将歌舞、戏曲、相声等多种艺术形式融入其中，期待看到同学们的精彩创作。艺术展览有书法、绘画、篆刻、剪纸、3d设计、激光雕刻、微电影等，同学们既可以欣赏优秀作品，又可以亲自参与到各项活动中去，理解艺术真谛、体验艺术魅力。
老师们、同学们，艺术节的帷幕已经拉开，让我们携起手来，用我们发现美的慧眼，汲取艺术的灵气，使我们的身心获得艺术的滋润和熏陶。今天首先让我们一起来感受行进管乐带来的听觉与视觉的双重震撼。
我校新组建的行进管乐团在10个月的时间里，经过一次次辛苦训练，在北京市第17届行进管乐比赛中首次参赛，从28只队伍中脱颖而出，完全以一匹黑马的姿态，冲入评委的视野，最后取得了非金帆团第一名的好成绩。下面有请他们为我们带来行进管乐表演《烈焰》。
感谢管乐团为我们带来的精彩表演。让我们共同携手走进艺术;让我们敞开心扉感受艺术;让我们发挥才艺展示艺术。最后，预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
爱校园讲话稿篇8
各位运动员、裁判员、老师们、同学们：
经过体育健儿的顽强拼搏，通过裁判员、工作人员的出色工作，顺利完成了赛会任务，取得了运动竞技和精神文明的双优成绩。
在本届运动会即将落下帷幕之际，我代表学校党政领导向全体运动员、裁判员和工作人员表示热烈祝贺并致以亲切慰问！
这是一届成功的盛会。赛事组织严密，后勤保障到位，指挥协调得当，各个部位责任落实。为运动员发挥水平、争创优胜提供了有利条件。
本届赛会，共有517名运动员参加了18个比赛项目。整个竞技成绩胜过往届，有3 个项目刷新我校纪录，有6个班级被评为精神文明班集体。运动会的实践表明：我们的学生是健康向上的新一代，我们的学校具有办好大事的能力和实力。
本届运动会是一次热烈、隆重、精彩的体育盛会，它既是对我校体育工作和运动水平的大检阅，也是我校师生良好精神风貌的集中展示，不仅获得了体育成果的丰收，更是我校精神文明成果的丰收。
比赛中，全体运动员发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，不畏强手，锐意进取，顽强拼搏，充分展示了我校师生体育运动的水平。
全体裁判员恪守《裁判员准则》，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。全体工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证运动会的圆满成功做出了积极的贡献。对此，我代表本届运动会组委会向你们表示衷心的感谢！
这是一届精彩的盛会。整个赛会体现了“ 参与、健身、友谊、竞争 ”的宗旨，比赛中始终洋溢着平等友爱的氛围，参赛健儿龙腾虎跃，焕发着青春健美，昂扬的斗志、热烈的场景，体现出我校奋发图强的精神风貌。
这是一届文明的盛会。本届运动会规模大、人数多、时间紧，整个场面紧张有序，班级之间比成绩、比风格、比秩序，增进了友谊，体现了文明。
生命在于运动，体育也是动力。我希望同学们把本届运动会激发出来的合作理念、集体观念、拼搏精神、竞争意识贯彻到日常学习和社会生活中去，牢记时代使命，愤发学习，追求理想，在振兴中华的伟大实践中让青春闪光，让生命升华！
最后，预祝老师们、同学们国庆愉快！合家幸福！
体育工作一直是我校教育教学工作的重要组成部分，是全面推进素质教育的一项重要内容。通过体育运动可以培养我们的意志力。我们如果把在体育运动中培养出的意志力，发挥到今后的学习、工作和生活中去，无疑会使我们的人生更加精彩。
在此，我希望全校各班以本届运动会为契机，在今后的学习中，要进一步重视班级体育工作，加强学生课外体育活动的开展，促进学生德、智、体全面发展。
同时也希望全校师生认真总结这次比赛的经验、教训，继续发扬团结拼搏、奋发向上的精神，严格要求自己，努力超越自我，为把我校建设成为全国一流的职业学校而努力奋斗！
最后，祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，健康成长！
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