大家好！非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，首先请允许我代表所有的任课老师，对于你们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们大家聚在一起，目的只有一个，那就是加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子们在校及在家的情况，以便我们老师能够及时地调整工作，提高教学质量，同时也希望通过这样的聚会，能促使在座的家长积极地参与到孩子们的管理中来。总之一句话，“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

现在我给大家介绍一下这次家长会的主要内容。首先请数学毛老师和大家交流有关数学教学方面的问题，接下来就由我这个班主任唱独角戏了，(数学老师简单介绍)最后个别交流。

各位家长，我先介绍一下我们班的班级情况。我们班现有学生52人，其中男孩子33人，女孩子19人，男女生比例严重失调，这给我的班主任工作带来了许多不便，如：安全，纪律等，期中排座位就成了一大难题。（调皮，爱做小动作，坐不到小姑娘……）当有的家长在我面前念叨：“葛老师，我的孩子真可怜，读到二年级，一个小姑娘也没坐到过，什么时候弄个小姑娘坐坐就好了。”我听了，只能无奈地一笑，因为我无能为力。所以，在安排座位这个问题上，我希望能得到大家的支持，不过，在座的家长也不要过分地焦虑，作为一名教师，班主任，我肯定会尽自己最大的能力来我的学生，关心我的学生，因为这是我的工作，更是我的责任。

下面请允许我向大家汇报一下我平时是如何管理班级，学生的。作为班主任，我深深地知道，一个良好班级体的形成对于学生良好习惯的养成，以及他的终生都有着非常深远的影响。因此，我要求自己有一双善于发现的眼睛，从细微处入手，给他们树立身边的榜样，抓住一切可以的`机会。

1、贴小红花，卓凡主动让出椅子，让孩子们明白“赠人玫瑰，手有余香”。

2、窗户边有别班孩子吵闹地经过，窗边的孩子很不耐烦地把窗户关了等，明白“轻声细语是美德”。

3、陈奇带病参加运动会，并为我们班立下了汗马功劳，顺便介绍本次运动会……）各位家长，我就是抓住发生在孩子们身边的一点一滴的小事进行，这样的榜样就在他们的身边，使孩子们看得见，摸得着，而不是遥不可及。我就是通过这样的点点滴滴来我们的孩子，培养这一个班集体。

刚才，我就班主任工作罗嗦了很多，在座的家长可能迫切想知道的是如何提高孩子们的语文成绩。下面我就向大家提出以下几点建议：

一、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，如果是孩子不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，（你怎么那么笨，我看你是没得救了等.连我班主任都不舍得这样说孩子，作为父母更不能这样伤害孩子）这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子，家长更不要责备，不应该放弃，他们是一朵朵娇嫩的鲜花，更要我们悉心呵护，在他们成长的路上更需要家长的鼓励，鼓励就像滴滴甘露，会使这些花朵开得更艳丽。

二、培养孩子的好习惯。

好习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。小学低年级学生的学习习惯是在家长、教师的要求下，或者是模仿他人的情况下形成的。所以我们应该设身处地地为孩子树立榜样，这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。例如，孩子特别喜欢看动画片，就给他们约定今天你在什么时间之内把作业做好做完，你就可以看动画片，否则，就不能看动画片，这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定是剥夺他喜欢的事情，这时可不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了，习惯培养的奥秘，可以总结一句话：培养好习惯用加法，改变坏习惯用减法。但是，我在这里有必要提醒各位，大家可不要有这样错误的认为：良好学习习惯的培养很重要，良好生活习惯的培养是次要的。（举例，自己的孩子，生活习惯差导致学习习惯差进而影响学习成绩）

三、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

四、正确对待考试分数。

的确，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，督促孩子订正。

五、孩子的合群。

有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长千万不要为了一些小事而斤斤计较，发现情况，应该及时与老师联系。在这儿，我要夸夸我们在座的各位家长。当我向个别家长反应他的孩子有攻击行为的时候，他们非常客气地对我说：“葛老师，这么多的孩子来反映，肯定是我的孩子有问题，回家以后我一定会好好的。”这样，我们互相配合，孩子的改变是非常明显的。

六、字词的掌握与阅读

新课程与老课程最为明显的区别就是词汇量大量增加。孩子们每天要掌握那么多的字词，遗忘是必然的，没有更好的办法，只有温故而知新。特别是对那些记忆力不太好的孩子。我的孩子也是一个错别字大王。一开始，我想当然地认为，又不是他的智力有问题，只是一些错别字，等他年级高了，错别字自然就少了。但是现在，我已经非常的害怕了，因为这些错别字已经成为了他学习路上的绊脚石，考试老是考不好。千万别忘了，我的孩子在消灭错别字，别的孩子也在消灭错别字，这个距离永远存在。怎么办？

中考老师发言稿范文篇2

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们，

大家下午好！

今天，我们学校召开期中表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，但开学以来尽心尽力、刻苦学习，成绩一直有所提高的学生。

同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。

更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的.成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军毕竟只有一个，受表彰的只总是少数的，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。我校在王校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，我们学校最近的建设大家都看在眼里，我校装了班班通，老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学，这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了，学生乐于学习了，我校的教学质量在全镇是排在前列的。

今天我想跟大家说几句心里话。

我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。

我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。

作为xx小学的一名教师，我是幸运的。期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

最后，祝愿在座的所有同学，快乐学习，快乐成长，祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心！

谢谢大家！

中考老师发言稿范文篇3

各位家长、老师、同学：

上午好！

本学期在校长正确领导下，在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束，下面我对此次考试进行简单总结：在这次考试中有许多同学，取得了可喜的成绩，在这里我真诚的祝贺他们。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果，但也有部分同学还存在一定差距。说一千道一万这与我们全体教师辛勤，教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。

同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再励，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下，看看这半期来自己各个方面的表现如何？看看这次期中考试自己失分的原因有哪些？看看自己下阶段如何采取补救措施？下面就今后的学习情况给同学们提两点要求：

一、端正学习态度，明确学习目的。

一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在学习上取得成功，那是何等的妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果。要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的`对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了。学校召开期中考试总结大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。

二、加强各科的学习。

充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”，即，早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

中考老师发言稿范文篇4

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。

开学来的一段时间，同学们有条不紊地吸收着源源不断的新知识。然而，半个学期很快已从身边悄然流逝。接下来我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。

书山有路，讲究一个“勤”字。勤奋和努力，是通往收获成功的唯一途径。要相信：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。

学海无涯，历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！贪图安逸的.浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。

学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩，那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出；偶尔不好，那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。

那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：

1、有效复习知识，查漏洞补不足

全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习。课下，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。

2、养成良好习惯，提高学习质量

课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。

3、加强课外学习，弥补课堂不足

在复习之余，不要忘记培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。以弥补课堂知识的不足。

4、劳逸结合，科学用脑

要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，科学用脑。复习阶段，要注意休息，如果睡眠不好，不参加体育活动，可能就会整天疲乏无力，思考问题变得缓慢，记忆力明显下降，致使学习时间长而效率低。

学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。

最后祝每一位同学在期中考中都能取得好成绩！

谢谢大家！

中考老师发言稿范文篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是上届9（2）班的华晨，很荣幸在中考后能有这样一个机会回到钱塘，与同学们交流学习经验。初中生活就像是一本太仓促的书，更像似一壶醇香的酒，每一个点滴都值得细细品味和珍藏。三年的学习时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我生命中最为珍贵的收藏。还记得初进钱塘，我的学业成绩并不出众，对待众多学霸也只能“仰望”和“羡慕”。进入初三，面临中考，随着压力转换为动力，我的成绩不断提高，几次考试都取得了前所未有的名次，在初中最重要的中考更以535分的高分给自己的初中学习画上了一个圆满的句号，并以较大的考分优势进入学军中学。对于自己这次成功的因素我把它归结为以下几点：

一、补足弱势学科很重要。

弱势学科千万不要放弃，在初三，弱势学科是最能帮你提分的学科。想取得高分，各科成绩要比较匀称，好的学科要争取拔尖，弱的学科也不能差距太大。之前的全区测试中，我的数学成绩不理想，尽管其他课程比较好，但总分和出色的同学相比仍有一定差距。我仔细分析了失分的原因，针对不足进行复习，中考时沉着冷静，认真审题，数学考了116分，总分成绩因此更上一层楼。所以请同学们一定要重视自己的弱项，要有信心，进入初三前要好好利用假期弥补不足。只要弱势学科上来了，还愁成绩不进步吗？

二、天道酬勤，自主学习比课外补习更重要，只有主动自主学习的你才会收获更多。

现在有一些同学在校外补习，请家教，补习作为查漏补缺和学有余力同学的提分手段，有其存在的合理性。但我认为这仅仅是一种辅助手段，不能过分依赖和寄希望于被动补习，主要还是要提高自己学习的主动性，通过课内外的自主学习提升成绩。现在的中考题出题灵活，题型新颖，我们平时一定要注意积累、掌握和理解新题型并懂得举一反三，不能有畏惧心理。因为中考的命题多数来自于书本、课堂知识，难题也是基础知识的延伸和变换，认真上好每一堂课，消化每一个知识点，适当提高难度做些课外习题，效率会很高，中考是没有问题的。

三、学习要会懂得弹钢琴，做到张弛有度、学养并重。

即将进入初三，面临的压力与日俱增，因而更加凸显减压的重要。初三学生周末的作息表一般都排满了各种各样的复习，补习等等，甚至也有同学除了吃饭睡觉，别的时间都在学习。在我看来，学习是必要的，而放松减压也是必不可少的，要学会调节压力。“不一定要求每一分钟都学习，但学习的每一分钟都要有效率。”一般来说，我会在星期五课间午休完成六分之一作业，晚上完成三分之一作业，星期六完成作业后，剩余时间就去景区休闲或登山，晚上回来再看看课本或文摘。俗话说：“漫步西湖群山，健康与你相伴”，适当的放松、健康的身体能让你有一个更好的精神状态去学习，从而提高学习的效率。

四、心态决定成败，关键时刻要沉得住气，静得下心。

在能力相当的情况下想取得更好的成绩很大程度上取决于你考试的心态，好的心态会使你的临场发挥处于最佳状态。这次中考刚开考我失了几分，出师失分无疑给我当头一棒，起初的我忐忑不安，有些沮丧。我回想起以前的考试，尽管有一门没有发挥特别好，但通过其他几门课程的正常发挥，竟然在一定程度上也能挽回颓势，取得较高的得分。我于是安慰自己，放下包袱，轻装上阵，剩余三门考好我还能上理想高中。我坦然了，以平和的心态面对接下来的考试，最后依然考出了好的成绩。

五、“不经历风雨，怎能见得彩虹”。

只有经过考试的洗礼，经历失分的“阵痛”甚至失败的“风雨”，我们才能发现不足，在风雨中警醒，走向成熟和成功。亡羊补牢，尚不晚矣，只要及时给自己敲响警钟，重视总结每一次考试的经验教训，扬长避短，才能赶上出色同学的脚步。为避免开学不适应，建议同学们假期尽量按照在校的作息规律，制订好学习计划，可以根据期末区统测试卷的总分构成及排名确定自己的弱势科目；结合每门科目的失分点判断尚未掌握的薄弱环节，依据以上情况对症下药，有选择、针对性的增强科目和习题训练，做完后还要善于总结，把悟出的做题方法、思路记下来。通过习题训练，能够融会贯通，掌握类似和延伸变换题型的解题方法，是高效做题的最高境界。另外，马虎失分是最可惜的，必须养成力争做到零失误的习惯，中考每一分都非常的关键，由于差一分没能进入理想高中的案例教训很多，这些失误只要注意关键词和条件，审答题时细致些都是可以避免的。针对考试时间紧的问题，除了平时加强训练以提高考试答题“条件反射”的速度外，我觉得，还要注意答题技巧，学会按照自己水平来合理分配时间，力求速度和准确度的最佳平衡。

六、“有志者事竟成”。

告诉同学们一个激励了无数人取得成功的秘密，那就是吸引力法则——确定你的理想目标，让你的目标成为吸引你的一块“磁石”，从而给你带来无尽的动力和力量。是前三？还是前八？是杭二、学军还是杭高？同学们可以利用暑假的.时间，到你心仪的学校去走走看看，感受他那浓郁的书香氛围和厚重的人文情怀，或合影留念或幽雅散步，你一定有不一样的收获，相信目标在你心中已悄悄地滋长。只要你的志向、你的信念、你的目标异常坚定，怀抱着一颗兴奋和憧憬的心，那就是自己渴望的学府，那就是自己努力的目标，它就会像一块强力的磁石，你会发现，接下来的每一天都非常珍贵，你所记的每一个单词短语、你所做的每一道题、你所读的每一篇文章都是非常生动有趣，你的学习状态也会非常投入，非常认真。因此，只要怀揣考上理想高中的执着信念，全力以赴不放弃，经历超越、忍耐和时间，成功必定向你一路走来。这就是：心中有梦，必上重高；努力拼搏，成就一生！

以上就是我总结的几点学习感悟，希望能够对同学们有所帮助。可能有些不一定适应在座的每一位同学，大家要结合自己的实际情况，寻找更适合自己的、更能让自己学习取得优异成绩的好方法。作为毕业生，我只想告诉大家，珍惜在钱塘的时光，努力学习吧，今天我们以钱塘为荣，明天钱塘将为我们而骄傲！最后，我要感谢老师的谆谆教诲和无私关爱；感恩钱塘，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了家中；我们总会飞远，但初中的脚印却永远留在了钱塘。老师们，请相信，我们在新的学校一定会保持我们优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造！我爱钱塘！谢谢！

中考老师发言稿范文篇6

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家好！

很荣幸可以作为九年级教师代表在这里发言，我发言的是：让梦想在六月展翅飞翔！

严冬已逝，乍暖还寒，在初春的寒意中，枝头已添上新绿，鸟儿已绽开歌喉，脚下的土地已经苏醒，同学们已吹响战斗的号角！再过60天，我们九年级全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的.洗礼，迎接人生的第一次挑战。我谨代表初三全体老师向同学们致以春天的祝福！

至今还记得你们七年级刚入学时那一张张懵懂稚气的笑脸，至今还记得每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。而如今你们却如春蚕出茧，变成了一个个文质彬彬、知书达理的少年；满是童真的眸子有了几分深邃与成熟，顽皮的笑靥增添了几分矜持，纯真的心在时光中悄然增添了几分责任与信念！所有这一切，都让我们这些看着大家成长的老师们感动与欣慰，同时也感到激动不已。

两千多年前，一位哲人立于大河边，面对奔流不息的河水，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫！人生百年，几度春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。我们惟有把握今天。今天不同寻常，因为今天距离中考只有60天了；为了这次中考，你们历炼、准备了整整3年。1000多个日日夜夜，你们在求知的羊肠

小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒。1000多个日日夜夜，你们流了多少汗水，花了多少精力，去锻铸智慧的利剑，苦练过硬的本领。现在，离三年期盼的决战时刻仅剩下60天，到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。

作为老师，我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节；在中考冲刺阶段，我们九年级全体教师会时刻与你们同在！黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！在剩下的日子里，我们全体教师仍会一如既往地踏实工作，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，耐心辅导，努力完善教学方法，不断提高课堂效率；随时关注中考动态，采集中考最新信息，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红” 。我们初三的全体老师坚信，我们必将众志成城，奋力耕耘，以我们高昂的斗志，百倍的信心，带领同学们用智慧驾驭战场，最终以优异的成绩，再创新城中考的辉煌！春风得意马蹄疾，最是金榜题名时。同学们，冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣前程。生如夏花般绚烂，让梦想在六月展翅飞翔！未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们一起搏一回！让我们今天的拼搏，成为明天最美好的回忆！同学们，有没有信心？

最后祝愿同学们金榜题名，马到成功！祝愿我们心爱的学校蒸蒸日上，明天更美好！谢谢大家！

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