小学生副班长演讲稿参考6篇

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一篇精彩的演讲稿能够激发听众的情感,引导他们思考更深层次的问题,通过撰写演讲稿,我们能够激发创造力,提出新颖的见解和观点,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的小学生副班长演讲稿参考6篇,供大家参考。

小学生副班长演讲稿参考6篇

小学生副班长演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;

第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。

小学生副班长演讲稿篇2

老师好,同学们好!

我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!

最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!

小学生副班长演讲稿篇3

我想当班长。我坚信自己能管好班级,管好自己,同学们在下课的时候,我会对成绩差的同学们聊天,还催促作业没有完成的同学们早点做好作业。我能够让每个小组的星星变得更多,我能够让有些同学脸上的忧愁变成欢乐。同学们,这样的`感觉必须很好吧!别看我很小,有一句话:“人有两个宝,双手和大脑。”管好班级的是这两个宝呀!你们能投我一票吗?

大家好!我此刻是四二班的劳动委员,此刻我认为我能够继续干下去。

中华民族是世界上最勤劳最勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏礼貌和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了这天中国经济飞速发展的奇迹!

同样的道理,我们小学生也就应热爱劳动,在家里我们就应帮家长倒水、洗衣、做饭等。我们也就应把好习惯带到学校来,每当看到垃圾,我会一丝不苟地去清除,这样我就会成为一个有职责心的人。

因此我适合的职务还是劳动委员!

敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!

我们大家在一齐学习已有一年了,一年里我们班取网得了很多成绩。新的学期开始了,我决定来竞选纪律委员。

我觉得作为纪律委员,第一,要富有爱心,爱班里的每一位同学,在学习、生活上帮忙他们,第二,要以身作则。学习上我要刻苦发奋,行为习惯上,要严于律己。

坚信我吧,我必须会为班级争光的。

谢谢大家。

小学生副班长演讲稿篇4

大家好!

我是五(八)班房牧衡,曾经做过班长,少先队的小队长、中队长等,主持过班会、家长会及班级联欢会等。今天,我参加少先队大队长的竞选,是认为我有这个能力做好它!所以,我想对大家说:投我一票,我会带给你最多的惊喜!

在我还不是一个少先队员时,我就常常听爸爸讲他小时候当少先队大队长是多么优秀、多么成功!我是多么的羡慕他、崇拜他,多么想自己有一天也当上大队长啊!加入少先队后,我做过小队长,也做过中队委,后来又当上了中队长。不管担任什么职务,我都勤勤恳恳、认认真真做好每一件事!能为我们少先队贡献我的力量,我感到快乐,感到自豪!

现在,学校给了我竞选大队长的机会,让我更有机会展现我的才华、贡献我的力量!我自信能做上大队长,我也自信能做好大队长!

如果我当上了大队长,我会以身作则,严格要求自己,扎扎实实做好每一件事情,在同学中真正起到带头作用!

如果我当上了大队长,我会在学好文化知识的同时,与同学们一起把少先队生活搞得丰富多彩:让我们的校园更洁净,让草更绿花更鲜,让我们的老师笑得更开心更灿烂!让我们走出校门,去关心更多的处在困难中的人们,让所有的人都向我们投来赞赏的目光!让我们走向大自然,春天去体会播种的艰辛,秋天去感受丰收的喜悦!让我们的红领巾飘扬在蓝天白云下,让更多的少先队员都成为快乐而优秀的队员!

同学们,我的设想还有很多很多。只要给我这个机会,我就会为我们学校带来更多的惊喜!我们少先队会因为有我这个大队长而更出色、更辉煌!请投我一票吧!

谢谢!

小学生副班长演讲稿篇5

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!今天我要竞选的职位是班长。

我知道,成为班长,就意味着要从稚嫩渐渐走想成熟。意味着不能像从前那样顽皮嬉闹,而应该兢兢业业关顾班级。班长,不仅仅是好学生的代名词,而是一份沉甸甸的责任。一个班级,就像一艘船,而班长则是船头的舵手,她的一言一行将映照出班级最真实的良好精神风貌,班长并不那么好做。而我,虽然是第一次登上竞选班长的这个舞台,却信心满躇,因为我虽不是最优秀的,却是最认真努力的一个,在学校里,我能做到踊跃参加学校各项活动,积极进取,对学习没有丝毫懈怠。写课后,我能帮助学习上有困难的同学,同时,作为语文课代表,我能帮助老师及时收发作业,是老师的得力小助手。平时,每到课间或中午,班级里有时乱糟糟的,而检查纪律的值日生也快要来了,每到这时,讲台上总会出现我的身影。我半批评半的话语总能把一些捣乱的同学治得服伏贴贴。就这样,同学们对我的敬佩逐日增加,也让我有了更加饱满的投入到这次竞选中来。当然,除了会管理还远远不够,还要能关心同学,乐于助人,同学遇到困难要尽力帮助,同学遇到困难要耐心开导,而在生活中的我。恰似有这样善于帮助他人的精神。

还记得,在前不久的一天早晨,我们正在认真地进行早读,正当我们读得起劲时,从我的后方突然传来一阵令人作呕的恶臭味,我回过头一看,原来是坐在倒数第二排的李欣同学身体不适而呕吐了,只见其他同学都用手死死地捂住鼻子和嘴巴,个个紧皱眉头,用厌恶的眼睛看这李欣,而我却恰恰相反,我快步走到李欣的'面前,一边用餐巾纸将她嘴边的秽物擦干净,一边关切地问她:“你好点儿了吗?”待她好一些后,我又迅速拿拖把把教室的地板拖干净,旁边的同学个个惊得目瞪口呆,同时也对我刮目相看。

这就是我,一个热情似火。心细如发并能胜任班长这个职位的我。而现在,在你们的手中,有神圣的一票,它可能对你们十分平凡,而对我却万分重要。如果你们把这一票投给了我。我不会辜负你们的重望,我会尽职尽责,带领我们班级这个集体,想老师与其他班级的同学展示出最好的一面。同时我也会热心帮助同学,与班级的每位同学搭起友谊的桥梁,并能与同学们一起并肩一起努力,。是花就要开放,是树就要长成栋梁,我想学花儿装点春天,我要学雄鹰簸箕风雨。如果我没有被大家选上,说明我还不够要求,那么我也不会因此气馁,我会更加严格要求自己,会继续为班级服务,做好自己该做的工作。

谢谢大家。

小学生副班长演讲稿篇6

你们好!

这天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我就应是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理推荐,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何状况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,就应具有统御全局的大德大能,我坚信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,坚信在我们的共同发奋下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必须能做得十分出色!

谢谢大家!

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