撰写演讲稿的过程是自我认知的过程,有助于我们更清晰地了解自己的观点与价值观,演讲稿的结尾应鼓励听众采取行动,而不仅仅是听取信息,职场巴巴小编今天就为您带来了期中后的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
期中后的演讲稿篇1
老师们,同学们:
转眼间,半个学期已经过去,上一周我们通过期中考试这一方式对这半学期的学习情况做了检验。考试是一次次的警醒,一次次的证明,一次次地让你意识到自己的所得与所失,为你铺好成长的阶梯。这次考试的结果,对一些同学来说是重新燃起了寂灭的心,而对于有些同学,可能会感到百转千折,心有怅惘。其实,无论这次考试的结果如何,我们该做的,不是沾沾自喜,不是自卑叹息,而是用更加坚实的脚步继续前进。默默做事,日渐精进。
生命像一个人穿越漫长黑暗隧道追逐光点的过程,是一个不断跋涉的旅途。没有人能拦住你努力去寻找属于自己的快乐与辉煌。期中考试,只是无数挑战中的一个,而学习生活有不断的开始,我们心中应始终贯彻着一往无前的精神!同学们,让我们在接下来的学习生活中一起加油吧!
下面还有一个好消息来和大家分享,马上我们即将迎来我校今年的科技节活动。当你看着家中的数字电视时,当你乘坐着高速列车时,当你在互联网中遨游时,你可曾意识到科技的力量?科技不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人等都是在中学时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习,也许,在场的同学们在不久的将来也能成为科学家,因为我们的未来不是梦。现在,学校已为我们将科技节的舞台搭好,希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造!愿科技节是你梦想的摇篮,为你插上腾飞的翅膀!
我的演讲结束,谢谢大家!
期中后的演讲稿篇2
尊敬的各位家长,你们好!
时间过得真快,再过两个月,你们的孩子即将结束x年级的学习生活,踏入八年级的行列了。今天,我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教学质量,家长能够更好自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”
今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长!
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;比如:(付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等)而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,成绩出现较大滑坡;比如(方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢)也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。就拿英语这门学科来说,两极分化比较严重,成绩好的同学有很多,但同时学困生人数也不少。究其原因,有听说训练不够导致听力部分失分较高,笔试部分若丢分,则是因为对句型和课文内容还不够熟悉。家长们,请你们看看孩子们做的听写作业,就可以知道他们对待英语的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九十分以上,有少数同学基本上都不及格。每次作业发下去,听写不好的同学居然还不不在乎。作为一种语言的学习,必须多花时间、加强积累,才能牢固掌握、熟能生巧,有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书,这样学习怎能提高外语水平。大家都知道外语很重要,但我们都没抓落实,今后我们要引起重视,让孩子多听多读多做练习。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。这使得有的同学敢于和老师顶嘴。
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如(上课喜欢吃零食、看课外书)。
1. 教师和家长如何应对:
我们常常说:“外来的`和尚好念经”,于是很多家长都把孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的原因。为此,我们的学校呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
⑴对于一些默写、背诵的作业,我希望我们的孩子们能在家长们的监督下帮助完成,可让他们默给你看看,背给你听听。毕竟,我们的孩子年龄还小,自觉性不够,老师布置的作业,如果能有家长一起参与检查,可能他们会认真完成。
(2)接下来我要说的是家庭作业,只要当天有英语课,基本上都会有作业,如果孩子回家说没有作业,说明孩子在说谎。我校给每位学生发了家校联系本,以便家长更好的掌握孩子的作业情况,但仍然有几位同学不做作业,这说明这些家长对孩子的关爱实在不够,导致他们对完不完成英语作业无所谓。我想请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每次的默写或是作业我也烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。有很多家长都非常负责,而且做得很好,而有些家长只是完成签字的任务,不检查作业的内容,往往上交的作业字迹潦草,错误很多。还有一些家长检查孩子当天的作业的时候很少回看之前老师批改的作业。
(3)、督促学生在家坚持听英语磁带或是英语歌曲,最好能每天坚持听20——30分钟,督促孩子背诵课文这将对孩子的学习有很大帮助。
(4)、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写, 家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。
(5)、每一个单元都有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。
(6)、提前做好课前预习,这样能在课堂上有效的掌握。
家长朋友们,你们把孩子送进校园,交给我们,也就给了我一份责任,一份义务。老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的,在我们眼里,他们是可爱的。我班这57个学生,好比我的57个孩子,我会尽我所能,倾尽我的爱心,关注每一个孩子的发展。他们的进步就是我的快乐,他们不守纪不听话我也很着急,可能有时对孩子言语有点重,也发脾气,但我绝对没有坏心,只是对他们要求过于严格,求成心切,恳请各位家长谅解。
以上只是我个人观点,如有什么不好的地方,也请各位家长给我指正。希望各位家长要多理解、多支持我们的工作,积极配合,多和老师沟通。我们间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为了孩子的健康成长共同努力,也希望家长们多与孩子交流,多关注孩子的学习,多检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。在家适当给孩子抽读、抽背、听写、考题等。
我的发言就到这里,今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通,希望我们能一直都这么快乐地合作,希望我们的孩子是最棒的!
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!
期中后的演讲稿篇3
尊敬的各位老师、亲爱同学们:
下午好,很荣幸我能代表七年三班全体同学在这里发言。
繁忙期中考试结束了,也预示着我们付出辛劳半个学期结束了,我们再次感谢各位老师对我们辛勤指导及帮助。上半个学期要感谢人很多。首先要感谢于主任,他虽然工作很忙,但还经常深入我班,了解我班情况和个别同学谈心,帮助他们提高学习状态。感谢我们年级主任王老师,
她工作认真,一丝不苟,对我们要求也很严格。感谢我们班主任谷老师,给我们严父慈母般感受,我们都很爱她。感谢我们数学老师刘老师,她对我们学习认真负责。感谢历史老师高老师,她向我们生动有趣传授知识。感谢我们政治老师杨老师,他教会了我们为人处事道理。我们还要感谢地理老师董老师、音乐老师阎老师、体育老师赵老师、美术老师廖老师,还有生活老师刘老师。谢谢你们对我们教导与关爱。
成绩已成过去,未来征程还很遥远。我们七年级三班会坚定不移地以“三好”标准来严格要求自己,在行为上我们要做到语言文明、谦恭礼让。在学习上,我们要做到自主学习好习惯。在生活上,我们要听从老师安排。努力提高自己来回报我们老师。我们有信心,我们一定能做到。加油!
期中后的演讲稿篇4
同学们:
紧张的期中考试已经落下帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了敬爱的老师们辛勤的工作,老师们为我们取得满意的成绩而高兴,同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。
期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台—期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。
春种一粒粟,秋收万粒籽,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。
期中后的演讲稿篇5
亲爱的老师,同学们:
大家好:
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定的:第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的'题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有关。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一只冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处,更要相信无论发生了什么事,老师永远都在背后支持着你!
期中后的演讲稿篇6
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好! 我今天国旗下讲话的题目是《期中考试后的反思》。
我们结束了紧张的期中考试,即将迎来新一阶段的学习和生活。可大家在预习新课,勤做习题的时候,是否也应该偶尔放下手中的笔,对上一阶段的学习进行一下反思和总结呢?就拿期中考试来说吧,成绩已经揭晓,老师也会考试试卷进行评讲,而在这之后我们是否就可以将期中试卷来之高阁、不管不问了呢?我想,任何一个善于学习的同学都不会这样做的。因为每一次考试都是一次总结,它真实的反映着你在学习中所存在的问题,期中考试更是如此。所以,在老师讲评之后,我们要认真地分析各科试卷,找出每门学科在上半学期学习过程中所存在的问题,同时,我们也要仔细整理错题,绝对不让同样的错题再犯,在分析试卷而存在的问题之后,我们还要对上半学期的整个学习生活做个总结。比如:自己在开学初所制定的计划有没有完成,哪些还需要改进,自己是否在某个时间段曾产生过懈怠心理,抑或是受到激励在某些时候特别用功?总之,好的方面和不好的方面都需要总结,“温故而知新”是很有道理的,只有认真思考自己在过去的学习方法和成绩,才能更好地准备和开展下一阶段的学习。
其实,反思并不是非要等到像期中这样的大型考试结束后才能进行的。每个月,每次周考,甚至每天,我们都能进行反思。曾子就曾说过:“吾日三省吾身”,时间段划得越短,对自我的分析就越细致,所能找出的缺点和优势也就越多,而反思的效果也就越明显。
当然,光是有反思也是不够的。就像有些同学一次又一次地反思,一次又一次地在总结里痛心疾首,可是一回到学习生活中来就又成了老样子,老毛病依旧犯,一点变化也没有,知错固然很好,但知错能改才善莫大焉。而在改掉坏习惯的过程中就需要依靠同学门的毅力了。富兰克林年轻时曾有一个笔记本,里面记录的都是自己的坏习惯,每天结束时,他都会给自己打分,提醒自己明天要做的更好,我们也可以采取这种自我提醒的方式。坏习惯的'确很难改,可是当我们逐渐将好习惯养成的时候,坏习惯自然没了踪影。
这种“反思”加“改正”的循环机制其实不仅适合于我们的学习过程,它同样适用于我们的生活之中。如果你遇事容易冲动,你可以在冷静之后反思自己的行为,慢慢学会控制自己的情绪;如果你心胸不太宽广,你可以换位思考,渐渐地学会宽以待人。
只要我们在学习生活中乐于反思,善于回顾,那么我们就能慢慢改变自己,从而取得最后的成功。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
期中后的演讲稿篇7
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
光阴似箭,日月如梭,这一学期已走过了一大半的路程,一路走来,让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试。在这里,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的学生,也希望能过这个表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念,更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一个全面健康发展的好学生。
下面,我宣布:20xx—20xx学年度第二学期期中考试表彰大会现在开始!
一、大会进行第一项,奏国歌,升国旗,请全体起立。礼毕,大家请坐下。
二、半个学期来,全校各班级涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人。大会进行第二项,宣读本次期中考试的优秀学生名单,请念到名字的同学上台领奖。
同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。
同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,在此,让我们以热烈的掌声对老师们表示衷心的感谢。
三、要想取得好成绩,必须有勤奋刻苦的学习态度,还得有灵活有效的学习方法。大会进行第三项,请优秀学生代表向大家介绍他取得优异成绩的经验。
四、大会进行第四项,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。大家用热烈的掌声欢迎汪主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。让我们再一次用掌声感谢王主任的教诲。
五、同学们,金色年华的健康成长,离不开安全,离不开纪律。大会进行第五项,让我们以热烈的掌声欢迎王主任讲话!
感谢王主任精彩的讲话,希望所有同学在听了王主任的谆谆教诲以后,能与文明同行、与纪律同行、与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。
六、同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!我希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创辉煌!
最后,祝各位领导和老师身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、快乐成长!20xx—20xx学年度第二学期期中考试表彰大会到此结束。
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