我自豪演讲稿8篇

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在撰写演讲稿时,考虑听众的背景和兴趣能够让演讲更具针对性,通过演讲稿的准备,我们能够提高自身的适应能力,更好地应对不同的演讲场合,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的我自豪演讲稿8篇,供大家参考。

我自豪演讲稿8篇

我自豪演讲稿篇1

亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《我自豪,我是中国人》。

五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中国曾经有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭天锁国,落后挨打的近代耻辱。但如今已走向世界的中国,脚步迈得更加坚定,豪迈了。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。我自豪,我是中国人!

有一句诗中说道:“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”1949年,中国共产党领导中国人民站起来了。自力更生,内墙国立。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰,以崭新的'姿态,走向世界。鲜艳的国旗终于在联合国庄严升起。我自豪,我是中国人!

回顾历史——张骞出使西域;玄奘西行取经;鉴真东渡传教;郑和七下西洋……祖先们曾经让中国走向世界,让世界认识我们。大开放迎来了大发展,四大发明曾是我们的骄傲。我自豪,我是中国人!

但是在近代,中国的封建统治们妄自尊大、思想僵化,使得中国脱离了世界,让世界甩落了中国。虽说圆明园化作废墟时,祖国是一摊血,但在邓世昌勇猛的“致远”舰上,中国则是一团火。中国并没有沉没。在亚细亚东部,她用宽厚的肩膀挽起了高山大海!我自豪,我是中国人!

在08年的5.12大地震中,汶川、北川、青川等地被地震震得面目全非。但这条东方巨龙并未倒下。它用自己的身躯撑起大地,中国人民团结一心,众志成城,抵抗地震带来的灾难。我自豪,我是中国人!

今天,我们是祖国的希望;明天,我们是祖国的栋梁。让我们一起高呼:我自豪,我是中国人!

我自豪演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是:《祖国,我为你自豪》。

雄伟的天安门,让风云迎来了东升的太阳;历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响——从源远流长的历史长河中,我看到了中华五千年本章的历史血脉,那是使人高尚品质的记载。

从祖国灿烂而辉煌的史册篇章中,我看到了昭君海棠般娇羞的容颜和他那坚毅的目光,那是永恒美丽的化身。

从汉赋唐诗宋词元曲明清小说中,我看到了他的每一页都镌刻着不老的传说,那是华夏子孙智慧的结晶。

从汹涌滔天的洪流中,我看到了那磐石般坚稳的人梯,那是革命者豪气奔放的见证。

祖国,你是盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒;你是“四书”“五经”,《孝经》《史记》,航行着争流的百舸;你是四大发明的荣耀,让五千年文明的生活把我们照亮……祖国啊,我要赞美你!

我要赞美你滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山脉……祖国啊!

我要赞美你!

我要赞美你不屈的脊梁与骨气,崇高的庄严与神圣,永恒不变的团结与伟大!

因为不懈的努力,由于无止的追求,长征号载着我们的梦想升空了,神舟号载着我们的英雄升空了,嫦娥号载着我们对月宫的问候升空了!

当奥运与北京厚重的碰撞时,鲜艳的五星红旗高高飘扬,51枚金牌闪闪发光。

听!

风在呼啸军号响!

看!

人民军队斗志多么昂扬!

这是一只只激情豪迈的军队,这是一支支英姿飒爽的军队,这是一只只不负重托的军队!

祖国啊!

你的生命是黄山的松,洞庭的波;你的笑容是无边的海,永不干涸。

你是我童年的梦幻,是我火一般燃烧的青春,你是我印在心底永不褪色的红色记忆!

你是故乡的泥土,那么浑厚那么朴素;你是家乡的小河,那么清澈那么美丽;你是妈妈对我的爱,那么无私那么伟大!

在这里,我想对世界大声呼喊;祖国,我为你祝福!

祖国,我为你喝彩!

祖国,我为你骄傲!

祖国,我为你自豪!

我自豪演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

祖国,一个亲切而又伟大的名字。想起祖国,我们一定会心潮腾涌,感慨万千。

中国一个具有五千年历史文化的国家。祖国啊,你的文化是多么灿烂!你的山河是多么壮丽!

王羲之的《兰亭序》,股凯之的《洛神赋》,郦道元的.《水经注》,曹雪芹的《红楼梦》,陈寿的《三国志》,……在祖国的文化历史长河中也只是苍海一粟。

祖国,你有世界最长的古代防御工事--万里长城,世界最高的咸水湖--纳木错,世界最高山峰--珠穆朗玛峰……这些锦绣山川。

前进的道路向来不是一帆风顺的,只要人民团结起来,必将战胜一切困难,不断创造历史伟业!让我们报效祖国,共同谱写中华民族伟大复兴的新篇章!让爱国情怀在我们心中如彩虹般绚丽灿烂!

我的演讲完了,谢谢大家!

历史的耳畔,传来了礼炮隆隆的回响,那排山倒海般的回响是中国沧桑巨变的回响。

一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音全世界都听到了,中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜在朗朗的风中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。

苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国自豪地走向繁荣富强。

我自豪演讲稿篇4

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的土地,她神奇而辽阔。她的血脉是奔腾不息的黄河;她的脊梁是巍峨屹立的泰山,她就是我的祖国—中国。

我们是中国人,黑眼睛黄皮肤,是我们不改的容颜。我自豪,我是中国人!中国上下五千年的悠久历史总能将我带入那如诗如画、耐人寻味的境界;我自豪,我是中国人!祖国母亲用自己的乳汁让我们日益成长,将勇敢、团结、无私这些良好思想带入我们的心灵;我自豪,我是中国人!几十年来,祖国母亲承受了千灾百难,无论长城多么雄伟,始终无法抵抗洋炮的弹片,但就是这些磨难,让祖国从风雨中昂首走出,为我们这些中华儿女打造了一个舒适的生长环境!

看着现在的繁荣富华,我们更不该忘记祖国母亲的伤痕!多少年前,由于清政府的腐败,侵略们将闻名世界神话般的圆明园毁于一旦!千百万劳动人民的血汗,却由清政府的无能,让外国侵略者闯进圆明园,进行疯狂的抢劫,这还无法使他们满足,为销毁证据并下令“火烧圆明园”,大火连烧了三天。这多少劳动人民智慧的结晶,这园林艺术的瑰宝呀,就这样,化成一片焦土,在世界上消失。这多令中国人民悲愤痛心啊!我心中的烈火熊熊燃烧:虽然圆明园的毁灭令人悲愤,但我依然自豪,我是中国人!正是这些磨难,让祖国人民更加团结,让祖国母亲发生了天翻地覆的变化。

啊,我可爱的祖国,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代生命!让我们为你歌唱。我相信,不久的将来,我们的明天会更加美好!祖国的明天会更辉煌!谢谢大家!我的演讲完毕!

我自豪演讲稿篇5

作为一名幼儿园教师,我感觉置身在纯真中快乐无比,虽然工作很辛苦,很繁琐,但看到这一群群可爱、活泼、健康的孩子们,我总感觉到开心与幸福。

作为一名幼儿园老师,我们的重担很大,责任也很大。要让孩子健康、开心的生活和学习是我们最基本的准则,为此我们要付出比别人更多的汗水。

世界上的感情都是相对的,只有你真心付出了自己的感情,才能换来对方同样真挚的付出。教师和幼儿犹为如此,特别是我们幼师这行更应如此。师爱是我们老师与幼儿之间天然的纽带,是传递真情收获尊重的纽带。是共同感受真诚的纽带,更是让感动蔓延的纽带,我们不能武断,强势,冷冷的去教育孩子,应该用我们的真诚、热心去传递这份师爱。这种爱是极其神圣纯真的,这种圣洁的爱真是老师培育桃李的感情基础。

有一位作家曾经说过:请不要将孩子培养成木头。这就要求我们老师在平时既要让孩子们学到更多的知识。培养他们的想像力。很简单的一个道理,如果有船没有水,就会成为沉舟侧畔千帆过,由此可见,想像力之重要性。所以在平时的时候,要多给他们一些空间,让他们充分发挥他们的学习能力、创造能力,建立起学习的信心。做为老师的我们更要在多方面下功夫,还要形成一套有效的教学方法。因为孩子都比较调皮好动,只有不断的完善教学结构,一切以幼儿为本。才能从容自信的与小朋友们交流,才能真正的理解他们。

爱幼儿就要把爱落实到实处,让每一位孩子感受到爱的雨露,享受雨露的滋润,在和谐的氛围中快乐的成长。我个人觉觉得:一是要尊重孩子的自尊心,平等对待每个孩子,孩子的自尊心有时很脆弱,如果不留意平时的言行举止,很容易伤到他们幼小的心灵;二是以身作则、为人师表。作为一名老师不仅在传授知识时是他们的导师,在品德教育上更要是他们的楷模;三是善待幼儿,做幼儿的良师益友。孩子是最需要细心呵护的,多和他们交流才能更了解他们的内心世界。还要学会赏识幼儿,没有爱就没有赏识,没有赏识就没有教育。一位哲人曾说过,只有最真实的赞美才能最打动人的心,我们对幼儿的赞美要实事求事,学会爱不是无理由的爱。

教育是一们艺术,也是一种智慧。爱恰是一缕阳光,照亮艺术的天堂闪烁智慧之光。没有爱就没有教育,爱是打开孩子心灵的钥匙,师爱是博大精深的爱,是无公无私的爱,是滋润孩子心田的爱,是沟通心灵的桥梁。

我们要让孩子懂得与分享爱,让每个孩子都沐浴在爱的阳光下。《争做“四有”教师演讲稿:我阳光,我自豪》是由为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

我自豪演讲稿篇6

工作十年了,对人生的许多感觉都已经麻木,然而每每站在三尺讲台上,我都会感觉一种活力:每天看到那么多年轻的面孔,天天跟他们一起交流、看着他们成长,这是多么值得骄傲的事!以至于走在熙熙攘攘的人流中,我都常常会从心底油然而生出一种豪迈:我自豪,我是一名人民教师。

十年前的夏天,我走出了大学的校门,带着玫瑰色的梦幻回到了高中时代的母校,成为了一名人民教师。

也许是受了苏联影片《乡村女教师》的影响,也许与父亲的教诲有关,自已很小的时候就向往拥有一份人民教师的光荣。而现在,我的心愿终于实现了!上讲台的前一天夜里,父亲又一次给我讲了他教学时的坎坷历程,最后告诉我:“孩子,你是幸运的,赶上了好时代,全社会都开始尊师重教,注重知识,你一定要好好工作,不要辜负了‘老师’这个称谓;这次你要回的是你自己的母校,这里与你朝夕相处的不仅有你的学生,还有你曾经的老师们,一定要向他们虚心学习,并耐心而尽责的把知识输送给孩子们……”;我曾经的班主任石老师也语重心长的对我说:“全国的教育烟台是数得着的优秀地区,我们莱阳在烟台教育中一直名列前茅,而我们学校,几乎年年高考上线率都名列莱阳第一”。听后,我打心眼里高兴,为自己母校骄人的成绩而倍感自豪,也为自己能在这样的学校工作而骄傲。兴奋之余,我感到了一种责任感的压力――我将为这种自豪付出什么?我应该怎么付出才对得起这份自豪?在这种压力下,我甚至犹豫过:从课桌到办公桌,从听老师讲课到我给学生讲课,这角色的换位,将会把我的生活道路引向何方呢?

当我面对着60多双年轻的渴求知识的眼睛,看着那些信赖的眼神,经历了站在那小小的讲台前的日日月月,我知道该为这自豪付出什么了;看到校宣传栏上那一级又一级学生的名字,我终于明白自身素质的高低不但直接影响到现在的教学成绩,也会影响到学校的声望,也直接影响到祖国教育大业,因为我也是这教育大业的一部分,尽管是微乎其微的一小部分,但却是无比神圣与光荣的!于是我跟在老教师的身后,听他们讲课,看他们的备课笔记,仔细研究教材,看各种教学刊物,努力让教学工作变成一项美妙的交流,让每一位听课的学生都觉得每一节课都是美的享受。

作为一名信息技术教师,面对那么多坐在电脑前好奇好动的学生,为了把课堂教学和上机操作结合起来,让学生既能学好理论又能做好实验,备课时我精备细备,解疑时总是面带微笑、语气温和。我常常自问:“我的教学言行得体吗?我的授课学生能接受吗?”

晨光与夕阳交替中,我迎来了一个又一个平凡而又紧张的日子;在这平凡的岗位上,我踏踏实实地工作着,用过的教材一本又一本,翻阅的资料一篇又一篇,送走的学生一批又一批,虽然我所做的这一切看似平淡,又是那么微不足道,但我却非常珍惜这种经历。我明白,高楼是在平地上一砖一瓦垒起来的,宏伟蓝图是在一笔一划中开创的,只有平凡工作做好了,我的自豪才不会成为一纸空谈,我的人生才能在平凡中成为一种永恒!

然而真正的现实,却远不是明白一个道理、下一个决心那般简单,生活就是一块试金石,年复一年,日复一日,当一切成为了一种模式时,我有时候感到了厌倦……特别是看到我的同学,发展好的已经开上了自己的小车,听他们诉说自己创业的喜悲,我一时有过别样的向往,产生过对本职工作的迷茫。这时,一个有着几十年教龄的老教师给了上了重要的一课,他说:“教学工作确实平凡,但是哪一件平凡的工作不要人干呢?只要你努力,能把手头上这份平凡的教学工作做好,同样会有收获,能于平凡中收获,那才是真正的不简单啊!”想着他从家到学校,从教室到办公室,任劳任怨,兢兢业业,一教就是几十年,每每提起他的学生,总是眉飞色舞,如数家珍,这确是一种平凡,而这种平凡又是多么不平凡啊!我不禁对他肃然起敬,同时也暗自惭愧。我对自己说:就让我也从教学这种平凡的工作做起吧!

有段时间,我带课外小组,这些学生个个是计算机的小能手,而且各有所专,有的是参加奥林匹克竞赛的,有的是参加电子作品赛的,有擅长编程的,有喜欢做网页的,有喜欢绘画的,还有喜欢动画的……而我不过是一个94年毕业的计算机应用专科,在专业技术发展如此迅速的今天,上学时学的东西还没用多少就被淘汰了。在诸多新语言新工具软件前,我跟学生差不多是同一水平的,而且所带课外小组的学生们每人只攻一个方向,我作为辅导教师却要为了指导而必须样样掌握。那时压力真是非常大,夜里常常要学到半夜。即便如此,也总感觉时间不够用,也总是诚惶诚恐,生怕误了学生。记得某周日,一个课外小组的学生问我如何在程序中实现对闰年闰月的判断,我流利地如课堂回答问题般告诉了那个学生,学生满意地开始低头在计算机上演练,我正为回答正确松了一口气时,又一个学生站了起来,拿着密密麻麻写满问题的本子向我请教……,据我后来了解,这位同学非常喜欢计算机,可是其他成绩有些糟糕,我们当初组织课外小组时,只从班级前十名中的学生中挑选,这名同学自然没有入选,这次是趁休息,偷偷溜到我们机房来的。我看着他那一本子的问题,看着他祈求的目光,突然之间有些心痛:做一名合格的人民教师,是多么不易!一般来说,为了出成绩,我们要挑好学生,可是有些学有专长的学生,他们有兴趣,甚至狂热地喜欢这个专业,可是我们能给他们提供多少机会呢?一个合格的人民教师,不仅需要过硬的学识,也还要有过硬的

师德呀。从此,我对人生的定位有了坚定的信念:立足本岗,充分挖掘每个学生的兴趣特长,发现他们的闪光点,给每个学生创造机遇,用我的青春之躯为教育事业添光增彩,这样才能做一名优秀的人民教师。

还记得一次同学聚会,说起我的工作,其中有一个同学,他的父亲开网络公司同时又搞计算机培训,这个同学对我的境况很是不屑:每天除了备课就是上课,天天在些孩子之间穷乐呵,每个月那么千八百元的进账,没出息!最后还不无同情的劝我到他父亲那里去干。我平心静气地告诉他,“我所做的事情虽平凡,却能得到等同于学生父母的幸福,也是小中描大的一幅蓝图。就算我整天是为别人在做嫁衣,但嫁出的是知识的喜悦,娶进的是国家的财富。就连你爸的电脑公司不也是在我们的帮助支持下运作的么?我的侃侃而谈,令大家都瞪大了双眼,我为他们对教育事业有了新的认识而高兴,我为自己能作这样的讲演而自豪!”

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,改革是一切事业充满生机与活力的“源头活水”,而且取之不尽、用之不竭。我国加入世贸之后,调整了教育方向,进行新课改革,实行素质教育,使众多学生学有所长。看到原野上丰收的庄稼,山坡上肥壮的牛羊,果树上累累的硕果,普通百姓的一张张笑脸,我感到由衷的喜悦和自豪,因为这一切无不与我们的教育事业有关。难怪老百姓都说,“现在不管做什么一定要让孩子上学,一定要让孩子学点东西。”从老百姓的话语里,我看到了教育事业希望和未来,看到了祖国繁荣富强的前景,体验到了一名人民教师的光荣与自豪。我庆幸自己赶上了改革开放的好时光,我庆幸能把自己的青春年华奉献给党和人民的教育事业,我庆幸自己有幸能博得“人民教师”的荣誉。

无论何时,我都要自豪地说:“我自豪,我是一名光荣的人民教师!”

我自豪演讲稿篇7

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《祖国,我为你骄傲!》。

在世界的东方有一条巨龙,那就是生我们,养我们的祖国母亲!我们亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山。西湖,洞庭湖是母亲明亮的眼睛,奔腾的黄河,长江是母亲的血脉,连绵的长城是母亲的脊梁,巍峨的喜马拉雅山更让母亲傲视全球。

翻开五千年的历史长卷,可以看到中华民族创造了无比灿烂的文化。从丝绸到陶器,从汉字到四大文明,从“礼仪之邦”到“以和为贵”,无不展现我们民族悠久的历史和璀璨的文明。当然,我们同样也看到了我们民族曾经背负了太多的血泪与沧桑。从吸鸦片的东亚病夫,到任人宰割的清朝政府,从八国联军的疯狂入侵到日本鬼子惨绝人性的南京大屠杀,我们中国人的鲜血染红了国土,泪水浸透了广阔的疆土,千疮百孔,伤痕累累,中国经历了太多的苦难与折磨,但是中国人从来都是厄运击不垮,信念不可催。新中国成立后,我们伟大的祖国更是扬帆竞发,百业俱兴,呈现出一片繁荣景象。我们不再贫穷,不再饥饿,我们开始发展,开始超越,我们的生活蒸蒸日上,稳步迈向小康。

刚刚走过的这几年,更是一段不平凡的时光,中华民族再次经受了重重磨难与考验。2008年2月,天降雪灾,3月,拉萨事件,4月,奥运火炬受阻,5月,火车相撞,手足口病,还有震撼整个中国的汶川大地震。2009年,h1n1流感病毒肆意横行。太多的磨难,太多的伤痛,但我们没抱怨,全民一心,齐心挺起脊梁,共同迎接命运的挑战。

在灾难中,崛起的中国也铸就了前所未有的辉煌与灿烂。2007年10月,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,2008年8月,奥运会成功举办,9月,神七成功飞天......

磨难阻挡不了中国人前进的步伐,成功更加激励中国人昂扬奋发。

面向五星红旗,面向伟大的祖国,我要大声说:“祖国,我为你骄傲!”现在我不能为祖国分忧,便加油!加油!再加油!学习!学习!再学习!让我们用百倍的努力,学得知识,学得能力,用自己强健的双手再创祖国的辉煌!最后,让我们敞开心扉,一起呐喊:“祖国,我为你骄傲!”

我自豪演讲稿篇8

20xx年春节,我收到了家长的一条短信:成老师,今年的冬天特别地冷,但您的每一个微笑,都像春天里温暖的阳光,温暖着孩子和我们的心,我叫您“阳光老师”好吗?那一刻,幸福的暖流涌上心头;那一刻我情不自禁地与孩子、先生分享着幸福;那一刻我觉得我是世上最幸福的人;那一刻我为自己是一名幼儿教师而自豪!曾有人问我,你们教小孩子累不累、烦不烦?如果说不累不烦那是假话,她又问那你为什么每天笑眯眯的?我说那是我“为孩子而高兴”。

18岁那年,带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入幼儿园,从此开始了有喜有忧的孩子王生活,仅仅一年我就深深地体会到了幼儿教师的酸甜苦辣。拿着微薄的工资,面对懵懂的孩子,管着吃喝拉撒所有的事,写不完的案头资料、越来越高的教育要求、不理解的家长……为了几十个孩子,我“不敢”生病;为了设计优秀的活动方案,我常常牺牲业余时间;为了如期开展好亲子活动,常常顾不上自己正在发烧的孩子,而把他托付给爷爷奶奶照管……看着别的孩子每天由妈妈陪着玩耍,孩子曾苦苦央求:妈妈您不做幼儿园老师了好吗?这个时候,我仍愿意在工作上倾注心血,那是因为我清醒地认识到教育的意义所在,认识了肩上的责任,心甘情愿地为教师事业奉献罢了。真正使我思想发生转变,更深刻地认识到幼儿教师这一职业对我的意义,是发生在96年的一件事。那年秋天,办公室的杜鹃花开了许多花,我对它钟爱有加,时不时地照料它:浇水、施肥、松土、修枝……园长看见了,笑问我为什么对它如此特殊照顾。我说:它开了这么多的花,劳苦功高,我要好好犒劳它!园长笑了,她用她独有的儿童方式的语言说:“哪儿呀,你以为它开花是为了讨好你呀?花开花,是因为花儿它自己高兴!”园长的话一语惊醒梦中人!是啊,世间万物,都要体现自己的价值,一盆花的任务就是开花。同样是开花,与其为了被动地取悦主人而被动地“痛苦”地开放,倒不如为了悦纳自己而主动尽情地开出最大最美的花。一样的开花,两样的心情。

作为一名幼教工作者。教育孩子、爱孩子是我们应尽的职责。假如我把自己对教育事业的付出简单地理解为奉献,那只是从责任和义务的层面来考虑,或多或少带有被动的意味;假如我能换一种角度来重新审视自己的工作,就会发现教育和爱护幼儿,既是幼师们辛勤劳动奉献的过程,也是充实、提升和完善自我的过程。从此,我转换了观念,用崭新的理念重新审视幼儿教师职业;用心灵细细体味工作中的酸甜苦辣,渐渐地,我感受了被孩子喜欢的快乐,付出后收获的快乐,和孩子共同成长的快乐,自我价值得到体现的快乐,家长、领导、社会对我工作认可的快乐……从此,由衷的笑容洋溢在脸上。我成了大家心目中的“阳光教师”、“微笑天使”,虽然我做了22年幼师,但我还没做够,我将坚守岗位永远爱着、奉献者、微笑着……我是一名坚守岗位的幼儿教师,能每天为孩子而高兴,我骄傲,我自豪!

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