通过周到的活动策划,组织者能够提高参与者的积极性,确保活动的圆满成功,通过多样化的活动形式,活动策划可以满足不同人群的需求,提升参与度,职场巴巴小编今天就为您带来了优秀的活动策划参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
优秀的活动策划篇1
一、活动背景
每年的农历八月十五是中国传统的中秋佳节,在这一天人们望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋正是丰收时节,是激励全体员工勇攀公司高峰的日子,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司美好未来的.期许,更是坚定员工的信念,提高员工归属感的好机会。
二、活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作,巩固企业文化氛围。
三、活动时间
今年的中秋节为20xx年10月4日。
四、企划准备
1、准备活动所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。
2、准备中秋礼包,月饼等。
五、活动内容
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋意义,可建议员工给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让员工们说出最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。
3、互动游戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品
(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
六、后续活动
1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。
2、公司领导对活动进行总结,发表简短的讲话。
优秀的活动策划篇2
元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的活动,活动以“亲子游戏”为主,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。
一.活动目标:
1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
4.通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。
二.活动时间
定于__年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。
三.活动地点
幼儿园各班室内或操场。
四.活动组织形式
采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。
五.活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
六.活动过程:
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
优秀的活动策划篇3
一、活动:
a.活动名称:快闪舞蹈show
b.活动宗旨:丰富大学生课余文化生活,展示大学生的精神面貌、青春风采,经过大学生亲身的参与,到达寓教于乐的效果。
二、活动时间:20xx年4月8日
三、活动地点:餐厅门口空地
四、活动目的:为了让更多的人了解目前最流行的“快闪”文化,使更多的学生在学习生活之余,有一个能够聚集休息,能够释放压力,能够释放自我,无拘无束的地方,大学生艺术团申请“快闪舞蹈show”用年轻人的青春与朝气、动感与活力感动所有人。
五、活动对象:中国戏曲学院大学生艺术团及所有爱好“快闪”的同学
六、主办单位:中国戏曲学院大学生艺术团
七、活动准备及资料:
a、前期准备:
(一)宣传工作
1、海报:本次“快闪舞蹈show”的宣传海报粘贴在各楼栋的海报栏和校内的.专用海报栏中。
2、网络:人人小站、微博、微信等方式宣传。
(二)节目准备及彩排
由艺术团负责排练,进行分工,各部门相互配合,完成节目安排工作。
(三)活动规则:
以突然出现,突然集合呐喊,突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集者务必在极短的时间内迅速撤离活动现场)。
b、活动资料:
(一)活动要求:
参与者有十足的勇气,注重团队的团结性,要全力以赴,认真投入到这份工作中。这也是对大家心理本事的锻炼,克服羞涩心理,放开不必要的思想束缚。
(二)活动资料:
所有参与者在指定地点准时到场集合,先假装路人在地点处徘徊,听到信号后迅速按规定队形站好后,随音乐进行舞蹈show。
c、后期准备:
(一)活动进行中维持公共秩序。
(二)准备相机,活动全程拍照摄像并制作视频发到网上。
(三)各门做工作总结。
八、注意事项:
1、鼓励大家团结协作、努力做好展示;
2、要协调好,并负责好现场秩序;
3、快闪舞蹈show进行前要确保摄像照相的质量和效果;
4、的歌曲文件要确保安全、稳定,避免任何意外情景发生;
5、活动开始和结束均以统一信号为标准;
6、快闪结束后迅速散场,避免出现混乱局面。
优秀的活动策划篇4
一、目标
1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
二、设计结构
1.认识元旦
2.迎接元旦,新年新气象。
3.迎接新年,精美卡片。
4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
三、活动目标
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
四、活动准备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
五、活动重难点
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
六、活动过程
a、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自己知道的.传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
b、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
c、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
d、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
优秀的活动策划篇5
活动目标
1.通过观察、操作和探索,了解身边的劳动工具。
2.利用劳动工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果。
3.初步了解工具与人类的关系,懂得尊重他人的劳动。
活动准备
经验准备:幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。
材料准备:黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者ppt图片。
活动重难点
重点:运用多种感官探索和发现工具的作用。
难点:培养幼儿使用工具合作完成任务的能力。
活动过程
1.引入,激发兴趣。
教师讲述故事《做过一百个鸟窝的'小蓝鸟》,引发幼儿思考,请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。
(1)师:故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它又快又方便地做窝?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用处。
(1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,请幼儿猜猜这些工具都可以干什么。
(2)教师与幼儿一同总结不同工具的作用。
3.幼儿分组实验。
(1)教师提供材料,明确任务。
师:完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小组成员共同完成任务。
师:现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。
幼儿合作进行任务,记录操作结果,教师在此过程中可以进行指导。
4.集体总结。
师:请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具做了什么?(重点在于让幼儿说出工具的作用,如筛子可以分离黄豆和沙子)
5.拓展经验。
师:请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励幼儿说出在家中、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具,并说出这些工具是做什么用的)
活动延伸
师:工具是人们在劳动中发明的,工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋,也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的。
优秀的活动策划篇6
一、活动目的:
公司搭建平台,为单身青年男女提供交友空间,目的是促进员工间的'交流与沟通,加强企业文化建设,同时营造企业间和谐稳定的关系,增强员工之间的合作默契及凝聚力。不仅丰富了员工生活,又为企业留取人才。
二、活动:
真情相约xx,真爱相伴一生
三、活动时间:
20xx年5月4日
四、活动地点:
暂定(适合烧烤的地方)
五、参与人员:
xx公司单身男女员工(暂定50人,以实际报名人数为准)
六、报名方式:
(一)4月20日前,员工将填写好的报名表(详见附件1)发送至所在部门综管负责人邮箱(详见宣传海报),由各部门综管负责人筛选,统计,汇总。(初步筛选符合条件的人)
(二)4月25日前,各部门将汇总好的报名表发送至行政服务中心xxx处(邮箱:xx)
七、活动安排:
上午10:00统一集合,准备乘车——10:30准时启程——11:30左右到目的地——xx:00准备开始烧烤——14:00进行互动(详见附件2)——17:00颁发奖品——17:00集合返程
八、人员安排:
(一)总负责人:人力资源中心xxx
(二)安全负责人:人力资源中心xxx、行政服务中心xxx
负责乘车线路,人员返程安排,保证旅程中人员的安全
(三)后勤负责人:行政服务中心xxx
主要负责活动的宣传及组织协调,物品订购和租赁(车辆,旗帜,药品,烧烤架,食物,水)、摄影、游戏等
(四)主持人:人力资源中心xxx
九、活动准备
优秀的活动策划篇7
一、活动:保护环境,爱护树木
二、活动目标:
1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
三、活动准备:
1.在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动20__社区志愿者活动方案20__社区志愿者活动方案。
2.买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目
四、活动过程:
1.植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)
2.现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3.进行给园区树木浇水活动
4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)
五、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。
六、主旨与:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
七、活动对象:
__全体职工
八、活动时间:
3月12日
活动地点:商丘市森林公园
九、活动前期工作:
1、短信告知:20__年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。
2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动
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