活动策划的目的在于通过组织活动来增强大家合作和凝聚力，优秀的活动策划为参与者提供了明确的角色，使得每个环节都能顺利运作，下面是职场巴巴小编为您分享的2024年大学活动策划参考5篇，感谢您的参阅。
2024年大学活动策划篇1
一、活动背景：
当今地球环境污染严重，砍伐树木，温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。
二、活动目的：
“低碳”日益成为一种潮流，引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作为一名大学生，我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能过上舒适的“低碳生活”。
三、活动：20xx，我们在行动！
四、活动时间：20xx年5月22——5月24号
五、主办单位：成都航院 航空制造工程系，纪检部
六、活动地点：食堂门口
七、活动对象：全院师生
八、活动流程：
前 期 准 备：
1、人员分工：做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配
2、 查找yg低碳的生活的文章，图片等，充分的了解低碳生活
3、 宣传：通过板报和发宣传单的`方式倡导低碳环保
4、 准备好回收物品的方便袋及桌椅
活 动 准 备：
1、 做好宣传板报
2、 志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源（如：旧报纸、塑料瓶等）
3、 找点摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单，同时回收可利用的废弃物品
活 动 内 容： 1让同学们通过给干枯的树枝贴树叶参与到低碳环保的行列中来
2回收循环利用品
九、低碳生活注意事项：
1、养成随手关闭水源，电源电器的习惯，避免浪费用水用电
2、使用节水型用具，循环用水
3、用问谁洗衣服自然晾晒
4、随身自备饮水杯，少用一次性纸杯
5、少喝瓶装饮料多喝白开水
6、购物自带购物袋少用塑料袋
7、不乱扔垃圾，垃圾分类
8、多用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具；
9、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；
十、活动注意事项：
1、活动期间，队员要注意好自己的言行，避免和别人发生争执。
2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。
3、参与活动人员，总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。
2024年大学活动策划篇2
活动：
金桔之旅
活动目的：
培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质。
活动方案：
同学们集合，随即分成四组（必须都有男女生），自行选出组长，方案共设四条路线，采用抽签的方法确定每组所选择的不同路线。而后宣布活动规则，活动开始！（以第一条路线为例来详细介绍活动路线）
第一条路线：
1、在出发点，给抽到该路线的同学一张写有nba停摆，化学院进x强的纸条，引导他们到第一站：篮球场（在之前已安排好环科同学组一支球队，并在他们篮球上贴有金桔标志的贴纸）寻找活动标志物。
2、在该组同学找到标志物后，会得到下一个指示：大学第一课。引导该组同学去军训场寻找活动图标及提示。
3、他们会在军训场篮板上找到标志物，并看到下一个提示：去找化学院最亲的人。
4、待同学找到董老师后，董老师会给该组同学一个你们的金桔正在玩蹦极，快去看看吧的提示，引导同学去化北楼顶部南北楼之间过道，在那里他们会得到最终要寻找的'物品：金桔。把金桔和途中找到的标志物带回出发点，为取得胜利！
第二条路线：
1、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。（目的地：东西区之间的桥）
2、猜字谜语：古月离江西/月移江前杏飘零（谜底：湖。目的地：东区小湖）
3、中国有二炮，一炮在哪里？（目的地：东区b楼103军事理论课教室）
第三条路线：
1、冲出亚洲，走向世界（目的地：足球场）
2、厚德博学，止于至善（目的地：校训石）
3、至善唯师大，文才显锋芒。轩辕尚来访，阁中弟子强。
（目的地：文轩阁）
第四条路线：
1、菲尔普斯勇夺八金（目的地：游泳馆）
2、不差钱（目的地：建设银行取款机）
3、朗朗的演奏（目的地：帕瓦罗蒂音乐楼）
活动细则：
1、活动期间有人员巡视，对于困难很大的小组可给予很微妙的提示，不能太明显。
2、活动中会涉及一些办公地域，要求同学们要注意保持安静，体现个人素质。
3、活动中所找到一切标志物都要求带回到出发点，否则不为取得胜利。
4、小组第一名会得到一定的奖励，最后一名则要受到惩罚。
2024年大学活动策划篇3
一． 活动介绍
建立一个班级书架，为同学们收集畅销书以及相关优秀书籍和资料，和学习、英语、国学、周末放映等小组合作，优化班级读书的氛围，为活动月，奠定知识基础。
二． 活动目标
通 过班级书架的建立，使同学们手上的书籍、资料等资源得到整合，为同学们提供一个阅读和交流的共享平台。同时，根据同学们的需要，班级长期订阅一些同学们喜 欢的报纸及杂志，不但可以节省资源的浪费，还可以增加同学们的视野和丰富看问题的’角度。班级书架的意义，就是在于不断互补同学的知识，完善同学们的知识结 构，培养同学们读书的兴趣。
三．活动组织者
目前由读书小组负责组织策划，目前团队负责人为韩小雨和宋成程，团队将根据同学们的兴趣和活动工作量扩充到5人左右，肩负起管理班级书架、提高班级阅读质量和氛围的`责任。
四． 活动具体实施方案
1. 前期准备
a． 向同学们征集手中的书籍名单，有读书管理团队负责分类整理。
b． 购买一个存放书籍的书架以及登记书籍借还的本子
c． 征集同学们想看的书，如果大家都意向很大，可以集体购买，避免浪费。
d． 邀请老师给我们推荐书籍，并且借给我们一些书籍，使老师也参与我们的活动之中。
2. 保证方案实施的机制。
a． 同学们拿出的书籍将由我们管理团队负责管理。每人原则上要求拿出书籍2本以上，种类不限。（书籍库将不断更新）
b． 书架将开辟一个专栏，去利用图书馆的资源，并由管理人员及时归还。
c． 建立一个严密的图书管理规章，同学们借书还书一定要通过管理员，遵守管理规章。
d． 同学们借书期间，必须保管好书籍，一旦遗失或者损坏将按照规章处罚。
e． 原则上规定借阅时间：杂志一天、书籍7天。
f． 每月将会评出最受欢迎图书奖和最佳阅读奖各一人，管理团队将给与适当奖励。
五． 活动预算
存放书架：200元
买书 订阅报纸及购买相关旧杂志的费用：980（一年）
买书，一月两至三本，约500元
旧杂志，一月二十元，约180元
报纸订阅费：时事类，财经类，英语类300元
管理费用（奖励）100元
登记本（计划自行设计打印）：20
合计：1300（计划费用班级承担10%，学院承担90%）
六． 活动方案可行性
1. 班级每人及老师都有一定的藏书，图书有供应源。
2. 我们有固定教室且有一定自主权，书架有存放位置。
3. 学院等相关领导机构将承担大部分费用，另一部分费用由班费承担，资金问题可以解决。
4. 安全性的分析：
a. 班级将建立值日制，每隔几天将由一 名同学负责班级门窗及擦黑板、倒垃圾等卫生管理。
b. 树立主人翁意识，我们每个人都是实验班这个家的成员，必须肩负起维护这个家的责任，爱护班级，人人做起。
c. 书籍损坏和丢失将得到惩罚。保障书籍安全。
2024年大学活动策划篇4
一、活动：为我们的明天努力
二、活动目的：通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
三、举办单位：xx中学
五、活动地点：xx中学
六、活动形式：综艺性文艺演出（以相声、小品等语言类节目为主）
七、节目要求：（只针对相声、小品等语言类节目）
1。内容健康，积极向上。
2。鼓励自创和模仿。
3。能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。
八、评分标准
1。思想内容健康，积极向上。（2分）
2。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（2分）
3。节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）
4。老师参加另加五分。
九、参赛对象
全校同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛。（原则上每个班一个节目）
十、奖项设置
1、一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，优秀演员若干，男演员、女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。
2、派发请柬和邀请函：在晚会前一周，由学生会办公室负责写请柬，邀请各学校分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、校学生会的`主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。
3、宣传和扩大影响力：由文宣部负责出20张海报，1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校区等人流量较多的地方；1条条幅悬挂于_x。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外，文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周，制作好票据和节目单（详见附录），票据共：_份（份数以统计的座位数为依据）；部分票据由外联部派发到学生会，节目单派发给到场嘉宾。由_负责晚会现场的摄影工作。
4、增加舞台效果：如：荧光棒，鲜花，气球，吹泡泡机，等道具，以增加现场火暴气氛。
5、现场用品购买：由学生会办公室负责晚会现场用品的购买，其中包括胶卷2卷，9伏电池12个，矿泉水_瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。
6、礼仪小姐训练与安排：由学习部负责训练礼仪小姐8名，并向艺术团借绶带（有关方面可与艺术团老师联系）。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席；现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外，学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。
7、晚会的现场座位安排和秩序维持：纪检部负责维持晚会现场秩序，负责具体安排如下：
①在晚会前一周拟定座位表（座位表见附录，有关方面的信息可与学生会办公室联系）
②当天下午3点，组织部负责布置会场
③当天下午6点，在报告厅门口设嘉宾接待咨询处，人数4名，负责引导嘉宾及接受观众的咨询。
④当天下午6点，在出入口处，设4名人员，负责检票，防止场外人员随便进出会场。
⑤当天下午6点，安排30人坐在每排的嘉宾席两侧，防止非嘉宾入座嘉宾席。
⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人，负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件。
2024年大学活动策划篇5
一、活动
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的'精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
三、活动对象
大一新生，每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像：-月-日（即举办辩论赛观影学习交流会）
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：-月-日
评委培训：-月-日晚自习
初赛：第四周（-号、-号每天分别两场）
复赛：第五周（-号进入复赛的班级抽签，-号复赛两场先后进行）
决赛：第六周（-号进入决赛的班级抽签，-号决出冠）
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、--学院了团总支学生会主席团。（共四名）
2、每班学习委员为大众评审。（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）
七、活动流程
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）。
开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过xx秒）1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过xx秒）1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费---元。（--元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）
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