暑期教师培训计划6篇

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激励性的培训计划可以激发员工的学习动力,培训计划可以帮助我们高效地处理工作,下面是职场巴巴小编为您分享的暑期教师培训计划6篇,感谢您的参阅。

暑期教师培训计划6篇

暑期教师培训计划篇1

增强教师职业道德,是全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、实施素质教育的前提和保障。为了提升教师师德素养和专业水平,提高教师队伍的整体素质,根据区局有关文件精神,我校决定于8月24日至27日开展暑期全体教师师德专题培训活动,现将有关事项通知如下:

一、培训主题:和谐教育,幸福师生。

二、培训对象:全体在职教师。

三、培训形式:集中培训和分散学习相结合。

四、培训内容和具体安排

日 期

学习(内容)安排

主讲人

地 点

8月24日上午

视频:《师者:做更好的`自己》

任勇(厦门教育局副局长)

沙城一小

8月24日下午

视频:《爱与责任——师德之魂》

谢树华(温州市教育局长)

沙城一小

8月25日上午

讲座:《促进内驱动力 激发工作热情——教师职业幸福感的追寻》

黄瑞华(龙湾外国语小学)

瑶溪一小

8月25日下午

自学:《“全国教书育人楷模”事迹》

网络

8月26日下午

教师学科素养提升测试

海城中学

8月27日下午

讲座:《永远行走在路上》

陈洁(龙湾区教育局)

沙城三小

五、培训要求:

集中培训每位教师务必准时参加培训,遵守会场纪律。

温州市龙湾区沙城镇第三小学

二0xx年八月

暑期教师培训计划篇2

为做好暑期教师培训工作,进一步提高教师队伍素质,现拟定xx年暑期教师培训工作计划。

一、组织机构

1、暑期培训工作领导小组。

组 长:罗淑华

副组长:刘俊义

成 员:方晓红 龚永菊 杨晓岚 唐 平 向晓明 吕婧 庄永桃 柯春常 肖世燕 毛传伟

2、职 责:负责拟定培训计划、组织实施并督导检查培训落实情况。

二、校本培训

(一)培训时间

自主学习时间:暑期(7月10日-8月28日);

集中培训时间:8月30日-31日,其中:8月30日为学校集中培训;8月31日全辖区集中培训(具体安排待中心学校通知)。

(二)培训内容

1、开展政策法规教育

① 学习《中小学(幼儿园)教师专业标准》(试行)(教师〔xx〕1号);

② 学习《湖北省人民政府关于进一步推进全省义务教育均衡发展的意见》(鄂政发〔xx〕16号);

③ 学习《省教育厅关于印发的通知》(鄂教师[xx]1号);④ 学习市教育局关于加强教师队伍建设等有关文件。

⑤ 学习一本教育专著(自定)。

2、开展业务素质培训

开展“课内比教学”为主题的高效课堂、课堂效率评价研讨活动。

3、教师自学反思

①整理集中学习笔记;②撰写集中学习心得体会1篇(不少于1500字)。

(三)集训要求

1、拟定集训日程表精心组织。

2、集训签到,严肃纪律。全体教师必须按时参加集训并签到,不得旷会、迟到、早退、擅离会场,若有违反,则按劳动出勤管理制度执行。

3、教师要作好学习笔记(包含自主学习内容),撰写心得体会。教师学习心得体会文章在开学第一周内完成,上传学校ftp站点教科室 xx xx秋 暑期培训,存入个人业务档案。

4、本次培训按10学时的培训时长登记在教师个人的继续教育培训证书中。以签到表、心得体会文章、个人学习笔记为凭据进行集中培训的学分登记。凡未参与集中培训的'人员一律不登记学分。

三、上级集中培训

(一)市级培训

1、幼儿保育员培训(1人)

培训时间:7月16日—7月21日

参训对像:全宗??

培训地点:市继教中心

2、新任班主任岗位培训(1 人)

培训时间:8月24日—8月28日

参训对像:郭秀林

培训地点:市继教中心

(二)州级培训

1. 培训内容:

(1)课程标准解读。一是课标在哪些方面做了修订,修订的目的和意义。二是修订版课标的基本理念和基本要求。三是如何把课程标准的精神贯彻在课堂教学中。

(2)修订教材解析。一是学科教材修订的原则和目标。二是修订教材与原教材的区别,教材变化的原因。哪些要求降低了,哪些要求加强了,哪些内容进行了调整等等。

(3)教学实施建议。一是教学指导:如何把教材修订精神和修订内容落实到课堂教学中。二是课例分析:选取不同案例(播放光盘课例或现场做课),然后进行点评。

2. 培训学科及对象:

序号

姓 名

学科

1

胡夷平

音乐

2

赵正龙

科学

3

柯春常

数学

4

肖世燕

英语

5

吕 婧

信息

3. 具体培训安排见下表。(各学科培训当天上午8:00以前到培训地点签到)

学 科

培训专家派遣单位

培训地点

培训时间

数 学

人民教育出版社

恩施市实验小学

7.20~21

英 语

人民教育出版社

恩施市施州民族小学

7.22~23

科 学

河北省人民出版社

恩施市实验小学

7.23~24

信息技术

华中师范大学出版社

恩施市实验小学

7.25~26

音 乐

河北省少儿出版社

恩施市施州民族小学

7.24~25

(三)省级培训

1、农村教师素质提高工程培训(2人)

培训时间:7月4日—7月22日

培训地点:武汉市高校

培训内容及对象:(1)中小学班主任(1人)——陈娜

(2)艺术辅导教师(1人)——陈鸿

四、培训保障

1、强化认识,加强领导。

教师培训是提升教师业务素质和能力的有效途径。各学校要进一步强化责任意识,认真组织安排好教师培训工作,统筹安排好时间,保质保量完成暑期各项培训任务。

2、强化检查,注重实效。

学校高度重视教师暑期培训工作,指定专人负责,对教师参训过程进行跟踪了解,强化过程管理与考核,确保培训工作落到实处。培训人员应严格按培训要求进行规定学时与内容的学习,若不遵守培训相关规定与要求而造成严重负影响的,将予以通报批评。参与培训各级培训任务者在结束要及时进行培训学习总结,并以电子文本形式于9月5日前传至舞阳办事处中心学校。

恩施市第三实验小学

暑期教师培训计划篇3

按照教育部办公厅财政部办公厅《关于做好20__年“国培计划”实施工作的通知》(教师厅[20__]2号)精神,省教育厅已下发了《关于做好“国培计划(20__)”江西农村教师参训推荐报名工作的通知》(赣教师字[20__]22号)。经研究,由江西教育学院在暑期承办20__年全省民办幼儿园园长培训班。现就有关事项通知如下:

一、培训对象

参训对象为:全省45周岁以的民办幼儿园园长。

二、培训计划

暑期培训园长1166人,各设区市具体参训名额分配见附件1。

三、培训安排

农村幼儿园园长参加远程培训80学时;集中面授60学时,折合10天,晚上适当安排学习。主要采取网上学习、集中培训与在岗研修相结合的`形式,着重提高园长综合素质和管理能力。培训方案按上报审核的方案执行,具体培训时间及地点如下:

四、有关要求

1、分市培训计划由设区市教育局通过“培训项目和证书管理系统”,逐级分解到县到园,推荐参训园长自下而上逐级上传,由校级管理员通过该系统将《参训教师信息表》(电子版,见附件),逐级上传至县、市管理员。市级管理员报审后,于开班10天前,将参训教师信息表,上传至承训院校,并通知园长按时参训。

2、承训院校要按照已上报审核的培训方案,根据《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》(教师[20__]6号),结合园长的实际,创造性地开展培训工作。要加强对培训工作的组织管理,制定培训考核办法、学员管理办法、班级管理制度、学员手册等管理制度,做好培训班的服务保障,确保培训质量。培训期间要采取多种形式听取学员意见,及时改进工作,确保培训质量,让参训园长真正学有所获。

暑期教师培训计划篇4

一、指导思想:

为进一步贯彻落实建教电〔20__〕29号关于组织暑期幼儿教师学习培训的通知的文件精神,为提高广大教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,造就一支基础扎实、业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,我园将组织全体教师积极参加20__年暑期园本培训。为了保证园本培训有效地开展,特制订恒济实验幼儿园20__年暑期幼儿教师培训计划,具体安排如下:

二、培训内容

根据县教育局关于组织暑期幼儿教师学习培训的通知要求本次培训的重点内容::

(1)、幼儿园教育指导纲要和幼儿园建构式课程的学习和研究

(2)、教师的'教学基本功培训

(3)、教学中的师德修养培训

三、培训目标

1、通过培训,提升教师教育教学理论水平与实践创新能力。

2、通过暑期培训的实施,充分利用省市县各级培训的资源,加强与省市县培训活动的对接,建设好镇园培训的组织网络,提高镇园培训的实效。

3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题,进一步掌握课堂教学技能。

4、通过培训,更新教师师德观念,调整师德行为。

四、暑期幼师培训领导小组名单:

组长:

副组长:

参培人员:镇45岁以下幼教在职教师五、培训时间、地点及内容以下为教师必修科目:

五、培训要求

园领导组将对各教师开展暑期培训的情况进行考核,暑期结束后将组织教师开展暑期培训学习心得交流、培训工作总结会,展示教师暑期培训成果,对暑期培训活动中优秀教师进行表彰。

(1)严格遵守培训时间:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,每日4次签到,不得代签,不得请假、迟到、早?

(2)学习研讨时保持会场安静,不大声喧哗、接听电话,不随意走动、离场,做到认真发言、专心记录并积极进行研讨互动;教师孩子要妥善安排,不要进入会场。

(3)学习时,注意节水、节电,保持环境卫生。

(4)因故不能参培的教师,需由幼教领导出具请假证明。

暑期教师培训计划篇5

一、指导思想

以教育新理论培训、师德师风教育为主要内容,通过领导动员、师德标兵事迹学习、十佳校长治校经验交流、专家讲座、理论测试、专题论坛、教师才艺展演等多种形式,增强教育管理干部和广大教师的法纪意识、改革意识、创优意识,提升广大教育工作者的职业幸福感,达到优化行风、鼓舞士气、提高素质、振奋精神的基本目的,从而促进全县教育事业科学发展。

二、组织领导

为加强对全镇教师集训工作的领导,中心学校成立教师暑期集训工作领导小组,组成人员名单如下:

组长

副组长

成员

三、集训时间和活动内容

1、8月15—16日全县完小及以上学校校长集训

2、8月21—24日全镇中小学教师集训,见附表。

四、有关要求:

1、暑期教师集训实行集中与分散相结合,中心学校挂点人员参与集训全过程,以加强指导和督促。

2、暑假教师集训活动形成的书面材料:

①教师个人师德反思书面材料及师德修养计划(包含师德承诺)

②学校20xx-20xx学年师德修养工作方案

③学校暑假集训工作总结。

④新学年教职工管理实施办法,以上资料作为开学工作检查主要内容之一。

3、要加强集训工作的.组织和管理。各学校要严格按中心学校统一部署和要求,严格考勤制度,保证集训时间落实、内容落实、活动落实,坚决杜绝集训走过场,努力使集训工作取得实际效果。

4、加强教师集训的宣传工作。各学校要把教师集训作为暑假期间教育宣传的重点,及时向县教育局和有关新闻媒体报送本单位的好经验、好典型,努力树立教育行业良好的社会形象。

二0一四年八月八日

附表:8月21—24日集训安排表

时间集训活动内容地点

8月15日上午

郑局长作工作报告;

部署教师集训工作

教育局五楼

下午

?教育新理念》学习情况检测;

十佳校长代表治校经验交流;

教育局五楼

8月16日全天

中小学校长论坛

教育局五楼

8月21日上午

集训动员报告;上学年工作总结;领导讲话。

骆中报告厅

下午

观看录像:《教师礼仪专题讲座》、《教师心理健康专题讲座》

骆中报告厅

8月22日上午

镇师德模范先进事迹报告;

学习《师德规范》;

学习《中小学教师职业道德规范》

学习《罗田县教职工管理暂行规定》;

学习《加强学校控烟的意见》;

学习z及本县师德标兵、十佳班主任事迹;

骆中报告厅

下午

宣布20xx-20xx镇“先进单位”、模范并颁奖;

公布两个考核结果;

宣布人事安排;

布置工作。

骆中报告厅

8月23日全天

教师对照师德规范和师德标兵事迹反思个人师德表现,形成书面材料,并相互交流;

拟订新学年师德建设工作方案和教职工管理实施办法;

教师个人依照反思找到的问题拟订加强师德修养计划和开展师德承诺,有关材料进入师德档案;

集训总结、布置新学年工作。

各中小学

8月24日上午

组织教师教育理论、课改知识、专业知识学习情况检测

暑期教师培训计划篇6

一、指导思想

为了提高我校教师队伍的整体素质,以适应教育改革和发展的需要,全面提升我校教育教学质量,打造学习型教师队伍,打造高效课堂,根据县教体局的文件精神并结合我校实际情况特制定玉山二中20xx年教师全员培训计划。

二、培训要求

1、各参加县教育体育局安排的.各类培训的教师要按时报到,认真学习,圆满完成培训任务。

2、校级培训要求全员参与,不得无故缺席,事假必须由主管校长李建忠同志批准,病假要见医院的证明及医药发票。

3、各类培训结束后,各参加培训的教师要上交一份培训心得到教导处。

三、具体培训安排

(一)校本培训

(1)

培训时间:8月25日——8月27日

(2)

培训人员:全体教职员工

(3)

培训地点:校报告厅

(4)

培训内容具体安排:

培训时间

培训内容

主持人(负责人)

8月25日

上午

8:00-11:30

1、

李建忠副校长作培训动员讲话

2、

陈腮炉校长作重要讲话

3、外请专家作《如何打造高效课堂》专题讲座

陈廷岳副校长

下午

3:00-5:30

1、陈廷岳副校长进一步明确《玉山二中教学管理规范化细则》

2、吴腮平主任作《20xx届高考的得与失》总结发??

3、高考阅卷教师作相关报告

陈廷岳副校长

8月26日

上午

8:00-11:30

教师业务考试

教务处

下午

3:00-5:30

现代教育技术培训

教育技术处

8月27日

上午

8:00-11:30

现代教育技术培训

教育技术处

下午

3:00-5:30

1、现代教育技术培训

2、上交培训总结

教育技术处

教务处

(二)上级教育主管部门培训:另见通知

备注:请相关教师做好准备,按时参加培训,认真完成任务。

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