20xx年10月，我参加了计算机与信息工程系分团委学生会的纳新。当时我竞选的部门是宣传部与纪律部，因为学过国画和毛笔书法，所以被宣传部选中，有幸成为一名宣传部干事。但是，我很清楚的记得当时我的想法是只要能进学生会，在哪个部门都是一样的。我需要的是一个能让我去锻炼自己、展现自己、证明自己的平台。也就是这样，一个原本不自信有那么一点小特长的我，开始了我在学生会里的这一段特别的学习工作生活。

在分团委学生会宣传部里，最主要的工作就是制作各活动的宣传海报、宣传板和一些比赛的赛程表，其次则是配合学生会里其他部门的`工作。所来，原本只学过一点国画，对颜料的调和对色感对所谓的pop对排笔等了解得少的不能再少的我，在进入宣传部那一刻我几乎是从零开始学习宣传工作的。就这样，我凭借着自己的努力学习积极工作留在了学生会宣传部。宣传部是一个工作性质很特殊的部门，海报的宣传时效性决定了我们的工作以及工作时间的不确定性，所以深夜工作是宣传部里最正常的。有时很轻松很闲，有时很紧张很累。这就得要求我们合理的安排学习和工作的时间。我们部门里的用品也很特殊，除了笔都是不可再用的，所以我们的纸张、颜料、透明胶等用品的消耗很大。

在20xx年3月的对内换届中，我成为了宣传部一名正式的委员。虽然同是宣传部的一份子，但两者的工作有很大差别。在部门里，我逐渐开始安排指挥小组人员和其它同事来做宣传任务，工作相比以前更加复杂。就这样我便从零了解学习宣传部委员一职的工作，并以最快的速度适应了这份工作。说起来很惭愧的是，其实在做委员的日子其实也就三个多月。刚开始，因为不熟悉管理方法，没有参与太多的工作安排。

在20xx年，5月，我在计算机与信息工程系分团委学生会五月对内换届选举暨团代会学代会大会上，竞选成为了分团委学生会宣传部的副部长。这一次的晋升是我感受到了来自主席团和老师方面的压力，在压力和从未消退的责任感中，就这样一直留在了分团委学生会宣传部。经过不断积极努力地工作，于20xx年11月，我成为了计算机与信息工程系分团委学生会的宣传部部长，留任至今。

当然，我还有别的一些工作，比如：配合其他部门的工作：青年志愿者大队的谌家矶救助站爱心支教活动、协助生活部完成校外男生宿舍的查寝工作、协助纪律部完成日常的差课工作、参加谌家矶流浪儿童救助中心的文艺演出等。

在我系分团委学生会里，我的的工作也许并没有那么重要，因为工作都在幕后，日常工作都要协助其他部门完成活动，并没有油我组织担纲完成一项活动，可是每一样每一件事都有让我学习到一些东西并让我成长着，这是我最初的希望，最终我得到的却不仅限于此。所以，在这就要离开的时候，我要谢谢我们计算机系分团委学生会这个大家庭，是你给我这样特别的学习工作的平台，同时谢谢这大家庭里的所有成员，是你们陪我一起经历了那么多。我相信，我在学生会里所学到的东西，在将来的工作生活中会用到。也相信，我们计算机与信息工程系分团委学生会会越办越好的。

以上是我的个人述职报告，若有不妥之处，尽请老师们批评指正。

在此，再次感谢一直以来对我的工作给予支持和肯定的学院各级领导。

学生会工作报告篇2

忙碌的学习和工作中一个学期就这样弹指一挥间过去了，这一学期的纪检部工作也完满结束。纪检部一直谨记：“协助学校、服务同学”认认真真学习、踏踏实实工作。在每天完成自己学习任务的同时，在工作上一丝不苟，我部各成员团结一致，认真负责，虚心上进，工作中得到了同学与班主任老师的支持与配合，使我们部顺利的完成各项工作。以下是纪检部对本学期的工作总结：

学期初，我们新一届纪检部成员改选工作在校领导老师和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功，此次共7名10级新生的加入为我们校纪检部的学生工作集体注入了新鲜的血液。本学期的主要工作有：

一、考勤、仪容仪表检查

上学期晚自习检查迟到情况，通过迟科长的提议由原来的在校门口检查改为到各班进行检查。大大减少了同学们迟到、旷课等情况。这样，不但提高了同学们严于律己的意识。同时，工作效率也得到了很大的提高。受此启发，我们同时也将早晨的检查改为到各班进行检查。

1、每天课间在各楼层抽查班级检查仪容仪表。

2、7:50到各班例行检查出勤及迟到情况。

2、晚自习分两次进行检查。6：00和7:30到各班检查人数、纪律及仪容仪表，督促学生学习。

3、每周日晚上发给各班出勤表统一由任课老师填写。

二、维持活动或会场秩序

学校的各类活动的纪律由我们纪检部负责，协助学校、老师更好的完成各项活动，以保证顺利进行。

三月份：韵律操比赛，全校各班同学利用课余时间进行排练，为了集体的荣誉，大家团结一心，我们纪检部协助学校文艺部维持会场秩序，使之顺利开展。

四月份：召开全校第34届运动会，我们协助学校组织运动员入尝比赛、退场，并同学生科老师在运动场上执勤并服务同学，得到老师的认可。

六月份：学校举办了“同舟共济”健身体育运动，加强同学们的团队协作意识。每天中午和下午我们协助体育部及老师开展了此次活动，并维持秩序，使之顺利结束。

七月份：红歌会，七月一日庆建党九十周年，我们学生会所有成员协助学校共同安排了工作和会场秩序，使之圆满结束。

学习部还举办了“心理剧”和“英语文化周”，通过与兄弟部门的合作，促进纪检部与其他部门的关系，对本部有较大的改进。

九月份：学校为同学提供免费麻疹疫苗接种，学生会成员及时联络班级，并积极维持接种区秩序。

十月份：月初，学校给新生进行查体。学生会成员积极维持秩序，协助查体。同一月份，文艺部举行了文艺汇演，纪检部成员积极参与维持会场秩序，保证了文艺汇演的圆满成功。

十一月份：学生会社团部举行了校园挑战吉尼斯活动，全校学生积极参与，纪检部，体育部协助维持秩序，评委工作由学生会成员担任完成。

十二月份：学生会文艺部举行了校园冬之声合唱比赛，纪检部协助维持会场秩序，从而使比赛顺利进行。

三、部内管理

例会是我们部工作的一个部分，从第一次例会开始，每次的例会都见证了我们从生疏到熟悉、从不足到完善、从幼稚到成熟的过程，承载着我们大家美好的回忆。当然会议的重点在于发现和解决问题，吸取和总结经验和教训。每一次的例会都最大化的发挥它的实效。在有序的安排和精心的指导下，每次的工作流程都显得那样井然有序。所以我们需要做的就是学习和锻炼自己，摒弃个人主义，凝聚我们的力量，并全身心的投入到工作中去。当然，我们在会议中也存在一些迟到和请假的现象，这一点是不可取的，我们会积极、努力的完善不足。

我们纪检部还申请了流动红旗，对考勤满分和晚自习纪律较好的班级给予流动红旗鼓励，有了这样的奖励办法，同学们的自习纪律有了很大的改进。

我们做任何一项工作，出色的完成任务是我们的.最终目的，但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务，落脚点是锻炼自己，互利共赢。要求我们从一项工作，活动中有所领悟，有所启发，不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟，并结合自身实际情况应用于实践，如此，我们方能在工作中学习，在学习中成长，在成长中不断地提高和完善自己。

四、存在的问题

通过本学期的工作实际情况来看，还存在一些问题，诸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高，我们部门的活动相对其他部门的活动而言比较少，所以今后我们要多开展些活动，在活动中让更多人了解纪检部。

以上就是纪检部对本学期的工作总结，我们深知，在工作中我们还存在着或多或少的问题，值得我们去深思与解决。但是我相信，在各部门的支持配合下，纪检部肯定会发展得越来越好，营造良好的工作环境。真正起到监督规范各成员行为的作用。

学生会工作报告篇3

一、网络协会

为网络竞赛储备人才的宗旨不会改变，这学期但形式应当有所改变。综合目前网协的现状，我们发现一味的讲授网页制作的知识很难在现有的软硬件条件下达到很好的效果，大多数成员在面对相对枯燥和深奥的网页制作课程后会缺乏继续学习的兴趣。因此我们增加平时比较实用的ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ等计算机软件介绍来丰富大家的兴趣。并在本完善了网络协会的各项工作的规章。在这学期的工作中基本上是由干事负责这部分的工作，他们比较好的完成了网络协会的工作。但是在联系老师和通知同学参加活动上还是出现了一些问题，如何使社团活动获得长久的吸引力是现在乃至将来我们网络部将要面对的重大课题。

二、维护网站

例行维护物信的主页及其学生会的blog以及其他相应的网站,通过物信学生会的电子信箱来收集整理平时各个部门的活动计划，及时在学生会ｂｌｏｇ上进行预告，真正将物信学生会的ｂｌｏｇ做成展现物信学生会实力的良好平台。如今我们基本做到了有信息及时更新，对本学期学生会组织的各项活动都进行了相关的报道，集体观看女足全明星赛和学生会团委一起出去集体活动的照片和活动记录引起了比较多的关注，截至到现在成立１年左右的物信学院学生会ｂｌｏｇ浏览量已经累计达到８１００多次，取得了比较好的宣传效果。因为在学生会的专用电脑经过我们部门的努力终于在这学期到位了，办公地点和相关网络连接都已经申请完毕，所以物信学院的主页更新相比上学期更频繁了。学生会电脑在开始使用后为学生会的工作带来了极大的便利。

三、对本部门干事的培训

在这学期中，我们为了培养干事的专业能力，除了要求干事在平时多多学习相关的知识外，还提供一定数量的网络相关技术的相关教程在本部门网络协会的ｑｑ群上方便有需要的同学下载。除此之外我们还抓住了一个实践的机会，那就是和老师一起帮助威林公司制作一个公司的网站，这个网站基本上采用了ａｓｐ和ａｃｅｓｓ数据库技术，由于网站的制作技术相对比较复杂，新干事在这个活动中只参与了以小部分，但是从网站的前期规划到逐渐成行他们都切实经历感受过了，我相信这次实践是有很大意义的。

四．网络知识竞赛

这个活动已经策划以久，早在上个学期就作为一项校级社会实践工作进行了先期的准备在今年，经过了几次反复最终成为了院文化节项目正式开始进行。在首先进行的预演活动中我们遭遇到了意想不到的困难，学生参与程度相当低，发现了系统和竞赛试题相关的一些问题，目前这个活动还没开始进行，因此在活动完结后会追加一份详细的总结。

学生会工作报告篇4

我性格开朗，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。

我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。

我也是一个追求完美的人，我明白世上没有十全十美的人存在，但我们能够去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都明白洞是能够填补的，就好比缺点也是能够改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永久填不满这洞，就仿佛人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选取了我所追求的，追求了我所选取的——入学生会。

我用心参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步;工作潜力有了提高;文化函养有了提升;实践潜力了有增强…学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。

虽说命运掌握在自己手中，但有时付出了不必须有回报，如果我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结经验教训，弥补不足.。

学生会工作报告篇5

在系部“尚德尚能，永新永动”的系训，以及学习部“学有所获，学有所乐，学有所成”的带动下，我部积极进取，努力工作，首先在九月4、5、6号三天里，大一刚入校时，本部积极迎接新生，为新生解决难题，办理各项入学手续，为系部做好新生的安排工作。

12日晚上在报告厅各部向新生介绍学生组织情况，我部吕朋扬部长做了简单介绍。在20、21号在后广场进行纳新宣传组织报名。从大一新生入学开始我学习部便开始着手一系列工作，在大一新生军训期间，我部便为学习部纳新做好准备，提早做了以“学习是为国家强，立志要为定国邦”为主题的kt板等宣传。在军训结束之后立即开始了纳新活动。

9月22日晚七点在203教室，举行本部20xx年新生纳新活动，这次初试活动进行的很成功，同学们也积极参加竞选，期间表现出xx届新生的活力与智慧，初试在八点半结束。经过本部人员的精挑细选，三天后，在教学楼二楼大厅公布了入选学习部的人员名单，为学习部进一步开展工作，纳进了一批有组织，守纪律、有能力的成员。

紧接着，在9月26日晚七点在203教室，组织了本部第一次例会，期间介绍了本部的所有成员，学长们做了慷慨陈词，让新生进一步了解本部的职责，而并就新成员，本部学长们将其分工带领，时间为10月份一个月，这突显了本部的特色，为本部工作的顺利进行开了一个好头。

在10月初，我部制作了展示同学们制作充电器成果的kt板并标明制作的成功与过失。电气工程系电气小制作，展示了我系部能力，展现我电气学子的动手能力，赢得了老师与同学们的好评。

1、开展英语广角

纳新：

10月3号晚七点在204教室进行英语广角纳新活动，本着：为了帮助更多的同学顺利通过各级英语考试，为了以后同学们能顺利拿到毕业证和找到一份好工作，我系学习部决定对大一同学们进行开放纳新。

时间：20xx.10.10

地点：203

参加人员：学习部全体成员及参加面试的大一新生。

其他：有四十多名大一新生参加了本次面试，期间，他们都能用英语做简单的自我介绍，从中可以看出他们对英语的热爱。鉴于这一点，将四十几位同学纳入新一届的英语广角。另外，在面试结束后，英语社团团长王雪规定了学习的时间和其他活动，具体时间：晚上6：30-8：30;早晨6：15-7：00

周日晚上在202放英语电影，以提高同学们学习英语的积极性。

开课：

英语广角于10月11号，在202举行开课仪式，那天起，英语广角严格按照规定的时间上课。上课的具体内容为：放英语歌曲、做b级试卷、放英语听力;同学互相交流学习方法，早晨则组织同学背记单词。

考试：

鉴于大一新生认为英语b级不学也可考好的错误想法，学习部决定组织一次英语b级测试。每班随意抽取一半人数参加考试，在考试结束后，由学习部及其他部门合作进行判卷工作。然后我们认真总结分析同学们出错的原因及模糊的知识点。

讲课：

为使同学们的基础更加夯实，我部找出五位基础好的同学进行系统讲课，不仅使同学们的英语成绩有所提高，而且也提高了讲课人的能力。

放听力：

在英语b级考试即将来临之际，我学习部与系部合作决定在404教室通过多媒体放听力，具体时间为晚上6：30-7：00

20xx年12月8日星期二英语社团在主教学楼203教室组织系部进行了英语口语比赛，从各班选举出选手参加比赛，首先选手用英语进行自我介绍，然后进行题目为《我的大学》的演讲。从此活动中发掘了一部分英语能力较强的学生，并激励大家努力学习英语通过b级考试。

以上工作为英语广角在半年中所做的工作，目的是向大一新生创造一个学习英语的氛围，将同学们的学习积极性提高，以顺利通过b级考试。

2、助学贷款

20xx年10月19号，星期一下午每系出2-3人在学工部由刑老师进行有关助学贷款的注意事项。在10月21号星期三下午，所有系办理助学贷款的人，在报告厅由院领导、刑老师、北辰区西堤头银行领导讲解办助学贷款的事项。10月22号至29号，帮助本系办理助学贷款的同学，填好办贷款的一切手续，于10月30号把本系助学贷款的手续上交到学工部刑老师。然后配合邢老师在每份合同上盖上校章，并核对无误后，由刑老师亲自签字，最后以电子版发到邢老师邮箱中。在20xx年12月9号，每系出2名同学到银行配合银行领导把本校助学贷款的合账，输到银行的电脑里。

3、演讲比赛

为培养学生的语言能力，在舞台上的口头表达能力和表现力，培养说话的艺术，我系学习部于20xx年11月3号，在主教学楼203教室举行了演讲比赛。并定“我与祖国共奋进”为演讲比赛题目，在开始时进行自我介绍，以了解学生的情况，在演讲结束后，又结合各位选手的情况，准备绕口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

在比赛时各班学生积极参加，非常踊跃，进行了精彩的自我介绍和演讲，演讲后我们根据学生的音色音质等各个方面的特点，让同学们找到适合自己的类型，经过十几位选手的精彩表现，评委当场进行打分，再进行最后的总结评比。

4、辩论比赛

我系部在演讲比赛结束后，又进行辩论比赛，先组织各班参加辩论比赛的选手进行抽签，选出辩题和正反方，给各位选手充足的时间收集素材，于20xx年11月初进行辩论比赛，各辩论选手准备充分充分，发问回答句句真知灼见、论点清晰，口头表达能力流畅，在辩论结束后，经过审查，确定了三位辩手。

并于20xx年11月8号在主教学楼202教室和演讲比赛获奖者由系部老师和书记及学生会各部门成员共同参加此次颁奖仪式。

5、英语a、b、四、六级，计算机(初级)考试

20xx年11月，英语a、b、四、六级，计算机(初级)考试的报名由我部向xx、xx、xx及各班负责人发飞信通知，并通知考试的具体时间及其相关事项。

各班上交报名名单及电子表，由本部对其相关信息进行详细审核，并整理好电子表，与各班票据进行核对。分别统计出xx、xx、xx级报名人数、钱数。并把核对中信息不明确的地方，及时联系和修改，完成后送到教务处由专人把票据收好。

两周后，从院教育处拿回准考证，由我部发飞信通知各班负责人领取准考证，并注明a、b四六级及负责人签字。由负责人带回班级贴照片。第二天，由我部在2xx收取，并注明班级和人数。

最后把所有的准考证拿到教务处统一盖章。由2xx发飞信，通知各班负责人领取准考证，xx级不在校的打电话通知。领走准考证的须签字。

已在20xx年12月19、20号在主教学楼进行了英语a、b、四、六级考试。

将在20xx年12月29号在信息中心进行计算机(初级)考试。

在下学期初，我部对新安排的课表打印贴在二楼大厅公示板和办公室内，以方便同学和老师使用。

20xx年3月，xx、xx级上学期各科成绩已经下来并以电子版的形式存放在2xx有网线的电脑上。我部先让各班班长拷走各班成绩，并让各班长制成一个总表，让本班班长在本班的成绩进行排名。制表后上交每班总成绩的前10名给予各部。在我部人员核查无误之后制成总表交到系部。

20xx年4月份，在202教师进行电气与机械系间英语口语比赛初赛，各系学生各自展现自我风采，最后评出前五名优秀人员参加院里决赛。

20xx年4月四、六级的发证，5月发a、b级证书。

20xx年4月下旬，组织全系爱学的人学习计算机二级。

20xx年5月份，我部与机械系在报告厅举行英语唱歌比赛。主要目的是为了增强两系间的友谊和丰富大学生的课余生活及提高学生的口语能力，更重要的是为了配合院里举办校园文化艺术节。主要参加人员老师、各部主席、部长及学生。内容：首先由主持人致开幕词，老师讲评分标准，，由各系参赛人员用英语展示自己，老师、主席做评委，在比赛中穿插娱乐节目，如：街舞、话剧、游戏等，最后宣布比赛结果颁发奖品。

20xx年5月份，我部积极响应学院“安全月”号召，积极组织各班同学学习安全知识。并选派同学参加由学院学习部举办的“安全知识”竞赛，同时安排各班同学观看比赛。

20xx年5月，我部积极配合系里制定讲课比赛和教室助理选拔计划的制定，并起草了教室助理选拔实施细则。

20xx年5月，配合院校园文化艺术节对演讲人才的需要，我部将上学期在此类比赛表现好的同学组织起来，将举办一次演讲比赛。

20xx年5月中旬，英语(a、b、四六)级报名，步骤与此一致。

20xx年5月中旬，我部把开学时各班级班上的学籍的电子表格通知各班负责人核对，并且让各班级打印版由本人亲自签字，把错误信息注明，并且写明正确信息，然后由各班负责人对应，该表在电子表格上进行修改，把错误信息用红笔标注，存在学习部的文件夹里。

各班级交上电子表格后，我们分人进行电子表与打印版的信息核查，核查无误后我们统一整理。

在xx级学籍核查时，由于xx级学生大部分已经离校，我们请教了李刚老师配合一起进行核对，在学籍核查过程中，我们不敢马虎，小心谨慎。

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